Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 9 pages
Summary

Samenvatting Genetica en Genomica H7: Genetica van Bacteriën en Virussen | UHasselt | 2025/26

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 9 pages

Samenvatting van het zevende hoofdstuk,Genetica van bacteriën en virussen, van het vak Genetica en Genomica aan UHasselt. Deze samenvatting bevat alle te kennen leerstof voor dit vak en is zeer overzichtelijk. De student die dit deze samenvatting maakte behaalde een 18/20 tijdens de eerste zit.

Content preview

GeneticaGenomica
H7: genetica van bacteriën en virussen


1. Inleiding
Waarom genetica van bacteriën en virussen bestuderen?:
• Mechanismen van transfer van genetisch materiaal tussen organismen
- Transformatie, Conjugatie en Transductie
• Rol in recombinant DNA technologie
• Antibioticum resistentie
E.coli : vaak gebruikt voor bestuderen van bacteriën
• Makkelijk te kweken
• Ruime verspeiding
• Groeien snek door celdeling → elke 20 min
• Haploid → genmutaties worden altijd doorgegeven en komen tot uiting (bij diploide ist nog eerst zien of
het dom of res is)


2. Genetica van bacteriën
2.1. Bacterie kolonies
= gemaakt in een lab voor onderzoek
→ van een vloeibare bacteriecultuur naar afzonderlijke kolonies op een agarplaat
Waarom?: zodat je individuele bacteriën kunt tellen of isoleren
Proces:
1) Je hebt een zeer geconcentreerde cultuur
• 10⁹ E. coli per ml
• = extreem hoge dichtheid → zou je niet kunnen tellen als je ze direct op een plaat smeert
 Daarom verdunnen
2) Seriële verdunningen (1:100, 1:100, 1:100)
• Elke beker toont een 100-voudige verdunning van de vorige
- Conc gaat van 10⁹ cellen/ml nr 10⁷ cellen/ml nr 10⁵ cells/ml nr 10³ cellen/ml (rechtse beker)
• Men wilt een concentratie krijgen waarbij niet alle cellen tegen elkaar groeien, zodat er afzonderlijke
kolonies ontstaan
3) Uitplaten op agar
• Men neemt in dit vb 0,05 ml (= 50 µl) van de verdunde oplossing → wordt als een druppel op de agar
gespreid
• Agar = een gel met voedingsstoffen waar bacteriën op kunnen groeien
4) Incubatie
• 12 uur bij 37°C (lichaamstemperatuur → optimaal voor E. coli)
• Elke individuele bacterie die op de plaat terechtkomt, gaat delen
5) Kolonievorming
• Één kolonie bevat ~10⁶ cellen
• Zijn allemaal afkomstig van één enkele oorspronkelijke bacterie → kolonie is genetisch uniform
• Figuur → elke stip = één kolonie


1

, Opmerking = Op de tekening zie je ongeveer 50 kolonies
per plaat
➔ komt overeen met de verdunning die is gebruikt


Waarvoor gebruikt?:
• CFU’s ((Colony Forming Units) te tellen = om te
bepalen hoeveel levende bacteriën een cultuur
bevat
• Zuivere culturen te verkrijgen → één enkele kolonie
bevat één bacteriesoort = startpunt voor
experimenten
• Mutanten te selecteren
• Voorbeeld: bij plasmidtransformatie = alleen bacteriën met plasmid vormen kolonies op selectieve platen


2.2. Bacteriële genen
Bacteriële mutanten:
= het teken (-) betekend “gemuteerd” → (+) betekend dus “wild type” of “niet-gemuteerd”
• Antibiotica-esistente mutanten = zijn resistent zijn tegen antibiotica
• Voedingsmutanten = kunnen niet groeien op minimaal medium dat alleen de basisvoedingsstoffen levert
(bijv. Leu-)
• Koolstofbronmutanten = kunnen sommige koolstofbronnen niet gebruiken (bijv. Lac-)
• Auxotrofen (mutant) = niet in staat om essentiële voedingsstoffen te synthetiseren, heeft
voedingssupplementen nodig om te groeien
• Prototrofen (wild type): hebben geen voedingssupplementen nodig → groeien op minimaal medium


Onderscheidt maken tussen mutanten en niet-mutanten:
= Replica plating (genetische techniek)
➔ gaat specifiek om het vinden van auxotrofe mutanten




2

Document information

Study
Uploaded on
May 22, 2026
Number of pages
9
Written in
2025/2026
Type
Summary
$4.17

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
studente1001
5.0
(3)
Sold
13
Followers
2
Items
46
Last sold
1 week ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions