H6: KWALITATIEF ONDERZOEK VIA INTERVIEWS EN FOCUSGROEPEN
Waarom is kwalitatief onderzoek anders dan kwantitatief?
Kwantitatief:
- Aselect = toevallig, willekeurig, steekproeven (wie-component)
Kwalitatief:
- Select: wat is belangrijk aan eenheden moeten beantwoorden aan
wie/wat je zoekt
- Populatie waaruit je dan mensen selecteert die voldoen aan je
‘voorwaarden’
- Als je op selecte manier eenheden zoekt = mensen die je effectief nodig
hebt
- Zijn sleutelfiguren (specifieke doelgroep met kennis van zaken, info
over onderwerp)
Criteria:
Diversiteit (vanuit verschillende perspectieven kennis verzamelen
over onderwerp)
Omvang (maar is eerder ondergeschikt hier)
Van belang voor de externe validiteit
- Beperkte methoden om met kwalitatief onderzoek aan de slag te gaan
- Interviews, focusgroepen (en 3e categorie: observaties)
- Bij kwalitatief onderzoek werken vnl. met interviews en focusgroepen
Het onderzoeksproces in kwalitatief onderzoek
- Heel flexibel & open
Als je van bepaalde respondent niet de antwoorden krijgt die je zoekt
In data-verzameling, je krijgt de antwoorden en bent die deels aan het
analyseren
Je krijgt al voor een deel antwoord op je onderzoeksvraag
(rapportage)
MAAR: je ziet dat je niet de info krijgt die je zoekt kan gaan
terugkeren
Je kan naar vorige fasen gaan (ontwerpfase, eenheden bijstellen,
aanpassen)
- I.t.t. kwantitatief onderzoek:
Een gesloten en gestandaardiseerd onderzoeksproces
Je doorloopt elke stap en kan niet meer terugkeren
, KWALITATIEVE ONDERZOEKSMETHODEN
‘HOE’
Observaties:
- Niet-participerend
Bv. Iemand die lessen mee volgt (OZ’er) & observeert & er tussen zit
Participeert niet mee in het lesgebeuren
Maar OPEN: iedereen weet het dat die onderzoeker daar zit
- Participerend:
Kan ook dat het GESLOTEN is, en dat deze OZ’er deelneemt aan de
les als ‘student’
Dan participeert hij/zij dus mee met de rest
- Gaat dus over als je al dan niet deelneemt aan de situatie of niet, als
onderzoeker
Niet-participerend = neemt niet zelf deel
Participerend = neemt wél zelf deel
Open = het is geweten dat er een onderzoek is
Gesloten het is niet geweten
Wat gaan we waarnemen
- Gedrag
Direct: observaties
- Betekenissen
Direct: interviews, focusgroepen
- Keuze is afhankelijk van:
Bereidwillige medewerking
Tijdsduur
Waarom is kwalitatief onderzoek anders dan kwantitatief?
Kwantitatief:
- Aselect = toevallig, willekeurig, steekproeven (wie-component)
Kwalitatief:
- Select: wat is belangrijk aan eenheden moeten beantwoorden aan
wie/wat je zoekt
- Populatie waaruit je dan mensen selecteert die voldoen aan je
‘voorwaarden’
- Als je op selecte manier eenheden zoekt = mensen die je effectief nodig
hebt
- Zijn sleutelfiguren (specifieke doelgroep met kennis van zaken, info
over onderwerp)
Criteria:
Diversiteit (vanuit verschillende perspectieven kennis verzamelen
over onderwerp)
Omvang (maar is eerder ondergeschikt hier)
Van belang voor de externe validiteit
- Beperkte methoden om met kwalitatief onderzoek aan de slag te gaan
- Interviews, focusgroepen (en 3e categorie: observaties)
- Bij kwalitatief onderzoek werken vnl. met interviews en focusgroepen
Het onderzoeksproces in kwalitatief onderzoek
- Heel flexibel & open
Als je van bepaalde respondent niet de antwoorden krijgt die je zoekt
In data-verzameling, je krijgt de antwoorden en bent die deels aan het
analyseren
Je krijgt al voor een deel antwoord op je onderzoeksvraag
(rapportage)
MAAR: je ziet dat je niet de info krijgt die je zoekt kan gaan
terugkeren
Je kan naar vorige fasen gaan (ontwerpfase, eenheden bijstellen,
aanpassen)
- I.t.t. kwantitatief onderzoek:
Een gesloten en gestandaardiseerd onderzoeksproces
Je doorloopt elke stap en kan niet meer terugkeren
, KWALITATIEVE ONDERZOEKSMETHODEN
‘HOE’
Observaties:
- Niet-participerend
Bv. Iemand die lessen mee volgt (OZ’er) & observeert & er tussen zit
Participeert niet mee in het lesgebeuren
Maar OPEN: iedereen weet het dat die onderzoeker daar zit
- Participerend:
Kan ook dat het GESLOTEN is, en dat deze OZ’er deelneemt aan de
les als ‘student’
Dan participeert hij/zij dus mee met de rest
- Gaat dus over als je al dan niet deelneemt aan de situatie of niet, als
onderzoeker
Niet-participerend = neemt niet zelf deel
Participerend = neemt wél zelf deel
Open = het is geweten dat er een onderzoek is
Gesloten het is niet geweten
Wat gaan we waarnemen
- Gedrag
Direct: observaties
- Betekenissen
Direct: interviews, focusgroepen
- Keuze is afhankelijk van:
Bereidwillige medewerking
Tijdsduur
