Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting PRAKTIJK CERVICALE WERVELKOLOM 25-26

Rating
-
Sold
-
Pages
77
Uploaded on
11-06-2026
Written in
2025/2026

Samenvatting praktijk cervicale wervelkolom

Institution
Course

Content preview

CERVICALE PRAKTIJK
EXAMEN
• 2 vragen (onderzoek / behandeling)
o Eventueel bijvragen
§ Omdat je goed bezig bent
§ Omdat je ok bezig bent
§ Omdat je je kan herpakken
• 20min voorbereiden (2x20' samen voor CX en LX, volgorde dag zelf beslist!)
• Geen feedback tijdens het examen
• PRAKTIJK examen!
o Echter dien je wel te weten wat je doet en waarom!!.
o Veel bijvragen obv waarom

à Onderzoek is eindgevoel, rom etc ó behandelen in graden, ritme etc. let hier bij op met het
beantwoorden van bijvragen!!
à Vergeet comparable sign niet bij behandeling, Li-Re bij onderzoek!
à bij oefentherapie dicht bij patiënt staan + aanraken en motiveren!!!

Onderzoek algemene info examen
• Keuze techniek / klinisch redeneren + Waarom? (tenzij techniek duidelijk gevraagd wordt,
dan andere zaken strenger)
• Houding/Comfort patiënt/therapeut
• Baseline bevraging
• Uitvoering techniek
o Positionering, uitgangshouding + handvatting
o Richting, slack, uitvoering tractie/transl
o Parameters OZ (ROM, pijn, jointplay, TrW, eindgev, Li-Re/comparable sign) +
toepassing
o Dosering (hoe lang/vaak) verschil tov MT
• Communicatie
• Additioneel: zaken die je als student zelf inbrengt, o.b.v. artikels, klinisch redeneren

MT = manuele therapie algemene info examen
• Keuze techniek / klinisch redeneren + Waarom? (tenzij techniek duidelijk gevraagd wordt,
dan andere zaken strenger)
• Houding/Comfort patiënt/therapeut
• Baseline bevraging
• Uitvoering techniek
o Positionering + handvatting
o Richting, slack, uitvoering tractie/transl
o Parameters MT (positie, direct-indirect, graden, ritme) + toepassing
o Dosering (duur, reeksen)
• Assessment – re-assessment
• Communicatie
• Additioneel: zaken die je als student zelf inbrengt, o.b.v. artikels, klinisch redeneren




1

,NMO = neuromusculaire onderzoek algemene info examen
• Selectie van de NMO/oefening + klinisch redeneren (Denk specifiek in functie van caus: bv
casus over uithouding enz)
• Comfort/veiligheid pt
• Baseline bevraging
• Communicatie/uitleg/bijsturing:
• Evaluatie + interpretatie parameters (PRAKTISCH).
o ROM, Bereidheid tot bewegen, Pijn, Coördinatie, Compensaties, Kracht, Uithouding
• Anatomie
• Progressie/regressie- parameters inbouwen ifv de uitvoering van de pt

Oefentherapie algemene info examen
• Klinisch redeneren: oef ifv de casus en kunnen uitleggen waarom ze een bepaalde oef
kiezen.
• Houding/comfort/veiligheid pt
• Communicatie:
o Aanleren+bijsture (kruip in de intieme cirkel): kunnen ze een oef aanleren aan de pt?
FB toepassen?
• Bijsturen? = visueel, verbaal en tactiel
• Dosering ifv doel
• Progressie/regressive à iets anders dan gewoon gewicht liefst
• Gebruik oefenmateriaal (theraband, gewichtje, xco,…)
• Thuisoefening + dosering
• Anatomie


à dit gezien in onderzoek, dus ik ga dat onderzoeken




à common sense model!


2

, Indeling vd lessen:
• DEEL I: Anamnese

• DEEL II: K.O.
I. Inspectie
II. Palpatie
III. Actief oz
a. Bewegingen
b. Gecombineerde bewegingen
c. Differentiatiemethoden
IV. Passief oz
a. Bewegingsdiagram (Maitland)
b. Fysiologisch
c. A-fysiologisch
V. Neuromusclair onderzoek
a. Evaluatie Cx bewegingen
b. Evaluatie scapulothoracale bewegingen
VI. Sensomotorische controle
VII. Basis klinisch neurologisch onderzoek
a. Neurogene functietests
b. Neurogene provocatie tests
VIII. Toegevoegd onderzoek

• DEEL III: Interventie
o Communicatie & educatie
o Optimalisatie belasting/belastbaarheid
o Manuele therapie
§ Myofasciale behandelingstechnieken
§ Articulaire behandelingstechnieken
§ Neurogene behandelingstechnieken
o Specifieke oefentherapie




3

, INLEIDING
Anamnese
Overzicht van aspecten die tijdens de anamnese naar voren komen:
• Administratieve gegevens
• Hoofdprobleem en hulpvraag
• Doelen en waardevolle activiteiten in het dagelijks leven
• Stadium van de klacht
• Zone en aard van symptomen: pijnzones, VAS, intermitterend/constant, relatie tussen
pijnzones; weergegeven op lichaamsdiagram
• Huidige geschiedenis: oorzaak, tijdslijn, beloop
• Gedrag van symptomen: 24-uurs patroon, provocatie–reductie, nachtelijke pijn
• Voorgeschiedenis: eerdere episodes, verloop, behandelingen
• Cognitieve factoren: beliefs, catastroferen, hypervigilantie, zelf-effectiviteit, hulpeloosheid
• Emotionele factoren: angst, vrees, frustratie, boosheid, depressieve gevoelens,
stressgevoeligheid
• Sociale factoren: sociale steun, sportparticipatie, belangrijke activiteiten, relationele
aspecten, werk, peers, life-stress events, culturele en socio-economische factoren,
educatieniveau, health literacy
• Werkgerelateerde factoren: tevredenheid, controle, werkeisen, stress,
verzekeringskwesties, werkloosheid
• Levensstijlfactoren: slaap, fysieke activiteit, stress, roken, voeding, BMI, ergonomie
• Algemene gezondheid: comorbiditeiten, obesitas, diabetes, psychiatrische problemen,
slaapapneu, insomnia, vermoeidheid, vitaliteit, PDS
• Genetische factoren: familiale pijnpatronen, gedrag, comorbiditeiten, genetische
aandoeningen
• Specifieke vragen mbt contra-indicaties: medicatie (steroïden, anticoagulantia, cholesterol,
bloeddruk, hartritmestoornissen), operaties, rode vlaggen (leeftijd, niet-mechanische pijn,
thoracale pijn, trauma, vermoeidheid, koorts, gewichtsverlies, nachtelijke pijn), vasculaire
pathologieën, hoofdpijn, duizeligheid, tinnitus, nausea, medische beeldvorming

à Alle gegevens worden schematisch samengebracht in een anamneseformulier
à Heel breed beginnen en smal eindigen, anamnese heel belangrijk om verder te gaan

Paar belangrijke waar/nietwaar
Waar:
• Nekpijn is niet (altijd) gelijk aan schade
o Er kan structurele verandering voorkomen bij mensen zonder klachten en vice versa
o (denk aan warm water in douche als je verbrand bent = pijn maar geen extra schade)

Niet waar:
• Oorzaak + functie van nekpijn is meestal eenvoudig à is net zeer complex, uniek per patiënt
• De primaire functie van de CWK is stabiliteit à neen, dat is mobiliteit
o Ondersteunt + oriënteerd hoofd in de ruimte
o Bescherming zenuwstelsel en bloedvaten, schokabsorptie
o Aanhechtingsplaats voor spieren en ligamenten
• Als kine moeten we juiste houding adviseren à neen, houding mag gewoon niet lang
aangehouden worden, patroon doorbreken door bv recht te staan
o Neutrale curvatuur ≠ juiste houding (juiste houding is een mythe)


4

, KLINISCH ONDERZOEK
Inspectie
3 verschillende zones/regio’s van Cx (C0-C2: niet in deze cursus, komt in masterjaren aan bod)
• Hoog Cervicaal: C0-C2
• Mid Cervicaal: C3-C5
• CTO: C6-T4
Informele inspectie
• Observeren zonder dat patiënt dit merkt
• Dynamisch: kwaliteit van bewegen
• Statisch: posturale kenmerken
• Inschatten van bewegingsangst: stijver, rigide, stereotiep bewegen
• Mogelijke pijngedragingen: overbodige spierspanning, ademhalingsblokkade
Formele inspectie
à je kijkt naar: houding/positie vh hoofd op de ek + positie vd nek (in die 3 regio’s)

Bestaat uit globale en lokale inspectie
• Globale inspectie: algemene statiek, curvatuur wervelkolom, houding
• Lokale inspectie: specifieke regio, spiervolume (hypertrofie/atrofie)
• Relatie houding–klachten beoordelen
• Onderscheid adaptieve (helpende) vs maladaptieve (niet-helpende) houding
o Adaptief: vermindert klachten
o Maladaptief: houdt klachten in stand
• Geen universeel optimale houding; variatie is essentieel

Formele inspectie in zit
Aandachtspunten
• Hoofdpositie op de nek
• Positie nek (C0–C2, C3–C5, C6–T4)
• Positie nek op romp
• Asymmetrie links–rechts
• Relatie met klachten
• Effect van houdingsvariatie
• Positie schouders, scapulae, curvatuur, spiertonus, huid
• Interrelatie met andere regio’s (bv bekken)
Vaak voorkomende houdingsvariaties
• Ontspannen slump
• Upright sitting (lumbaal/thoracaal)
• Slumped thorax + voorwaartse hoofdpositie
• Upright sitting + voorwaartse hoofdpositie
• Combinaties




à Controleer telkens consistentie tov de andere vlakken




5

, Lateraal
• Hoofd: protractie/retractie
• Hoofd tov hals en schouders (sagittaal)
• CWK-curvatuur: lordose/kyfose per regio
• CTO-bump (kyfose CTO)
• Forward head posture: hoge CWK-extensie + lage CWK-flexie
• Knikpunt: let op typerend huidplooi
• TWK-curvatuur: kyfose/flat back
• LWK-curvatuur: lordose/uitgevlakt/kyfose
• Schoudergordel: protractie/retractie
• Scapulae: abductie/adductie/elevatie/depressie/rotaties/winging/tilting
• Musculatuur: massa, tonus, symmetrie, atrofie
• Sternum: depressie/lift
• Humerus: caput humeri 1/3de anterieur v acromion
Dorsaal
• Hoofdpositie: shift, rotatie, lateroflexie, combinaties (bv torticollis), antalgisch of gewoonte
• CWK/TWK: scoliose, shift
• Scapulae: alle richtingen en rotaties
• Schouder positie
• Musculatuur: massa, tonus, symmetrie, atrofie
• Ademhaling: top, flank, buik
Ventraal
• Hoofdpositie: shift, rotatie, lateroflexie
• Antalgisch of gewoonte
• CWK/TWK: scoliose, shift
• Scapulae/schoudergordel: alle posities en rotaties
• Schouderpositie
• Clavicula: AC > SC
• Musculatuur: massa, tonus, symmetrie, atrofie
• Ademhaling
Bekken + hele WK
• Interrelaties!
• Pelvis: anterieure/posterieure tilt
• Lumbale wervelzuil + bekken
• Motivatie tot aangepast houding
• Effect van houdingsvariatie op klachten en CWK/TWK-positie

Veel voorkomende houdingsvariaties
• Ontspannen slump houding
• Upright sitting (vanuit lumbaal en/of thoracaal)
• Slumped thorax en voorwaartse hoofdpositie
• Upright sitting en voorwaartse hoofdpositie
• Combinaties van de bovenstaande houdingen




6

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 11, 2026
Number of pages
77
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$16.08
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Blokker Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
48
Member since
2 year
Number of followers
2
Documents
21
Last sold
2 weeks ago
Blokker

3.3

3 reviews

5
0
4
1
3
2
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions