• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 41 pages
Summary

Samenvatting samenvating geschiedenis examenjaar 5 havo

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 41 pages

alles wat je moet weten voor je geschiedenis examen in 1 samenvatting

Content preview

3.1
1500 – 1600
• -Het veranderde mens- en wereldbeeld van de renaissance.

Renaissance – wedergeboorte van de klassieke Grieks/Romeinse cultuur
Waarom? Er is sprake van een hernieuwde interesse

Memento Mori – Denk eraan dat je zult sterven, dus zorg dat je een goed leven leidt anders
mag je niet naar de hemel
Carpe diem – Je moet niet leven volgens de kerk, “je leeft maar één keer” dus geniet van
het leven.

Soort YOLO (You Only Live Once)

Verschil: Momonto Mori, wel naar de kerk luisteren waar bij Carpe diem er niet naar de kerk
wordt geluisteren.

Memento Mori middel eeuwen
Carpe Diem vroegmoderne tijd


• ïMiddeleeuwen - groep (in samenleving) is belangrijk.- wat de kerk zegt is
waar, dus men gelooft gelijk alles.
• ïRenaissance - individu belangrijk.- twijfel over zaken (je mag kritische zijn).

Meer interesse in de wetenschap
• -Observeren
• -Redeneren
• -Experimenteren (de Griekse manier)
Oorzaken renaissance noord- italie rijk door handel en opdrachten voor kunsternaars.
• -Verwantschap italianen met klassieke oudheid
• -Herontdekking van klassieke teksten door kruistochten en contact met
arabische wereld.
Rond 1450: broekdrukkunst kennis kon snel worden verspreid.

Grieken en romeinen

500 voor CHR tot 500 na CHR
Uomo universale mensen met veel kwaliteit.

5.2
3 oorzaken voor Europese expansie (uitbereiding):
1. 1.Route via vast land ging minder makkelijk door oorlogen
2. 2.Men kon de zeeën beter bevaren (door technische uitvindingen als kompas
en zeeschepen)
3. 3.Christelijke plicht om andere volken te bekeren.

Kerk versus wetenschap

,Kerk zegt: aarde is plat, de zon draait eromheen.
Wetenschap zegt: aarde is rond en de zon is het middelpunt

Columbus’ reizen tonen aan dat de aarde niet plat is.
Gevolgen wereldreizen:
1. 1.Uitsterven indianen volkeren (Inca’s, Maya’s)
2. 2.Ontstaan van wereldhandel
3. 3.Kolonies worden gesticht
4. 4.Eurocentrisme ontstaat wereld moet zich aanpassen aan Europa
Andere landen bekeren en opvoeden


Luther:
Regels geestelijke:
• -Geen luxe
• -Celibaat
• -Geen seks als monnik

Luther kwam in Rome waar wel veel geld bij de kerk was en seks voor het huwelijke
onder monniken voorkwam.
• -Aflaat werden verkocht door de kerk om de bouw van St. Pieters Kerk te
financieren.
• oJe kon je plekje in de hemel kopen – onzin
• oLuther 95 stelling tegen de kerk met wat mis was met de kerk

Bijbel in volkstaal
• -Ketters (mensen die ongehoorzaam waren tegen de kerk of een ander geloof
hadden)

Maarten Luther (Duits) had in 1517 kritiek op:
• -Aflaten handel (versnelde toegang tot de hemel)
• -Heiligenverering
• -Pracht en praal in de katholieke kerk
• -Hiërarchie in de kerk (Paus als eind baas)

, a. a.
• -Ze hadden allebei kritiek op de kerk, Erasmus begon en Luther werkte het uit
b. b.
• -Ze dreigde hem uit de kerk te zetten
c. c.Noem twee maatregelen die de kerk trof, noem een politieke en religieus
gevolg:
• -Ze gingen hem ondervragen
• -Gooide hem uit zijn functie
Aanhangers werden in sommige delen achtervolgd, sommige graven (landheren) kwamen in
opstand.

Reformatie
Luther spijkerde 95 stellingen op de kerk, hij wilde de kerk verbeteren.

Maar… kerk deed Luther in de ban (ze gooide hem uit de kerk) in plaats van discussie aan
te gaan.

Gevolg splitsing (hervorming/reformatie) in de kerk protestanten

Bestaan voortaan (sinds 1517) uit 2 stromingen
a. a.Katholiek
b. b.Protestant (Calvinisten en Lutheranen)

In Nederland wonen veel Calvinisten.

Hoofdstuk 4
Slaagt hij (Habsburgse keizer) erin centralisatie door te voeren in het Duitse rijk?

Nederland:
Nee, de Nederlanders waren boos omdat ketters vervolgd werden terwijl ze niks fout
hadden gedaan. Ze kwamen in opstand, de beeldenstorm kwam ze vernielde
katholieke beelden.

Duitsland:
Nee, Duitsland bleef verdeeld in verschillende staten, elke vost mocht zelf bepalen
welke godsdienst zijn onderdanen moesten hebben.

Duitse rijk (buiten Duitsland zelf):
Nee, centralisatie mislukt. Karel V en Duitse vorsten spreken af: “Zoals de vorst is,
het geloof” genaamd Vrede van Augsburg.
1598 edict van nantes: hugenoten enige vrijheid van godsdienstuitoefeningen.
1648 vrede van westenfalen.

, 4.1
Oorzaak opstanden (1568 – 1648)

Keizer Nederlanden
Centralisatie vs. Privileges van steden en gewesten
Katholiek vs. Vrijheid van geloof

Opstand = 80-jarige oorlog
Willem van Oranje:
Stadhouder maar tegen kettervervolging en Spaanse bezetting

Streefde naar:
• -
• -
Werd aanvoerder van de opstandelingen in de strijd tegen Spanje

1566 beeldenstorm
Protestanten vernietigen katholieke kerk uit woede over:
• -Vervolging
• -Honger
• -Rijkdom in de (katholieke) kerk

Gevolg:
1568 Filips II staart soldaten, begin opstand/80-jarige oorlog. Steden moeten kiezen
Filips/Willem.

Unie van Utrecht
1579 Unie van Utrecht opgericht 7 gewesten die tegen Spanje zijn
1581 Plakkaat van Verlatinghe: Keizer Filips II wordt niet langer geaccepteerd als leider
eerste Republiek ter wereld ontstaat.

Geen koning – zoektocht naar nieuwe koning mislukt, kandidaat Willem van Oranje wordt
vermoord (1584)
Republiek – land zonder koning

1568 begin opstand
1648 vrede van Münster – einde 80-jarige oorlog

4.2
1588-> ze gingen verder zonder en kwam de gewestelijke staten.
Er waren 2 machtsfuncties: - stadhouder – raadspensionaris.

1650-1672
1650 stadhouder Willem II sterft, 8 dagen later wordt Willem III geboren.

Gevolgen eerste stadhouderloze tijdperk (1650-1672)

Connected book
 image
Publisher: Unknown ISBN: 9789462493643 Edition: 1

Document information

Level
School year
5
Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Britse rijk, duitsland in europa en nederland van memo hfst 3/12
Uploaded on
May 3, 2021
Number of pages
41
Written in
2020/2021
Type
Summary
$8.64

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
1
Last sold
-



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions