Samenvatting communicatieve & informatieve vaardigheden
KU Leuven
Samenvatting
vaardigheden
Manou Boǧuk
Biomedische wetenschappen – 1e bachelor
,Samenvatting communicatieve & informatieve vaardigheden
Inhoudstafel
Inhoud
1. Inleiding tot de wetenschap .............................................................................. 4
1.1 Vooropgezette ideeën en aannames................................................................... 4
1.2 Kritisch denken................................................................................................ 4
Observeren ....................................................................................................... 4
Verklaringen zoeken voor observaties................................................................... 4
Hans Rosling..................................................................................................... 4
Misconcepties................................................................................................... 4
1.3 Wat is wetenschap? ......................................................................................... 5
Verklaring en wetenschap................................................................................... 5
Definities .......................................................................................................... 5
Wetenschap in oude culturen ............................................................................. 6
Begin moderne wetenschap................................................................................ 6
Theorieën in beweging ........................................................................................ 7
2. Biologie en biomedische wetenschappen ......................................................... 8
2.1 Biologie .......................................................................................................... 8
Kwantitatief experiment van Jan Baptist van Helmont ............................................ 8
Biologie als een moderne wetenschap ................................................................. 8
........................................................................................................................... 8
2.2 Diversiteit van het leven.................................................................................... 8
Carl Linnaeus.................................................................................................... 8
2.3 Evolutie .......................................................................................................... 9
Jean-Baptiste de Lamarck................................................................................... 9
Charles Darwin en Russel Wallace....................................................................... 9
2.4 Erfelijkheid, DNA en de Celtheorie ..................................................................... 9
Celtheorie ........................................................................................................ 9
Geschiedenis van DNA..................................................................................... 10
Centrale dogma............................................................................................... 10
2.5 Historie van biomedische wetenschappen........................................................ 11
Vroege observaties .......................................................................................... 11
1
,Samenvatting communicatieve & informatieve vaardigheden
ANATOMIE ................................................................................................... 11
MICROSCOPIE............................................................................................. 12
Theoriën over ziektes........................................................................................ 12
Rudolph Virchow en de cellulaire pathologie ................................................... 12
De kiemtheorie ............................................................................................ 12
Therapieën tegen ziektes .................................................................................. 13
Na de tweede wereldoorlog .............................................................................. 14
3. Onderzoek in de praktijk ................................................................................. 15
3.1Types biomedisch onderzoek ........................................................................... 15
Fundamenteel/basisch onderzoek..................................................................... 15
Translationeel onderzoek .................................................................................. 15
Klinisch onderzoek........................................................................................... 15
Epidemiologisch onderzoek .............................................................................. 16
3.2 Het onderzoeksteam ...................................................................................... 16
Hoofdonderzoeker ........................................................................................... 16
Master- en doctoraatstudenten ......................................................................... 16
Laboratoriumtechnologen ................................................................................ 17
Administratief personeel .................................................................................. 17
3.3 Onderzoeksscyclus ........................................................................................ 17
1. Bedenken van een nieuwe vraag..................................................................... 18
2. Oriënteer..................................................................................................... 18
3-4 Finaliseren van onderzoeksvraag- en plan ..................................................... 19
5-7 Data verzamelen, analyseren, concluderen .............................................. 19
8. Bevindingen delen ........................................................................................ 20
3.4 Financiering .................................................................................................. 20
3.5 Wetenschappelijke integriteit en fraude ............................................................ 22
Plagiaat .......................................................................................................... 22
Ethiek............................................................................................................. 22
Research data management en verhinderen van fraude ....................................... 23
Slechte wetenschap ........................................................................................ 23
Causaliteit en correlatie ................................................................................... 23
4. Omgaan met bronnen ..................................................................................... 25
2
, Samenvatting communicatieve & informatieve vaardigheden
4.1 Opzoek naar informatie .................................................................................. 25
Rangschikking van zoekresultaten ..................................................................... 25
Surface web en deep web ................................................................................. 25
De CRAP test................................................................................................... 25
Evidence-Based Medicine (EBM) of “Dr. Google” ................................................. 25
Wikipedia ....................................................................................................... 26
ChatGPT ......................................................................................................... 26
De bibliotheek................................................................................................. 26
4.2 Soorten wetenschappelijke bronnen ................................................................ 26
Primaire en secundaire bronnen ........................................................................ 26
Soorten bronnen ............................................................................................. 27
4.3 Onderzoeksartikels ........................................................................................ 28
Anatomie van een onderzoeksartikel.................................................................. 28
Journal Impactfactor ........................................................................................ 28
Publish or perish.............................................................................................. 29
Open acces .................................................................................................... 29
Peer review ..................................................................................................... 30
Preprint servers ............................................................................................... 30
3
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Samenvatting
vaardigheden
Manou Boǧuk
Biomedische wetenschappen – 1e bachelor
,Samenvatting communicatieve & informatieve vaardigheden
Inhoudstafel
Inhoud
1. Inleiding tot de wetenschap .............................................................................. 4
1.1 Vooropgezette ideeën en aannames................................................................... 4
1.2 Kritisch denken................................................................................................ 4
Observeren ....................................................................................................... 4
Verklaringen zoeken voor observaties................................................................... 4
Hans Rosling..................................................................................................... 4
Misconcepties................................................................................................... 4
1.3 Wat is wetenschap? ......................................................................................... 5
Verklaring en wetenschap................................................................................... 5
Definities .......................................................................................................... 5
Wetenschap in oude culturen ............................................................................. 6
Begin moderne wetenschap................................................................................ 6
Theorieën in beweging ........................................................................................ 7
2. Biologie en biomedische wetenschappen ......................................................... 8
2.1 Biologie .......................................................................................................... 8
Kwantitatief experiment van Jan Baptist van Helmont ............................................ 8
Biologie als een moderne wetenschap ................................................................. 8
........................................................................................................................... 8
2.2 Diversiteit van het leven.................................................................................... 8
Carl Linnaeus.................................................................................................... 8
2.3 Evolutie .......................................................................................................... 9
Jean-Baptiste de Lamarck................................................................................... 9
Charles Darwin en Russel Wallace....................................................................... 9
2.4 Erfelijkheid, DNA en de Celtheorie ..................................................................... 9
Celtheorie ........................................................................................................ 9
Geschiedenis van DNA..................................................................................... 10
Centrale dogma............................................................................................... 10
2.5 Historie van biomedische wetenschappen........................................................ 11
Vroege observaties .......................................................................................... 11
1
,Samenvatting communicatieve & informatieve vaardigheden
ANATOMIE ................................................................................................... 11
MICROSCOPIE............................................................................................. 12
Theoriën over ziektes........................................................................................ 12
Rudolph Virchow en de cellulaire pathologie ................................................... 12
De kiemtheorie ............................................................................................ 12
Therapieën tegen ziektes .................................................................................. 13
Na de tweede wereldoorlog .............................................................................. 14
3. Onderzoek in de praktijk ................................................................................. 15
3.1Types biomedisch onderzoek ........................................................................... 15
Fundamenteel/basisch onderzoek..................................................................... 15
Translationeel onderzoek .................................................................................. 15
Klinisch onderzoek........................................................................................... 15
Epidemiologisch onderzoek .............................................................................. 16
3.2 Het onderzoeksteam ...................................................................................... 16
Hoofdonderzoeker ........................................................................................... 16
Master- en doctoraatstudenten ......................................................................... 16
Laboratoriumtechnologen ................................................................................ 17
Administratief personeel .................................................................................. 17
3.3 Onderzoeksscyclus ........................................................................................ 17
1. Bedenken van een nieuwe vraag..................................................................... 18
2. Oriënteer..................................................................................................... 18
3-4 Finaliseren van onderzoeksvraag- en plan ..................................................... 19
5-7 Data verzamelen, analyseren, concluderen .............................................. 19
8. Bevindingen delen ........................................................................................ 20
3.4 Financiering .................................................................................................. 20
3.5 Wetenschappelijke integriteit en fraude ............................................................ 22
Plagiaat .......................................................................................................... 22
Ethiek............................................................................................................. 22
Research data management en verhinderen van fraude ....................................... 23
Slechte wetenschap ........................................................................................ 23
Causaliteit en correlatie ................................................................................... 23
4. Omgaan met bronnen ..................................................................................... 25
2
, Samenvatting communicatieve & informatieve vaardigheden
4.1 Opzoek naar informatie .................................................................................. 25
Rangschikking van zoekresultaten ..................................................................... 25
Surface web en deep web ................................................................................. 25
De CRAP test................................................................................................... 25
Evidence-Based Medicine (EBM) of “Dr. Google” ................................................. 25
Wikipedia ....................................................................................................... 26
ChatGPT ......................................................................................................... 26
De bibliotheek................................................................................................. 26
4.2 Soorten wetenschappelijke bronnen ................................................................ 26
Primaire en secundaire bronnen ........................................................................ 26
Soorten bronnen ............................................................................................. 27
4.3 Onderzoeksartikels ........................................................................................ 28
Anatomie van een onderzoeksartikel.................................................................. 28
Journal Impactfactor ........................................................................................ 28
Publish or perish.............................................................................................. 29
Open acces .................................................................................................... 29
Peer review ..................................................................................................... 30
Preprint servers ............................................................................................... 30
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