Samenvatting Sociaal Ondernemen | Hogeschool Gent | 2025/26

SAMENVATTING SOCIAAL ONDERNEMEN



INTRODUCTIELES

Evolutie van managementmodellen
 Reductie van complexe werkelijkheid
 Afspiegeling van samenleving
o Van tijd toen en tijd nu
 Constante vernieuwing
o Levenslang leren

1900-1920; Roaring twenties

Leven vol contrasten
 Kloof tussen arm en rijk
 Rijken worden rijker
o Buiten gewone werkmens uit
 Kinderarbeid  grote kindersterfte
 Armen worden armer
o Slechte leefomstandigheden
 Vocht, ongedierte, kleine huizen, grote gezinnen…

Industriële revolutie
 Snelle vooruitgang
 Geen veiligheidsvoorschriften
 Nieuwe machines  werken met wat je niet kent

HenryFord
 Lopende band ontwikkeld
 Werk veel sneller gebeuren
 Hoe meer geproduceerd, hoe goedkopen
o Daardoor auto’s goedkoper
 Middenstand kan ze ook kopen
 Revolutie voor arbeiders nog zwaarder
o Hoger tempo
 Moest volgehouden worden  sociaal darwinisme

Sociaal darwinisme
‘survival of the fittest’
 Kan niet volgen / arbeidsongeschikt  ontslag (snel)
o Mensen stonden te wachten tot mensen ontslagen werden  zelf kunnen starten
met werken (ook kinderen)

1900-1925; Rationeel doel-model
= productiviteit en winst
 Symbool: dollar-teken
 Duidelijke leiding  winst
o Alleen bezig met winst
 Rationeel economisch klimaat
o Niet emotioneel beslist  kan niet volgen / te ouder?  ontslag en
nieuwe werknemer
 harde bestuurder & producent

1900-1925; Intern proces model

= stabiliteit & continuïteit nodig om goed te kunnen werken
 Symbool: driehoek (niet stabieler dan een driehoek)
 Routines  efficiëntie
 Moet weten op begin van dag hoe je dag eruit ziet
 Hiërarchische cultuur & structuur

, o Zorgt voor controle en duidelijkheid (cheff’s, etc.)
 Taak cheff’s: Controleren & coördineren
= controleur & coördinator

Na de WO I
 Armoede
 Regressie
 Werkmensen andere mentaliteit
o Doen niet zomaar alles
o Vakbonden ontstonden
 Impact op levensstandaard
 6/7 dagen werken
 Kinderarbeid afgeschaft
 Industriële revolutie
o Zorgt dat leven van huisvrouwen makkelijker wordt (bv.: stofzuiger, ijskast,
wasmachine, …)
 Vrouwen krijgen tijd
 Cursus volgen
 Daguitstap
 Naar winkel gaan
  Draagt bij aan maatschappij

1926-1950 Human- Relations

= inzet, samenhang & moreel
 Symbool: cirkel
o Teken van verbinding
 Niet alleen werken voor geld
o Aandacht van leidinggevenden
o Goede band met collega’s
o Goede teams
 Bazen moesten rekening houden met werknemers
 Lichtexperiment  betrokkenheid
o Er wordt gevraagd of ze beter werken met minder of meer licht
 Licht maakte niet uit, wel dat er aandacht voor hen is  voelen zich bij
beide beter
 Zorgen voor stimulatie
o Mensen graag komen werken
o Willen veel produceren
 Participatie - consensus – teamgerichtheid

Bazen = mentor & stimulator


Economie: oorlog tussen China & Amerika
 Om ter best en meest produceren
 Technologische vooruitgang
o Landing op de maan
 Iedereen keek ernaar op televisie  iets fenomenaal
 Jaren 70
o Olie embargo
 Olie landen leverden geen olie meer
 Overheden enorme schulden om ervoor te zorgen dat niet alle bedrijven
moesten sluiten
 Vooruitgang:
o Televisie
o Vrouwen mogen stemmen
 Rechten
o Informatie meer beschikbaar (laptops, …)
 Niet meer onwetende, ongeletterde mensen
 Vietnamoorlog:

,  Strijders geen helden
 Horror van de oorlog kwam op televisie
 Protesten

1951-1975 Open systeemmodel

= aanpassingsvermogen & externe ondersteuning
 Symbool: amoebes
 Heel veel veranderingen, dus snel schakelen
 Bemiddelen met werknemers
o Voldoende gesteund voelen
o Nieuwe machines willen gebruiken
o ….
 Concurrentie  innovatie, flexibiliteit
o Ben je niet mee? Kan gedaan zijn met je bedrijf
= innovator & bemiddelaar

1989 – val Berlijnse muur
 2 jaar later Soviet valt uit elkaar
 Kapitalisme en communisme

1974-heden En/én veronderstellingen

 Iets is voldoende
o Je hebt van alles nodig
o Alle modellen gebruiken in onze maatschappij
o Doe je niet mee aan de innovatie?  kan zijn dat bedrijf moet sluiten
 Veel meer concurrentie
 Moeilijker om op te starten als bedrijf
 Burn-outs bij werknemers
 Nood aan
o Winst
o Klanttevredenheid
 Aantrekken, houden, ontwikkelen van mensen
 Strategisch denken
 Innovatie
 Waarborgen prestatiegericht klimaat
 Verbeteren van klanttevredenheid
 Evenwicht tussen alle modellen

Heden

 Timemanagement en stressbeheersing
 Concurrentie voorblijven
 Leven en werk in balans houden
 Interne processen verbeteren
 Innovatie stimuleren
 Hybride werken

MODEL VAN CONCURRERENDE WAARDEN
Moeten allemaal in bedrijf aanwezig zijn
Nood aan: ondernemende coachende manager
 Moet van alles wat bezitten