Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 421 pagina's
Tentamen (uitwerkingen)

FULL TEST BANK FOR STAMLER & YIU'S COMMUNITY HEALTH NURSING: A CANADIAN PERSPECTIVE [PRINT REPLICA] KINDLE EDITION BY ALIYAH DOSANI, JOSEPHINE ETOWA , CHERYL VAN DAALEN-SMITH {ALL CHAPTERS 1-34, VERIFIED ANSWERS }

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 421 pagina's

FULL TEST BANK FOR STAMLER & YIU'S COMMUNITY HEALTH NURSING: A CANADIAN PERSPECTIVE [PRINT REPLICA] KINDLE EDITION BY ALIYAH DOSANI, JOSEPHINE ETOWA , CHERYL VAN DAALEN-SMITH {ALL CHAPTERS 1-34, VERIFIED ANSWERS }

Voorbeeld van de inhoud

FULL TEST BANK FOR
STAMLER & YIU'S COMMUNITY HEALTH NURSING: A
CANADIAN PERSPECTIVE [PRINT REPLICA] KINDLE EDITION
BY ALIYAH DOSANI, JOSEPHINE ETOWA , CHERYL VAN DAALEN-
SMITH
{ALL CHAPTERS 1-34, VERIFIED ANSWERS }

,TABLE OF CONTENTS
CHAPTER 1: THE HISTORY OF COMMUNITY HEALTH NURSING IN CANADA COMMUNITY ........ 4
CHAPTER 2: FINANCING, POLICY, AND POLITICS OF HEALTHCARE DELIVERY ........................... 14
CHAPTER 3: NURSING ROLES, FUNCTIONS, AND PRACTICE SETTINGS ..................................... 26
CHAPTER 4: PUBLIC HEALTH NURSING ..................................................................................... 37
CHAPTER 5: HOME HEALTH NURSING IN CANADA ................................................................... 40
CHAPTER 6: ADVOCACY, ETHICAL, AND LEGAL CONSIDERATIONS............................................ 51
CHAPTER 7: THEORETICAL FOUNDATIONS OF COMMUNITY HEALTH NURSING ...................... 63
CHAPTER 8: HEALTH PROMOTION ............................................................................................ 78
CHAPTER 9: RACE, CULTURE, AND HEALTH ............................................................................... 92
CHAPTER 10: EVIDENCE-INFORMED DECISION MAKING IN COMMUNITY RESEARCH ........... 108
CHAPTER 11: EPIDEMIOLOGY ................................................................................................. 122
CHAPTER 12: COMMUNICABLE DISEASES .............................................................................. 137
CHAPTER 13: COMMUNITY NURSING PROCESS ..................................................................... 149
CHAPTER 14: COMMUNITY HEALTH PLANNING, MONITORING AND EVALUATION ............... 160
CHAPTER 15: INFORMATION TECHNOLOGY ........................................................................... 172
CHAPTER16: MATERNAL, NEWBORN AND CHILD HEALTH ..................................................... 185
CHAPTER 17: SCHOOL HEALTH................................................................................................ 196
CHAPTER 18: FAMILY HEALTH ................................................................................................. 209
CHAPTER 19: GENDER AND COMMUNITY HEALTH ................................................................. 224
CHAPTER 20:LESBIAN,GAY,BISEXUAL,TRANSGENDER,AND QUEER CLIENTS .......................... 238
CHAPTER 21:OLDER ADULT HEALTH ....................................................................................... 249
CHAPTER 22: ABORIGINAL HEALTH......................................................................................... 263
CHAPTER 23: MENTAL HEALTH ............................................................................................... 275
CHAPTER 24: RURAL AND REMOTE HEALTH ........................................................................... 287
CHAPTER 25: CHRONIC CARE, LONG-TERM CARE, AND PALLIATIVE CARE ............................. 298
CHAPTER 26: CORECTIONAL HEALTH ...................................................................................... 310
CHAPTER 27: ENVIRONMENTAL AND OCCUPATIONAL HEALTH .............................................. 320
CHAPTER 28: VIOLENCE INSOCIETIES...................................................................................... 331

,CHAPTER 29: POVERTY, HOMELESSNESS AND FOOD SECURITY ............................................. 342
CHAPTER 30: SUBSTANCE USE, ABUSE AND ADDICTIONS ...................................................... 354
CHAPTER 31:SEXUALYTRANSMITED INFECTIONS AND BLOOD-BORNE PATHOGENS ............. 366
CHAPTER 32: EMERGENCY PREPAREDNESS AND DISASTER NURSING ................................... 379
CHAPTER 33: GLOBAL HEALTH ................................................................................................ 391
CHAPTER 34 CRITICAL COMMUNITY HEALTH NURSING ......................................................... 403

, CHAPTER 1: THE HISTORY OF COMMUNITY HEALTH NURSING IN CANADA
COMMUNITY
HEALTH NURSING A CANADIAN PERSPECTIVE 6TH EDITION STAMLER




MULTIPLE CHOICE QUESTIONS



1. WHO WOULD A VISITING NURSE MOST LIKELY WORK WITH IN THE EARLY 1900S IN
CANADA?

A. FAMILIES WHO COULD AFFORD TO PAY

B. POOR AND DESTITUTE FAMILIES

C. THE COMMUNITY

D. SCHOOL CHILDREN



CORRECT ANSWER: B (PAGE 6)



2. WHICH COMMUNITY HEALTH NURSING SPECIALTY EMERGED IN EARLY 20TH-CENTURY
CANADA TO COMBAT COMMUNICABLE DISEASE, INFANT MORTALITY, AND CHILDHOOD
MORBIDITY?

A. VISITING NURSING

B. DISTRICT NURSING

C. PRIVATE DUTY NURSING

D. PUBLIC HEALTH NURSING



CORRECT ANSWER: D (PAGE 4)

Gekoppeld boek
 image
Lynnette Leeseberg Stamler, Lucia Yiu, Aliyah Dosani, Josephine B. Etowa, Cheryl Van Daalen-Smith Community Health Nursing
Uitgever: 2019 ISBN: 9780134837888 Druk: Onbekend

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
6 april 2026
Aantal pagina's
421
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden
$18.50

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
11
Volgers
1
Items
367
Laatst verkocht
4 weken geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen