Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4,6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Medische Psychologie

Rating
-
Sold
-
Pages
41
Uploaded on
01-06-2026
Written in
2024/2025

Dit omvat alles uit de cursus + powerpoints + notities voor de lessen Mondgezondheid en Maatschappij I.

Institution
Course

Content preview

MEDISCHE PSYCHOLOGIE

HOOFDSTUK 1: STRESS-INZICHTEN


1. VAKGEBIEDEN


Psychologie: dicht bij psychiatrie, toch verschillen:




Psychologie: begrijpen van menselijk gedrag:
- In medische context: onderzoeken van klachten, symptomen, ziektegedrag
Psychologen: antwoord zoeken op vraag rond gedrag op specifiek tijdstip, situatie
- Verschillende soorten gedrag: functioneel, aangepast, problematisch, gestoord
Psychologen en psychiaters: oorzaken zoeken en bijsturen
- Begrijpen (neuropsychologische) processen die mensen in staat stellen zich bewust te zijn,
denken, voelen => waarnemen, herinneren, beslissen


2. ZIEKTEMODELLEN

2.1 HET BIOMEDISCH PERSPECTIEF


Gezondheid = afwezigheid van ziekte
Ziekte = fysiek probleem dat moet behandeld worden
Hippocrates: “gezondheid = afhankelijk van in balans
houden van lichaamsvochten”
Plato: ondersteunt dit model, “geest en lichaam
afzonderlijke entiteiten, geest niets te maken met ziek
zijn”
13e eeuw: Thomas van Aquino: lichaam en ziel = geheel
Ziekte = lichamelijke afwijking of probleem, ziek zijn =
klachten, hinder, gedrag
1:1 relatie met afwijking en klacht
Afwijking -> klacht -> rol
Bij biomedisch perspectief: inspelen op klacht



Zelfde afwijking niet perse zelfde klachten en vice versa => variatie in mensen


2.2 HET BIOPSYCHOSOCIAAL PERSPECTIEF


Ervaring van klachten en hinder is verschillend van persoon tot persoon, zelfs indien zelfde afwijking =>
mensen zonde klachten kunnen afwijking hebben en vice versa

,Biopsychosociale model: houdt rekening met psychologische en sociale factoren
- Ziekte = medische stoornis die een arts objectief diagnosticeert adhv criteria
- Ziek zijn = subjectieve ervaring van de ziekte, gevoel van ‘er is iets mis’, symptomen zoals angst,
zweet, moeheid
Ziekterol = gedrag van een ziekte, je kan ziekte hebben zonder verschijnselen, symptomen is niet de
oorzaak van de ziekte
 Biopsychosociale model: relatie lichamelijke klachten-hinder-individuele verschillen-
pijnbeleving-centrale rol van stress



3. DE CENTRALE ROL VAN STRESS IN HET HOLISTISCH ZIEKTEMODEL


Stress = term ontstaan in ’30 door Hans Selye
- Niet specifieke respons vh lichaam op demand for change => iedereen reageert hetzelfde??? =>
FOUT
Lazarus: huidige visie op stress, afhankelijk van het gevoel van dreiging, afhankelijk van hoe je ernaar kijkt,
controlegevoel, interpretatie…
Stressreactie is altijd zelfde, de uiting hangt af van interpretatie


3.1 DEFINITIE VAN STRESS


Reeks psychologische en fysiologische relaties (strain) op een reële of vermeende bedreiging (= situatie)
van ons fysieke en psychische evenwicht (= interactioneel proces) (KU Leuven)


3.2 STRESS ALS REACTIE (STRAIN)


(Reële of vermeende bedreiging) + geen gevoel dat we meester zijn over de situatie => psychologische en
lichamelijke reacties in gang gezet = stressreacties
 Brein: als te heftig zal het afwenden, lichaam: hartslag, ingehouden adem, kippenvel…
Doel van psychologische en fysiologische spanning: energie of kracht om met nieuwe, moeilijke of
onverwachte situatie om te gaan, we moeten ons flexibel kunnen aanpassen => hiervoor energie nodig
Stressreacties: lichamelijke of fysiologische, psychische en gedragsmatige

,Lichamelijk vlak: snelle en tragere reactie => lichaam voorbereiden om gepast te reageren
Stressreactie => korte periode geactiveerd => kortetermijnstressoren aanpakken => in actie brengen +
gevoel van controle krijgen

Mensen met kanker: stress verhoogt ook uitzaaiingen
Medicijnen kunnen niet alles voorkomen, patiënten moeten leren omgaan met stress

, 3.2.1 SNELLE REACTIE (AUTONOOM ZENUWSTELSEL)

Autonoom zenuwstelsel => reguleert alles dat
+- automatisch gebeurt (ademhaling,
hartslag…)
- sympathische (gaspedaal) en
parasympatische (handrem) tak
Stress reactie => adrenaline aangemaakt in
bijniermerg => sympathisch ZS neemt
overhand
- kippenvel, hartslag stijgen, bonzen in
keel, verstijven van angst…
- Adrenaline: effecten komen snel,
verdwijnen ook snel
o Meer bloed naar spieren
pompen => kracht vergroten
o Minder bloeddoorstroming
spijsverteringsstelsel =>
vlinders in buik
o Alertheid + concentratie
verhoogt, geheugen beter
Beslissing gebeurt in hersenen, via 2 routes:
directe korte of lange indirecte



Eerste, korte route
- Rechtstreeks vanuit thalamus =
tussenstation tussen zintuigen en
primaire zintuigelijke gebieden
- Route thalamus -> amygdala = snelle
emotionele toenaderings-of
vermijdingsreacties op stimuli
o Sommige reacties
aangeboren (instinctief),
andere door klassieke
conditionering
- Neurale short cut: meteen naar
amygdala voor snelle reactie (James-
Lange)
o Onnauwkeurige route, quick
and dirty, ruwe informatie ->
amygdala (waargenomen
door ogen, neus, smaak)
o Snel en onbewust, binnen
seconde geactiveerd (vb.
hand wegtrekken bij hitte),
soort alarmsysteem
o Amygdala ontvangt informatie onbewust => emoties niet altijd vrijwillig te stoppen

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 1, 2026
Number of pages
41
Written in
2024/2025
Type
SUMMARY

Subjects

$9.56
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
camillehouzet

Get to know the seller

Seller avatar
camillehouzet Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
8
Last sold
1 month ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions