Test Bank Lehne's Pharmacology for Nursing Care, 12th Edition by Jacqueline Burchum & Laura Rosenthal // Complete Chapters 1-112

Test Bank Lehne's Pharmacology for Nursing Care, 12th
Edition by Jacqueline Burchum, Laura Rosenthal Chapter 1-
112|Complete Guide A+

,Chapter y n 1: y n Orientation y n to
y n Pharmacolo yngy ynTest y n Bank




MULTIPLE
CHOIC ynE
y n



1. The y n nurse y n is y n teaching y n a y n patient y n how y n a y n medication y n works
y n to y n treat y n an y n illness. y n To y n do y n this, y n the ynnurse y n will y n rely
y n on y n knowledge y n of:
a. clinical y n pharmacology.
b. drug y n efficacy.
c. pharmacokinetics.
d. pharmacotherapeutics.
ANS: D
Pharmacotherapeutics y n is y n the y n study y n of11the y n use y n of11drugs y n to
y n diagnose, y n treat, y n and y n pr ynevent y n conditions. y n Clinical y n pharmacology

y n is y n concerned y n with y n all y n aspects y n of y n drug–human y n interactions. ynDrug

y n efficacy y n measures y n the y n extent y n to y n which y n a y n given y n drug y n cau

ynses y n an y n intended y n effect.

Pharmacokinetics y n is y n the y n study y n of y n the y n impact y n of11the y n body y n on
y n a y n drug.



DIF: Cognitive y n Level: y n Comprehension
REF: y n Four y n Basic y n Terms ynTOP: Nursing
y n Process: y n Impl ynementation

MSC: NCLEX y n Client y n Needs y n Category: y n Physiologic y n Integrity: y n Pharmacologic
y n and y n Parenteral ynTherapies



2. What does y n it
y n y n mean y n when y n a y n drug y n is y n described y n as y n easy y n to
y n administer?

a. It y n can y n be y n stored y n indefinitely y n without y n need y n for y n refrigeration.

,b. It y n does y n not y n interact y n significantly y n with y n other y n medications.
c. It y n enhances y n patient y n adherence y n to y n the y n drug y n regimen.
d. It y n is y n usually y n relatively y n inexpensive y n to y n produce.

, ANS: C
A major y n benefit y n of11drugs y n that y n are y n easy y n to y n administer y n is
y n

y n that y n patients y n taking ynthem y n are y n more ynlikely y n to y n comply y n with
y n the y n drug y n regimen. y n Drugs y n that y n are y n easy1 y n to y n give y n may
y n have y n the y n other y n attributes y n listed, y n but y n those y n properties y n are
y n indepe y n ndent y n of11ease y n of11administration.

DIF: Cognitive y n Level: y n Comprehension
REF: y n Additional y n Properties y n of y n an y n Ideal
y n Drug: y n Ease y n of y n Ad ynministration ynTOP: Nursing

y n Process: y n Assessment

MSC: NCLEX y n Client y n Needs y n Category: y n Physiologic y n Integrity: y n Pharmacologic
y n and y n Parenteral ynTherapies



3. A y n patient y n tells y n the y n nurse y n that y n he y n was y n told y n by y n the

y n prescriber y n that y n the y n analgesic y n he ynis yntaking ynis ynvery yneffective. ynWhich
ynstatement ynby ynthe ynpatient yndemonstrates ynan ynunderstanding y n of11the y n drug‘s

yneffectiveness?

a. ―I y n don‘t y n have y n to y n worry y n about y n toxicity, y n since y n it
y n takes y n a y n large y n amount y n o ynf11this y n drug y n to11cause y n an

y n overdose.‖

b. ―It y n has y n no y n side y n effects y n and y n doesn‘t y n interact y n with y n other
y n drugs.‖

c. ―I y n only y n have y n to y n take y n it y n every y n 12 y n hours.‖
d. ―It y n might y n make y n me y n sleepy, y n and y n it y n lessens y n pain y n for y n several
y n hours y n at y n a y n time.‖