Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting (+ boek) Criminaliteit en straf in historisch perspectief

Rating
-
Sold
-
Pages
46
Uploaded on
23-05-2026
Written in
2025/2026

Deze collegeaantekeningen behandelen het curso 'Criminaliteit en straf in historisch perspectief' aan de Universiteit Gent voor Criminologische Wetenschappen. De stof omvat definities van criminologie, criminologische relaties (dader-slachtoffer-reactie), subdisciplines, en de methodologische kruising tussen criminologie en geschiedenis. Daarnaast worden belangrijke historische cases behandeld: strafrechtsbedeling in liberale democratieën, autoritaire staten, en het Nazi-regime, inclusief eugenetica, sterilisatie en het Aktion T4-programma. Ideaal voor examenvoorbereiding met alle kernconcepten, namen en jaartallen die je moet kennen.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Criminaliteit en straf in historisch
perspectief
 namen & jaartallen kennen, powerpoints belangrijkste


Definitie criminologie
= studie diverse types & vormen criminaliteit (gemeten, gedefinieerd, begrepen, …)

= wetenschap (3 voorwaarden: methode, theorievorming, kennisobject)

 Criminologische relatie:

- Criminaliteit (eng of breed)
- Dader
- Slachtoffer (victimologie)
- Etiologie (wrm pleegt iem criminaliteit?)
- Reactie (maatschappelijk, instellingen, …)

 Specialisatie en subdisciplines

 Thema’s en fenomenen (etiologie, drugs, georganiseerde crimi, …)
 Epistemologische, theoretische en methodologische benaderingen (comparatieve, kritische
(macht), feministische, historische criminologie, …)


Criminologie en de geschiedenis, en vice versa

Criminologie en de geschiedenis
 studie criminaliteit, oorzaken, gevolgen, reacties

 crimi definiëren, meten, verklaren



Methodologisch
 ‘Bastaardwetenschap’ (verschillende theorieën overnemen) en bruggenbouwer

 Data genereren (kwantitatief – kwalitatief)

 Traditioneel: survey, focusgroepen, observaties, …

 Innovatief: big data, photo-elicitation, netwerkanalyses, VR

 Brede waaier datatypes en -bronnen (historische data?  amper gewerkt met historische data)

 Theorieën (toetsend/vormend) en hypotheses



Rol verleden
 Fluctuaties KT of LT

 Geschiedenis criminologisch denken en theoretische tradities

1

,Maar… relevantie voor huidige debatten? (theoretisch en beleidsmatig)

 Futurisme (toekomstgerichtheid)

 Chronocentrisme (Rock, 2005 : onderzoekers bijna altijd te rade gaan bij publicaties die niet ouder
zijn dan 15 jaar => kortetermijngeheugen, kijken niet verder in het verleden, focussen te veel op het
heden)



Geschiedenis en criminologie
 Geschiedenis = verleden en studie verleden

 Verleden (wat vroeger heeft plaats gevonden)

 Geschiedschrijving
 wat wordt opgeschreven: boeken, tijdschriften, …
 interpretatie verleden en beschrijven en verklaren historische gebeurtenissen, fenomenen, …
 niet genereren, maar gwn onderzoeken van archiefmateriaal

 Selectieve blik verleden
- Ifv overgeleverd materiaal
- Korte (geberutenissen) en/of LT (evoluties)
- Vb: vrouwen verborgen in historische werken

 Niet hetzelfde, maar overlap
 verleden is plaatsgebonden, geschiedenis niet per se



Methodologisch
 Archiefstudie, mondelinge geschiedenis

 Datatypes en – bronnen: primaire bronnen



Rol heden
 Invloed gebeurtenissen uit verleden

 Corrigeren onjuiste voorstellingen

 Maatschappelijk debat, beleidsaanbevelingen, uitspraken over het nu? (kinderen vh verzet,
collaboratie, kolonie)

 vnl. interesse in verleden (blijven vooral in het verleden en minder kijken nr beïnvloeding op het
heden)



Rol theorieën?
 wel theoretisch kaderen, maar minder theorievormend




2

,Verhouding feiten, bronnen, interpretatie en historisch-wetenschappelijk verslag



Nut studie en kennis criminologisch verleden
 Begrijpen & verklaren hedendaagse situatie (vroegere ideeën en praktijken als ‘levend verleden’)

 Ontwikkeling strafrechtsbedeling en ontplooiing criminologie (parallel ontwikkeld)

- Vrijheidsstraf en noodzaak kennis beoordeling en behandeling gedetineerden
- Wisselwerking criminologische ideeën en beleid en instituten


 Continuïteit en discontinuïteit (niet altijd lineaire ontwikkeling)

- Verschuiving fysieke bestraffing nr financiële compensatie en opsluiting
- Belang status en rol dader-slachtoffer (continue ontwikkeling: status dader bleef grote rol
hebben)
- Aanwezigheid (jonge) mannen in statistieken


Methodologische beperkingen
Fractie alledaags sociaal gedrag gedocumenteerd

 Gebrek geschreven bronnen over misdaad en straf (keuze slachtoffer (aangifte) & werking en
prioriteiten politie(registratie))

 Historici genereren weinig data

 Fragmentatie bewaring (verloren zaken, …)

 Hedendaagse toegang en schaarse betrouwbaarheid (vb bij bepaalde landen: Noord-Korea, Rusland,
…)

 Bias inzake beschikbare data (onderbelichte groepen; ‘overgedocumenteerde’ fenomenen zoals
hekserij, prostitutie, …)

 Kan zicht op verleden aantasten: je zou denken dat moord vroeger heel veel voorkwam bv




Historische criminologie en historische bijdrage
Criminologen hadden altijd al interesse in verleden, maar… Peter King 1999: historici zullen weinig aan
theorievorming doen en criminologen zullen maar beperkt nr verleden kijken en zouden trends en
patronen fout interpreteren.

 Voorbije decennia wel pogingen tussen verschillende historici en criminologen



3 domeinen historische bijdrage: wat is criminaliteit, oorzaken criminaliteit en
reacties op criminaliteit

Wat is criminaliteit?
 Vaak historische inleiding maar weinig historische referenties

 Wrm en hoe criminaliteit en criminalisering doorheen de tijd zijn veranderd
3

,  Belang klasse, maar recenter historisch onderzoek wijst ook op belang veranderingen genderrelaties,
etniciteit, sociale gedragsregels, …

 Belang ‘relativiteit’ sommige vormen criminaliteit (andere periode, ander land, …)

 Zicht op transformaties in constructie en representatie van criminaliteit en de crimineel

Oorzaken van criminaliteit
 Lombrosiaanse traditie (oorzaken)

 Aandacht economische, sociale, culturele en politieke condities en verschuivingen bij historisch
onderzoek

- Blootleggen inconsistenties criminologische theorieën (onderzoek huwelijk en desistance:
huwelijk context is belangrijk vr geen crimi)
MAAR historisch onderzocht en bleek dat dit geen impact had?
 Gelijkaardige ervaringen en gebeurtenissen, maar andere uitkomst in verschillende context



 Aantonen verbanden verschuivingen in criminaliteit en grote maatschappelijke transformaties

 Desondanks, weinig historische referenties in criminologisch werk



Reacties op criminaliteit
 Kern criminologisch onderzoek

 Actuele en normatieve praktijken (wat men met zo’n wet wil bereiken komt niet altijd overeen met
wat men effectief bereikt)

 Veel historisch onderzoek nr ontstaan gevangenissen, doodstraf, ST, politieorganisatie en -werking,


 Meer gebruik historische perspectieven en inzichten


Globale en Europese tendensen
 Langetermijnperspectief (Oudheid tot heden)

Criminaliteit is historisch veranderlijk
 ‘Criminaliteit’ en ‘criminalisering’ geen vaststaand gegeven

Ø Sociale constructie
Ø Misdaad in ene context, morele overtreding in andere


 Criminaliteit gezien als schending normen gemeenschap (het gaat niet altijd over
criminaliteit in strikte juridische zin)

Ø Velerlei reacties (al dan niet bestraffen – toevoegen van leed)
Ø Niet alle ‘foute’ gedragingen zijn normovertredingen, en niet alle normovertredingen worden
gecodificeerd in strafwetgeving
Ø Wetgeving verschilt in tijd en ruimte (wel tendensen, bv. classificatie en bestraffing moord in
Westen)

4

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
May 23, 2026
Number of pages
46
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$11.76
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
nooravanparys

Get to know the seller

Seller avatar
nooravanparys Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
1 month
Number of followers
0
Documents
3
Last sold
1 week ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions