Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 5 pages
Summary

Samenvatting Regenten en Vorsten

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 5 pages

Samenvatting Regenten en Vorsten, VWO4

Content preview

Geschiedenis Samenvatting: Tijd van Regenten en Vorsten


§1: Rijk door handel overzee
Gespecialiseerde boeren
 Boeren in de Republiek waren geforceerd te specialiseren door verandering van het
landschap. In de kunstmatig laaggemaakte delen (door ontginning en turfafgraving) werd
er gespecialiseerd in veeteelt en de productie van vlees, boter en kaas. Op hogere delen
werd er gespecialiseerd in verschillende soorten handelsgewassen, zoals tabak, wat hielp
wanneer de aanvoer vanuit Amerika stokte.
 De overgang naar veeteelt was mogelijk door de grootschalige graanhandel met het
Oostzeegebied, waardoor de steden van voedsel konden worden voorzien.
Stapelmarkt
 Amsterdam werd rond 1600 de belangrijkste havenstad van West-Europa door verzanding
van het Zwin en de blokkade op de Schelde. Door de werking van kapitalisme kon het graan
uit de Oostzee voor veel geld naar gebieden met tekorten gescheept worden en het werd
de belangrijkste handel. Door de gunstige ligging van de zeeprovincies aan de zee en de
rivieren kon er een driehoekshandel ontstaan: Holland (tussenpunt) - Biskaje (zout en wijn)
– Oostzee (hout en graan). Door extra informatie en grote, snelle schepen verliep het vlot.
 De positie van Amsterdam kwam door de stapelmarkt, waar voorraden werden
opgeslagen. Deze voorraden groeide steeds verder door nieuwe handelsmogelijkheden,
ook met vijanden van de Republiek.
Van concurrentie naar compagnie
 Eind 16e werd de Republiek belangrijk in de wereldeconomie, waardoor het
handelskapitalisme ontstond. In 1594 werd de eerste compagnie opgericht die, naar
voorbeeld van Spanje en Portugal, specerijen uit Azië zou halen. De eerste reis gaf veel
verlies, maar was een teken dat deze handel wel mogelijk was. Uit elke havenstad gingen
schepen onder verschillende compagnieën naar Azië, wat de inkoopprijs verhoogde en de
verkoopprijs verlaagde, dit was een ongunstige ontwikkeling.
 Om dit te voorkomen zorgde Johan van Oldenbarnevelt voor een samenwerking van
koopmannen onder de Verenigde Oost-Indische Compagnie, waarvan het kapitaal werd
verkregen door aandelen te verkopen. Hiervan werd de winst elk jaar uitgedeeld.
Desnoods met harde hand
 De VOC kreeg een monopolie en verregaande bevoegdheden, waarmee ze bijvoorbeeld
verdragen mochten sluiten, soldaten in dienst mogen nemen en forten mochten bouwen.
Als de bevolking niet meewerkte, gebruikte de koopmannen vaak extensief geweld.
 De nijverheid groeide sterk in de Republiek door het verwerken van handelsgewassen en
de scheepsbouw, waar enorme werkkrachten voor nodig waren. De nijverheid was in
vergelijking met buurlanden ook veel groter.

, Jaloerse buurlanden
 Door de nieuwe ontwikkelingen steeg de welvaart in de Republiek sneller dan die van
buurlanden, wat jaloezie opwekte bij onder ander Engeland en Frankrijk. Engeland stelde
de Act of Navigation in, wat Hollandse koopvaarders tegenwerkte en Frankrijk gebruikte
mercantilisme om de eigen economie te beschermen tegen Hollandse handelswaren. Het
geld wat Frankrijk hiermee spaarde was nodig om de hofhouding van de koning te betalen.


§2: Wie heeft de macht?
Particularisme in de Republiek
 Na het verstoten van Filips II bleef de oude bestuursvorm bestaand: (Gewestelijke) Staten
met adel en vertegenwoordigers uit het gewest, die dan allemaal verzamelen in de Staten-
Generaal. Ook bleef de stadhouder (Oranjes in Holland, Zeeland, Utrecht, Gelderland en
Overijssel; Nassaus in Groningen en Friesland), die eerst door de koning werd benoemd,
maar nu door de Staten zelf. Na het uitroepen van de Republiek kwam de macht bij de
Staten, door een afwezigheid van adellijke leiders. Deze afwezigheid zorgde er ook voor dat
Johan van Oldenbarnevelt (Holland) de positie van raadspensionaris kon verzekeren,
waarmee hij een soort premier en minister van buitenlandse zaken werd. Hij kon veel
praten en leden onder druk zetten, door te dreigen met het stoppen van Hollandse steun.
 Elk gewest koos zelf zijn vertegenwoordigers die een opdracht kregen van het eigen
gewest. Wanneer er in de Staten-Generaal afgeweken werd van deze instructie, moest de
regent terug om te overleggen. Elk gewest had dus een soort vetorecht.
Tweespalt in de Republiek
 Maurits was niet blij met Van Oldenbarnevelt, aangezien zijn positie als nieuwe stadhouder
én legeraanvoerder steeds verder werd beperkt door de Staten-Generaal, die nu de
militaire beslissingen maakten. Ook was Maurits aanhanger van de ‘preciezen’ en Van
Oldenbarnevelt van de ‘rekkelijken’. De Staten van Holland waren bang voor een
staatsgreep en namen nog een reeks macht verkleinende maatregelen aan.
 Dit was de druppel voor Maurits, die nu van de Staten-Generaal een volmacht kreeg om
alles te doen ‘wat de rust zou bewaren’. Hij veroordeelde Van Oldenbarnevelt ter dood, die
in 1619 op het Binnenhof werd onthoofd.
 Maurits werd opgevolgd door Frederik Hendrik, die met het bouwen van een
stadhouderlijk verblijf in Den Haag het stadhouderschap koninklijk liet lijken. Zijn zoon
trouwde met Maria Stuart, de prinses van Engeland, maar wist de Republiek niet om te
vormen tot een monarchie, wat al eeuwen zo was in Frankrijk.
Het absolutisme in Frankrijk
 In Frankrijk was in plaats van particularisme centralisatie door koningen die al eeuwen de
macht naar zich toe trekken, met als hoogtepunt het absolutisme van Lodewijk XIV. De
belangen van de koning stonden nu gelijk aan die van het hele land.

Connected book
 image
Publisher: september 2012 ISBN: 9789006464917 Edition: 2

Document information

Level
School year
4
Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 6
Uploaded on
April 30, 2021
Number of pages
5
Written in
2020/2021
Type
Summary
$4.80

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
casdekker
3.0
(1)
Sold
23
Followers
19
Items
32
Last sold
1 year ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions