Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting literatuurgeschiedenis 6vwo (Interbellum - na de Tweede Wereldoorlog - moderne tijd)

Rating
-
Sold
-
Pages
13
Uploaded on
25-03-2026
Written in
2025/2026

Deze samenvatting bevat de hoofdstukken 6 t/m 8 uit Dautzenberg (vwo). Ik zelf heb dit in 6vwo moeten leren voor een SE (schoolexamen). De volgende periodes worden behandeld: - Interbellum - Na de Tweede Wereldoorlog - De moderne tijd

Show more Read less
Level
Course

Content preview

Dautzenberg hoofdstuk 6 - Tussen de wereldoorlogen (Interbellum)

Paragraaf 53 – Historische achtergrond 1914-1945

• ‘belle époque’ > Eerste Wereldoorlog (1914-1918)
• na WOI: nieuwe tijd
o jaren ’20 – ‘roaring twenties’
o jaren ‘30 – massale werkeloosheid
o Tweede Wereldoorlog (1940-1945)
• veel Europese landen onder dictatoriaal bewind
o Europa: bijna één grote totalitaire staat
• Nederland: relatief rustig
o sociale wetgeving versterkt
• 1919: achturige werkdag
o meer democratisering
• 1917: algemeen kiesrecht voor mannen
• 1922: kiesrecht voor vrouwen

Paragraaf 54 – Het Modernisme

• rond WO I
• radicaal andere kunst > ‘moderne kunst’ (geen realistisch beeld van werkelijkheid, maar gewoon ideeën uitdrukken m.b.v.
kleuren en vormen, verboden door dictatoriale overheden: te moeilijk, te ongrijpbaar, te ongebonden)
• (historische -> onderscheiden van deze rond de Eerste Wereldoorlog) avant-garde (mensen die vooroplopen op een
bepaald gebied, die zich gedragen en kleden zoals (nog) niemand dit doet)
o expressionisme
o dadaïsme
o surrealisme
o kubisme
o futurisme
o constructivisme
o jaren ‘30: traditioneler > nieuwe zakelijkheid

Paragraaf 55 – Het expressionisme

Expressionisme
• Fin de siècle: impressionisme
• meer accent op gevoel, ten koste van waarneming > expressionisme (Frankrijk: fauvisme)
• realiteit is gedeformeerd ten behoeve wat de kunstenaar wilt uitdrukken (bijv. blauwe paarden)

Schilderkunst
• deformatie t.o.v werkelijkheid
• harde, contrasterende kleuren
• scherpere contouren
• abstracte / non-figuratieve kunst
o schilderij als ‘ding’, verwijst naar zichzelf

Literatuur
• directe uitdrukken van gevoel d.m.v. beelden
• vooral poëzie
• deformatie: vrije verzen
o aantasten van het klassieke vers
• rijm, metrum, regelmatige strofebouw ontbreken
• onvolledige, ongrammaticale zinnen
• hoofdletters en interpunctie verdwijnen
• verkeerde woordcombinaties (‘groen duister’), om emotie/gedachte zo direct mogelijk te uiten
• minder bijvoeglijk naamwoorden, werkwoorden en zelfstandig naamwoorden geven de essentie
• onderwerp: ontleend aan het stadsleven (en niet aan natuur)

• Poésie pure
o gaat niet om inhoud, maar puur om gevoel

, • Proza
o groteske (verhalen waarin ongelijksoortige elementen door elkaar lopen, bijv. komische en tragische)
o soms leidt dit tot absurdisme (het consequent volhouden van een gedachtegang tot in het waanzinnige,
2x2=5)


Paragraaf 56 – Kubisme, futurisme en constructivisme

Kubisme (1910)
‘Alle vormen in de natuur zijn in feite gebaseerd op drie oervormen: bol, kegel en piramide.’ (Paul Cézanne)
• realiteit herordenen in meetkundige figuren
• ‘simultanéité’ (geen traditioneel perspectief)
o object wordt als het ware gelijktijdig van verschillende punten gezien: verschuivende standpunten
• tijdelijke werkelijkheid > eeuwige schoonheid van geometrische abstracties (hierdoor werd het net zoals het
existentialisme soms non-figuratief)

Futurisme
• dynamische versie van het statische kubisme
o object beweegt voor de kunstenaar
o opeenvolgende posities naast elkaar
• Futuristisch Manifest – Tommaso Marinetti (1909)
o oproep aan kunstenaars om zich aan te sluiten bij de moderne ontwikkelingen
o kernwoorden:
• dynamiek, snelheid, energie, oorlogsverheerlijking en vooruitgang
• Ideologie, net zoals het dadaïsme, staan lijnrecht op elkaar
• Na WOI: ‘einde’ van het futurisme
o keerzijde van oorlog en vooruitgang

Constructivisme
• voortzetting uit kubisme en futurisme in non-figuratieve richting
• werkelijkheid omzetten in constructies
• herkenbaarheid opgeofferd aan de geometrie
• abstract/non-figuratief
• begonnen in Rusland
• maandblad De Stijl (1917-1928)
• Piet Mondriaan en Theo van Doesburg
• ‘een nieuwe kunstuitdrukking […] propageeren en [...] verdedigen’

Constructivisme: literatuur
• I.K. Bonset ((‘ik ben sot’??) Theo van Doesburg in De Stijl), uiterst abstracte gedichten met alleen nog maar losse woorden
• Bordewijk – Blokken, 1931
o beschrijving van een toekomstdictatuur

Paragraaf 57 – H. Marsman

• Hendrik Marsman (1899-1940)
• dichter en advocaat
• bewonderde filosoof Nietsche
o Übermensch
• ‘superieure, zelfbewuste mens die niets moest hebben van halfzachtheid, nederigheid en
democratische gelijkheid’
• aangetrokken tot fascisme -> later felle tegenstander
• vroeg werk: expressionisme, futuristisme
• vitalisme (eigen term Marsman) > kosmisch expressionisme
o ‘antwoord’ op ontreddering en dood na WOI
o streven naar o.a. realiteitsaanvaarding, weerbaarheid, snelheid
o levensdrift, wilskrachtige persoonlijkheid, op gevaarlijke af
• Verzen (1923), Paradise regained (1927)
• jaren ‘30: realistischer en traditioneler werk
• ‘Herinnering aan Holland’ (hij vond Holland eigenlijk ellende)
• meesterwerk: Tempel en kruis (1940)
• overleden tijdens oversteek naar Engeland

Connected book

Written for

Institution
Secondary school
Level
Course
School year
6

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 6 t/m 8
Uploaded on
March 25, 2026
Number of pages
13
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$7.92
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
sg2020031

Get to know the seller

Seller avatar
sg2020031
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
5
Member since
10 months
Number of followers
0
Documents
8
Last sold
2 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions