Godsdienst
Godsdienst
1 Bijbelverhalen in de les godsdienst............................................................................................. 4
1.1 Doel van godsdienst.............................................................................................................. 4
1.1.1 Taken van de leerkracht.................................................................................................. 4
1.2 Jezus christus als spilfiguur.................................................................................................... 4
1.2.1 De naam Jezus Christus................................................................................................... 4
1.2.2 Waartoe Jezus opriep....................................................................................................... 4
1.3 Hoe lezen we Bijbelverhalen?................................................................................................ 4
1.3.1 Gelaagde verhalen.......................................................................................................... 5
1.3.2 Twee vragen.................................................................................................................... 5
1.3.3 Verkenning van de tekst.................................................................................................. 5
1.3.4 Achtergrondinformatie zoeken........................................................................................ 5
1.3.5 1.3.5. Een plausibele betekenis....................................................................................... 6
1.3.6 Naar een tekst op niveau van de kinderen......................................................................6
1.3.7 1.3.7. Goede vragen stellen in de klas............................................................................ 6
2 De Bijbelboeken........................................................................................................................... 7
2.1 Woord van god in mensentaal............................................................................................... 7
2.1.1 Eerste verkenning........................................................................................................... 7
2.1.2 De Bijbel: een ‘moeilijk’ boek.......................................................................................... 7
2.1.3 De Bijbel vertelt op eigen wijze....................................................................................... 8
2.1.4 Op verkenning in de bibliotheek...................................................................................... 8
2.1.5 De kaft rond de boeken: de canon................................................................................ 10
2.2 Het Oude Testament........................................................................................................... 10
2.2.1 Een overzicht van de Bijbelse chronologie....................................................................10
2.2.2 In de tijd toen de dieren nog spraken: de oergeschiedenis...........................................11
2.2.3 Psalmen en wijsheidsboeken......................................................................................... 11
2.3 Het Nieuwe Testament........................................................................................................ 12
2.3.1 2.2.1. Wie was Jezus?.................................................................................................... 12
2.3.2 Jezus’ boodschap........................................................................................................... 13
2.3.3 Inhoud van het Nieuwe Testament................................................................................ 13
2.3.4 De interpretatie van het Nieuwe Testament..................................................................14
2.3.5 De Handelingen van de apostelen................................................................................. 15
2.3.6 De brieven van Paulus................................................................................................... 15
3 Op zoek naar een gelukkig leven............................................................................................... 16
3.1 De verhalen over Mozes...................................................................................................... 16
3.1.1 Het volk in Egypte......................................................................................................... 16
3.1.2 Mozes krijgt een opdracht............................................................................................. 16
3.1.3 3.1.3. Doortocht: de woestijn en de berg Sinaï..............................................................17
Astrid De Brabandere 1
, Godsdienst
3.1.4 Kanaän, het Beloofde Land............................................................................................ 17
3.2 Waardevolle keuzes in het Nieuwe Testament....................................................................17
3.2.1 De Zaligsprekingen....................................................................................................... 17
3.2.2 De bekoring van Jezus in de woestijn............................................................................ 17
3.3 Een nieuwe toekomst.......................................................................................................... 17
3.3.1 Het kan toch: een wonder............................................................................................. 17
3.3.2 Drie soorten wonderverhalen........................................................................................ 19
3.4 Leven na de dood?.............................................................................................................. 19
4 De strijd tegen onrecht.............................................................................................................. 19
4.1 Profeten strijden tegen onrecht........................................................................................... 19
4.2 Schriftprofeten (grote profeten).......................................................................................... 19
4.3 Gewone profeten................................................................................................................. 20
5 Een mens botst op grenzen....................................................................................................... 20
5.1 5.1. Doe je niet groter voor dan je bent............................................................................... 20
5.2 Als ziekte en tegenslag je treffen........................................................................................ 21
5.2.1 Kaïn en Abel.................................................................................................................. 21
5.2.2 Ook Jezus kwam in conflict met anderen.......................................................................21
5.3 Sacrament van vergeving.................................................................................................... 21
5.4 Het lijdensverhaal van Jezus................................................................................................ 21
6 Leven in het spoor van Jezus..................................................................................................... 22
6.1 Zalving van koningen.......................................................................................................... 22
6.2 Sacramenten....................................................................................................................... 22
7 In verbondenheid....................................................................................................................... 22
7.1 7.3. Verbonden met God..................................................................................................... 22
7.2 7.4. Verbonden met de natuur............................................................................................ 22
7.2.1 7.4.1. Het eerste scheppingsverhaal............................................................................. 22
7.2.2 7.4.2. De natuur in het nieuwe testament.....................................................................23
8 Sacramenten............................................................................................................................. 31
8.1 Godsdienstige ervaringen.................................................................................................... 31
8.2 Op de kruispunten van het leven: 7 sacramenten...............................................................31
8.3 Ontstaan van de sacramenten............................................................................................ 31
8.4 Een band tussen mijn leven, de gemeenschap en God.......................................................31
8.4.1 Sacramenten hebben te maken met belangrijke levensgebeurtenissen.......................31
8.5 Voorbereiden, vieren, beleven............................................................................................. 32
8.6 Gevaar voor ritualisme........................................................................................................ 32
9 Levensbeschouwingen............................................................................................................... 32
10 Werken met Bijbelverhalen...................................................................................................... 32
10.1 Bijbelverhalen vertellen..................................................................................................... 32
10.2 Bibliodrama....................................................................................................................... 34
Astrid De Brabandere 2
, Godsdienst
10.2.1 Wat is bibliodrama?..................................................................................................... 34
10.2.2 Ervaringsdomeinen in bibliodrama.............................................................................. 34
10.2.3 De methodiek van bibliodrama................................................................................... 34
10.2.4 Enkele bibliodramawerkvormen.................................................................................. 35
11 (Inter)levensbeschouwelijke communicatie............................................................................. 35
11.1 Interlevensbeschouwelijke competenties in het ontwikkelveld rooms-katholieke
godsdienst................................................................................................................................. 35
11.2 Katholieke scholen in een gekleurde context....................................................................35
11.2.1 Pastorale impulsen...................................................................................................... 35
11.2.2 Deelname aan een eucharistieviering.........................................................................36
11.3 Verdiepende communicatie in de klas............................................................................... 36
11.3.1 Soorten gesprekken in de klas.................................................................................... 36
11.3.2 Communicatie in het ontwikkelveld rooms-katholieke godsdienst..............................37
11.3.3 Verschillende types van vragen.................................................................................. 37
Astrid De Brabandere 3
Godsdienst
1 Bijbelverhalen in de les godsdienst............................................................................................. 4
1.1 Doel van godsdienst.............................................................................................................. 4
1.1.1 Taken van de leerkracht.................................................................................................. 4
1.2 Jezus christus als spilfiguur.................................................................................................... 4
1.2.1 De naam Jezus Christus................................................................................................... 4
1.2.2 Waartoe Jezus opriep....................................................................................................... 4
1.3 Hoe lezen we Bijbelverhalen?................................................................................................ 4
1.3.1 Gelaagde verhalen.......................................................................................................... 5
1.3.2 Twee vragen.................................................................................................................... 5
1.3.3 Verkenning van de tekst.................................................................................................. 5
1.3.4 Achtergrondinformatie zoeken........................................................................................ 5
1.3.5 1.3.5. Een plausibele betekenis....................................................................................... 6
1.3.6 Naar een tekst op niveau van de kinderen......................................................................6
1.3.7 1.3.7. Goede vragen stellen in de klas............................................................................ 6
2 De Bijbelboeken........................................................................................................................... 7
2.1 Woord van god in mensentaal............................................................................................... 7
2.1.1 Eerste verkenning........................................................................................................... 7
2.1.2 De Bijbel: een ‘moeilijk’ boek.......................................................................................... 7
2.1.3 De Bijbel vertelt op eigen wijze....................................................................................... 8
2.1.4 Op verkenning in de bibliotheek...................................................................................... 8
2.1.5 De kaft rond de boeken: de canon................................................................................ 10
2.2 Het Oude Testament........................................................................................................... 10
2.2.1 Een overzicht van de Bijbelse chronologie....................................................................10
2.2.2 In de tijd toen de dieren nog spraken: de oergeschiedenis...........................................11
2.2.3 Psalmen en wijsheidsboeken......................................................................................... 11
2.3 Het Nieuwe Testament........................................................................................................ 12
2.3.1 2.2.1. Wie was Jezus?.................................................................................................... 12
2.3.2 Jezus’ boodschap........................................................................................................... 13
2.3.3 Inhoud van het Nieuwe Testament................................................................................ 13
2.3.4 De interpretatie van het Nieuwe Testament..................................................................14
2.3.5 De Handelingen van de apostelen................................................................................. 15
2.3.6 De brieven van Paulus................................................................................................... 15
3 Op zoek naar een gelukkig leven............................................................................................... 16
3.1 De verhalen over Mozes...................................................................................................... 16
3.1.1 Het volk in Egypte......................................................................................................... 16
3.1.2 Mozes krijgt een opdracht............................................................................................. 16
3.1.3 3.1.3. Doortocht: de woestijn en de berg Sinaï..............................................................17
Astrid De Brabandere 1
, Godsdienst
3.1.4 Kanaän, het Beloofde Land............................................................................................ 17
3.2 Waardevolle keuzes in het Nieuwe Testament....................................................................17
3.2.1 De Zaligsprekingen....................................................................................................... 17
3.2.2 De bekoring van Jezus in de woestijn............................................................................ 17
3.3 Een nieuwe toekomst.......................................................................................................... 17
3.3.1 Het kan toch: een wonder............................................................................................. 17
3.3.2 Drie soorten wonderverhalen........................................................................................ 19
3.4 Leven na de dood?.............................................................................................................. 19
4 De strijd tegen onrecht.............................................................................................................. 19
4.1 Profeten strijden tegen onrecht........................................................................................... 19
4.2 Schriftprofeten (grote profeten).......................................................................................... 19
4.3 Gewone profeten................................................................................................................. 20
5 Een mens botst op grenzen....................................................................................................... 20
5.1 5.1. Doe je niet groter voor dan je bent............................................................................... 20
5.2 Als ziekte en tegenslag je treffen........................................................................................ 21
5.2.1 Kaïn en Abel.................................................................................................................. 21
5.2.2 Ook Jezus kwam in conflict met anderen.......................................................................21
5.3 Sacrament van vergeving.................................................................................................... 21
5.4 Het lijdensverhaal van Jezus................................................................................................ 21
6 Leven in het spoor van Jezus..................................................................................................... 22
6.1 Zalving van koningen.......................................................................................................... 22
6.2 Sacramenten....................................................................................................................... 22
7 In verbondenheid....................................................................................................................... 22
7.1 7.3. Verbonden met God..................................................................................................... 22
7.2 7.4. Verbonden met de natuur............................................................................................ 22
7.2.1 7.4.1. Het eerste scheppingsverhaal............................................................................. 22
7.2.2 7.4.2. De natuur in het nieuwe testament.....................................................................23
8 Sacramenten............................................................................................................................. 31
8.1 Godsdienstige ervaringen.................................................................................................... 31
8.2 Op de kruispunten van het leven: 7 sacramenten...............................................................31
8.3 Ontstaan van de sacramenten............................................................................................ 31
8.4 Een band tussen mijn leven, de gemeenschap en God.......................................................31
8.4.1 Sacramenten hebben te maken met belangrijke levensgebeurtenissen.......................31
8.5 Voorbereiden, vieren, beleven............................................................................................. 32
8.6 Gevaar voor ritualisme........................................................................................................ 32
9 Levensbeschouwingen............................................................................................................... 32
10 Werken met Bijbelverhalen...................................................................................................... 32
10.1 Bijbelverhalen vertellen..................................................................................................... 32
10.2 Bibliodrama....................................................................................................................... 34
Astrid De Brabandere 2
, Godsdienst
10.2.1 Wat is bibliodrama?..................................................................................................... 34
10.2.2 Ervaringsdomeinen in bibliodrama.............................................................................. 34
10.2.3 De methodiek van bibliodrama................................................................................... 34
10.2.4 Enkele bibliodramawerkvormen.................................................................................. 35
11 (Inter)levensbeschouwelijke communicatie............................................................................. 35
11.1 Interlevensbeschouwelijke competenties in het ontwikkelveld rooms-katholieke
godsdienst................................................................................................................................. 35
11.2 Katholieke scholen in een gekleurde context....................................................................35
11.2.1 Pastorale impulsen...................................................................................................... 35
11.2.2 Deelname aan een eucharistieviering.........................................................................36
11.3 Verdiepende communicatie in de klas............................................................................... 36
11.3.1 Soorten gesprekken in de klas.................................................................................... 36
11.3.2 Communicatie in het ontwikkelveld rooms-katholieke godsdienst..............................37
11.3.3 Verschillende types van vragen.................................................................................. 37
Astrid De Brabandere 3
