/f
,Fundamentals of Nursing 9th Edition /f /f /f /f
Chapter /f01: /fNursing /fToday
Potter /fet /fal.: /fFundamentals /fof /fNursing, /f9th /fEdition
/ f MULTIPLE /fCHOICE
1. Which /fnurse /fmost /flikely /fkept /frecords /fon /fsanitation /ftechniques /fand /fthe /feffects /fon /fhealth? /f
a. Florence /fNightingale /f
/f /f
b. Mary /fNutting /f
c. Clara /fBarton /f
/f /f
d. Lillian /fWald /f
ANS: /fA /f
Nightingale /fwas /fthe /ffirst /fpracticing /fnurse /fepidemiologist. /fHer /fstatistical /fanalyses /fconnected /fpoor
/ f sanitation /fwith /fcholera /fand /fdysentery. /fMary /fNutting, /fClara /fBarton, /fand /fLillian /fWald /fcame /fafter
/ f Nightingale, /feach /fcontributing /fto /fthe /fnursing /fprofession /fin /fher /fown /f way. /fMary /fNutting /fwas
/ f instrumental /fin /fmoving /fnursing /feducation /finto /funiversities. /fClara /fBarton /ffounded /fthe /fAmerican
/fRed / f Cross. /fLillian /fWald /f helped /fopen /f the /fHenry /fStreet /fSettlement. /f
DIF:Understand /f(comprehension)REF:5 /f
OBJ: /fDiscuss /fthe /finfluence /fof /fsocial, /fhistorical, /fpolitical, /fand /feconomic /fchanges /fon /fnursing
/ f practices. /fTOP: /fEvaluation /fMSC: /fHealth /fPromotion /fand /fMaintenance /f
2. The /fnurse /fprescribes /fstrategies /fand /falternatives /fto /fattain /fexpected /foutcome. /fWhich /fstandard
/fof / f nursing /fpractice /fis /f the /f nurse /f following? /f
a. Assessment /f
/f /f
b. Diagnosis /f
c. Planning /f
/f /f
d. Implementation /f
ANS: /fC /f
In /fplanning, /fthe /fregistered /fnurse /fdevelops /fa /fplan /fthat /fprescribes /fstrategies /fand /falternatives /fto
/fattain / f expected /foutcomes. /fDuring /fassessment, /fthe /fregistered /fnurse /fcollects /fcomprehensive
/fdata /fpertinent / f to /fthe /fpatient’s /fhealth /fand/or /fthe /fsituation. /fIn /fdiagnosis, /fthe /fregistered /fnurse
/fanalyzes /fthe /f / f assessment /fdata /fto /fdetermine /fthe /fdiagnoses /for /fissues. /fDuring /fimplementation,
/fthe /fregistered /fnurse / f implements /f(carries /fout) /fthe /fidentified /f plan. /f
DIF:Understand /f(comprehension)REF:2 /f
OBJ: /fDiscuss /fthe /fdevelopment /fof /fprofessional /fnursing /froles. /fTOP: /fPlanning /f
,MSC:Management /fof /fCare
3. An /fexperienced /fmedical-surgical /fnurse /fchooses /fto /fwork /fin /fobstetrics. /fWhich /flevel /fof /fproficiency
/fis / f the /fnurse /fupon /finitial /f transition /fto /f the /f obstetrical /ffloor? /f
a. Novice /f
b. Proficient /f
c. Competent /f
d. Advanced /fbeginner /f
ANS: /fA /f
A /fbeginning /fnursing /fstudent /for /fany /fnurse /fentering /fa /fsituation /fin /fwhich /fthere /fis /fno /fprevious /flevel
/fof / f experience /f(e.g., /fan /fexperienced /f operating /froom /f nurse /fchooses /fto /fnow /fpractice /fin /fhome
/fhealth) /fis /f / f / f an /fexample /fof /fa /fnovice /fnurse. /fA /fproficient /fnurse /fperceives /fa /fpatient’s /fclinical
/fsituation /fas /fa /fwhole, /fis / f able /fto /fassess /fan /fentire /fsituation, /fand /fcan /freadily /ftransfer /fknowledge
/fgained /ffrom /fmultiple /fprevious / f experiences /fto /fa /fsituation. /fA /fcompetent /fnurse /funderstands /fthe
/forganization /f and /fspecific /fcare /f / f required /fby /fthe /ftype /fof /fpatients /f(e.g., /fsurgical, /foncology, /for
/forthopedic /fpatients). /fThis /fnurse /fis /fa /f
competent /fpractitioner /fwho /fis /fable /fto /fanticipate /fnursing /fcare /fand /festablish /flong-range /fgoals. /fA
/fnurse / f who /fhas /fhad /fsome /flevel /fof /fexperience /fwith /fthe /fsituation /fis /fan /fadvanced /fbeginner. /fThis
/fexperience / f may /fonly /fbe /fobservational /fin /f nature, /fbut /fthe /fnurse /fis /fable /fto /fidentify /fmeaningful
/faspects /for /fprinciples / f of /f nursing /f care. /f
DIF:Apply /f(application)REF:2 /f
OBJ: /fDiscuss /fthe /fdevelopment /fof /fprofessional /fnursing /froles. /fTOP: /fEvaluation
/ f MSC:Management /fof /fCare /f
4. A /fnurse /fassesses /fa /fpatient’s /ffluid /fstatus /fand /fdecides /fthat /fthe /fpatient /fneeds /fto /fdrink /fmore
/ffluids. / f The /fnurse /fthen /fencourages /fthe /fpatient /fto /f drink /fmore /ffluids. /fWhich /fconcept /fis /fthe
/f nurse / f demonstrating? /f
a. Licensure /f
b. Autonomy /f
c. Certification /f
d. Accountability /f
ANS: /fB /f
Autonomy /fis /fan /fessential /felement /fof /fprofessional /fnursing /fthat /finvolves /fthe /finitiation /fof
/findependent / f nursing /finterventions /fwithout /fmedical /forders. /fTo /fobtain /flicensure /fin /fthe /fUnited
/fStates, /fthe /fRN / f candidate /fmust /fpass /f the /fNCLEX-RN®. /fBeyond /f the /fNCLEX-RN®, /fthe /f nurse
/fmay /fchoose /f to /f work / f toward /fcertification /fin /fa /fspecific /farea /fof /f nursing /fpractice. /fAccountability
/fmeans /fthat /fyou /fare / f responsible, /fprofessionally /fand /flegally, /ffor /fthe /ftype /fand /f quality /fof /f nursing
/fcare /f provided. /f
, DIF:Apply /f(application)REF:3
OBJ: /fDiscuss /fthe /froles /fand /fcareer /fopportunities /ffor /fnurses. /fTOP: /fImplementation
/ f MSC:Management /fof /fCare /f
5. A /fnurse /fprepares /fthe /fbudget /fand /fpolicies /ffor /fan /fintensive /fcare /funit. /fWhich /frole /fis /fthe
/f nurse / f implementing? /f
a. Educator /f
b. Manager /f
c. Advocate /f
d. Caregiver /f
ANS: /fB /f
A /fmanager /fcoordinates /fthe /factivities /fof /fmembers /fof /fthe /fnursing /fstaff /fin /fdelivering /fnursing /fcare
/fand / f has /fpersonnel, /fpolicy, /fand /fbudgetary /fresponsibility /ffor /fa /fspecific /fnursing /funit /for /ffacility.
/fAs /fan / f educator, /fyou /f explain /fconcepts /fand /ffacts /fabout /fhealth, /fdescribe /fthe /freason /ffor /froutine
/f care /f / f / f activities, /fdemonstrate /fprocedures /fsuch /fas /fself-care /factivities, /freinforce /flearning /for
/fpatient /fbehavior, / f and /fevaluate /fthe /fpatient’s /fprogress /fin /flearning. /fAs /fa /fpatient /fadvocate, /fyou
/fprotect /fyour /fpatient’s / f human /fand /flegal /frights /fand /fprovide /fassistance /fin /fasserting /f these /frights
/fif /fthe /fneed /farises. /fAs /fa / f caregiver, /fyou /fhelp /fpatients /fmaintain /fand /fregain /fhealth, /fmanage
/fdisease /fand /fsymptoms, /fand /fattain /f / f / f a /fmaximal /flevel /f function /fand /f independence /fthrough /fthe
/fhealing /fprocess. /f
DIF:Apply /f(application)REF:4 /f
OBJ: /fDescribe /fthe /froles /fand /fcareer /fopportunities /ffor /fnurses. /fTOP: /fImplementation
/ f MSC:Management /fof /fCare /f
6. The /fnurse /fhas /fbeen /fworking /fin /fthe /fclinical /fsetting /ffor /fseveral /fyears /fas /fan /fadvanced /fpractice /f
/ f nurse. /fHowever, /fthe /fnurse /fhas /fa /fstrong /f desire /fto /f pursue /fresearch /fand /ftheory /fdevelopment.
/fTo /f fulfill / f this /fdesire, /fwhich /f program /fshould /f the /fnurse /f attend? /f
a. Doctor /fof /fNursing /fScience /fdegree /f(DNSc) /f
b. Doctor /fof /fPhilosophy /fdegree /f(PhD) /f
c. Doctor /fof /fNursing /fPractice /fdegree /f(DNP) /f
d. Doctor /fin /fthe /fScience /fof /fNursing /fdegree /f(DSN) /f
ANS: /fB /f
Some /fdoctoral /fprograms /fprepare /fnurses /ffor /fmore /frigorous /fresearch /fand /ftheory /fdevelopment
/fand / f award /fthe /fresearch-oriented /fDoctor /fof /fPhilosophy /f(PhD) /fin /fnursing. /fProfessional /fdoctoral
/fprograms /f / f in /fnursing /f(DSN /for /fDNSc) /fprepare /fgraduates /fto /fapply /fresearch /ffindings /fto /fclinical
/fnursing. /fThe /fDNP / f is /fa /fpractice /f doctorate /fthat /fprepares /f advanced /f practice /f nurses /fsuch /fas
/f nurse /fpractitioners. /f
,Fundamentals of Nursing 9th Edition /f /f /f /f
Chapter /f01: /fNursing /fToday
Potter /fet /fal.: /fFundamentals /fof /fNursing, /f9th /fEdition
/ f MULTIPLE /fCHOICE
1. Which /fnurse /fmost /flikely /fkept /frecords /fon /fsanitation /ftechniques /fand /fthe /feffects /fon /fhealth? /f
a. Florence /fNightingale /f
/f /f
b. Mary /fNutting /f
c. Clara /fBarton /f
/f /f
d. Lillian /fWald /f
ANS: /fA /f
Nightingale /fwas /fthe /ffirst /fpracticing /fnurse /fepidemiologist. /fHer /fstatistical /fanalyses /fconnected /fpoor
/ f sanitation /fwith /fcholera /fand /fdysentery. /fMary /fNutting, /fClara /fBarton, /fand /fLillian /fWald /fcame /fafter
/ f Nightingale, /feach /fcontributing /fto /fthe /fnursing /fprofession /fin /fher /fown /f way. /fMary /fNutting /fwas
/ f instrumental /fin /fmoving /fnursing /feducation /finto /funiversities. /fClara /fBarton /ffounded /fthe /fAmerican
/fRed / f Cross. /fLillian /fWald /f helped /fopen /f the /fHenry /fStreet /fSettlement. /f
DIF:Understand /f(comprehension)REF:5 /f
OBJ: /fDiscuss /fthe /finfluence /fof /fsocial, /fhistorical, /fpolitical, /fand /feconomic /fchanges /fon /fnursing
/ f practices. /fTOP: /fEvaluation /fMSC: /fHealth /fPromotion /fand /fMaintenance /f
2. The /fnurse /fprescribes /fstrategies /fand /falternatives /fto /fattain /fexpected /foutcome. /fWhich /fstandard
/fof / f nursing /fpractice /fis /f the /f nurse /f following? /f
a. Assessment /f
/f /f
b. Diagnosis /f
c. Planning /f
/f /f
d. Implementation /f
ANS: /fC /f
In /fplanning, /fthe /fregistered /fnurse /fdevelops /fa /fplan /fthat /fprescribes /fstrategies /fand /falternatives /fto
/fattain / f expected /foutcomes. /fDuring /fassessment, /fthe /fregistered /fnurse /fcollects /fcomprehensive
/fdata /fpertinent / f to /fthe /fpatient’s /fhealth /fand/or /fthe /fsituation. /fIn /fdiagnosis, /fthe /fregistered /fnurse
/fanalyzes /fthe /f / f assessment /fdata /fto /fdetermine /fthe /fdiagnoses /for /fissues. /fDuring /fimplementation,
/fthe /fregistered /fnurse / f implements /f(carries /fout) /fthe /fidentified /f plan. /f
DIF:Understand /f(comprehension)REF:2 /f
OBJ: /fDiscuss /fthe /fdevelopment /fof /fprofessional /fnursing /froles. /fTOP: /fPlanning /f
,MSC:Management /fof /fCare
3. An /fexperienced /fmedical-surgical /fnurse /fchooses /fto /fwork /fin /fobstetrics. /fWhich /flevel /fof /fproficiency
/fis / f the /fnurse /fupon /finitial /f transition /fto /f the /f obstetrical /ffloor? /f
a. Novice /f
b. Proficient /f
c. Competent /f
d. Advanced /fbeginner /f
ANS: /fA /f
A /fbeginning /fnursing /fstudent /for /fany /fnurse /fentering /fa /fsituation /fin /fwhich /fthere /fis /fno /fprevious /flevel
/fof / f experience /f(e.g., /fan /fexperienced /f operating /froom /f nurse /fchooses /fto /fnow /fpractice /fin /fhome
/fhealth) /fis /f / f / f an /fexample /fof /fa /fnovice /fnurse. /fA /fproficient /fnurse /fperceives /fa /fpatient’s /fclinical
/fsituation /fas /fa /fwhole, /fis / f able /fto /fassess /fan /fentire /fsituation, /fand /fcan /freadily /ftransfer /fknowledge
/fgained /ffrom /fmultiple /fprevious / f experiences /fto /fa /fsituation. /fA /fcompetent /fnurse /funderstands /fthe
/forganization /f and /fspecific /fcare /f / f required /fby /fthe /ftype /fof /fpatients /f(e.g., /fsurgical, /foncology, /for
/forthopedic /fpatients). /fThis /fnurse /fis /fa /f
competent /fpractitioner /fwho /fis /fable /fto /fanticipate /fnursing /fcare /fand /festablish /flong-range /fgoals. /fA
/fnurse / f who /fhas /fhad /fsome /flevel /fof /fexperience /fwith /fthe /fsituation /fis /fan /fadvanced /fbeginner. /fThis
/fexperience / f may /fonly /fbe /fobservational /fin /f nature, /fbut /fthe /fnurse /fis /fable /fto /fidentify /fmeaningful
/faspects /for /fprinciples / f of /f nursing /f care. /f
DIF:Apply /f(application)REF:2 /f
OBJ: /fDiscuss /fthe /fdevelopment /fof /fprofessional /fnursing /froles. /fTOP: /fEvaluation
/ f MSC:Management /fof /fCare /f
4. A /fnurse /fassesses /fa /fpatient’s /ffluid /fstatus /fand /fdecides /fthat /fthe /fpatient /fneeds /fto /fdrink /fmore
/ffluids. / f The /fnurse /fthen /fencourages /fthe /fpatient /fto /f drink /fmore /ffluids. /fWhich /fconcept /fis /fthe
/f nurse / f demonstrating? /f
a. Licensure /f
b. Autonomy /f
c. Certification /f
d. Accountability /f
ANS: /fB /f
Autonomy /fis /fan /fessential /felement /fof /fprofessional /fnursing /fthat /finvolves /fthe /finitiation /fof
/findependent / f nursing /finterventions /fwithout /fmedical /forders. /fTo /fobtain /flicensure /fin /fthe /fUnited
/fStates, /fthe /fRN / f candidate /fmust /fpass /f the /fNCLEX-RN®. /fBeyond /f the /fNCLEX-RN®, /fthe /f nurse
/fmay /fchoose /f to /f work / f toward /fcertification /fin /fa /fspecific /farea /fof /f nursing /fpractice. /fAccountability
/fmeans /fthat /fyou /fare / f responsible, /fprofessionally /fand /flegally, /ffor /fthe /ftype /fand /f quality /fof /f nursing
/fcare /f provided. /f
, DIF:Apply /f(application)REF:3
OBJ: /fDiscuss /fthe /froles /fand /fcareer /fopportunities /ffor /fnurses. /fTOP: /fImplementation
/ f MSC:Management /fof /fCare /f
5. A /fnurse /fprepares /fthe /fbudget /fand /fpolicies /ffor /fan /fintensive /fcare /funit. /fWhich /frole /fis /fthe
/f nurse / f implementing? /f
a. Educator /f
b. Manager /f
c. Advocate /f
d. Caregiver /f
ANS: /fB /f
A /fmanager /fcoordinates /fthe /factivities /fof /fmembers /fof /fthe /fnursing /fstaff /fin /fdelivering /fnursing /fcare
/fand / f has /fpersonnel, /fpolicy, /fand /fbudgetary /fresponsibility /ffor /fa /fspecific /fnursing /funit /for /ffacility.
/fAs /fan / f educator, /fyou /f explain /fconcepts /fand /ffacts /fabout /fhealth, /fdescribe /fthe /freason /ffor /froutine
/f care /f / f / f activities, /fdemonstrate /fprocedures /fsuch /fas /fself-care /factivities, /freinforce /flearning /for
/fpatient /fbehavior, / f and /fevaluate /fthe /fpatient’s /fprogress /fin /flearning. /fAs /fa /fpatient /fadvocate, /fyou
/fprotect /fyour /fpatient’s / f human /fand /flegal /frights /fand /fprovide /fassistance /fin /fasserting /f these /frights
/fif /fthe /fneed /farises. /fAs /fa / f caregiver, /fyou /fhelp /fpatients /fmaintain /fand /fregain /fhealth, /fmanage
/fdisease /fand /fsymptoms, /fand /fattain /f / f / f a /fmaximal /flevel /f function /fand /f independence /fthrough /fthe
/fhealing /fprocess. /f
DIF:Apply /f(application)REF:4 /f
OBJ: /fDescribe /fthe /froles /fand /fcareer /fopportunities /ffor /fnurses. /fTOP: /fImplementation
/ f MSC:Management /fof /fCare /f
6. The /fnurse /fhas /fbeen /fworking /fin /fthe /fclinical /fsetting /ffor /fseveral /fyears /fas /fan /fadvanced /fpractice /f
/ f nurse. /fHowever, /fthe /fnurse /fhas /fa /fstrong /f desire /fto /f pursue /fresearch /fand /ftheory /fdevelopment.
/fTo /f fulfill / f this /fdesire, /fwhich /f program /fshould /f the /fnurse /f attend? /f
a. Doctor /fof /fNursing /fScience /fdegree /f(DNSc) /f
b. Doctor /fof /fPhilosophy /fdegree /f(PhD) /f
c. Doctor /fof /fNursing /fPractice /fdegree /f(DNP) /f
d. Doctor /fin /fthe /fScience /fof /fNursing /fdegree /f(DSN) /f
ANS: /fB /f
Some /fdoctoral /fprograms /fprepare /fnurses /ffor /fmore /frigorous /fresearch /fand /ftheory /fdevelopment
/fand / f award /fthe /fresearch-oriented /fDoctor /fof /fPhilosophy /f(PhD) /fin /fnursing. /fProfessional /fdoctoral
/fprograms /f / f in /fnursing /f(DSN /for /fDNSc) /fprepare /fgraduates /fto /fapply /fresearch /ffindings /fto /fclinical
/fnursing. /fThe /fDNP / f is /fa /fpractice /f doctorate /fthat /fprepares /f advanced /f practice /f nurses /fsuch /fas
/f nurse /fpractitioners. /f