Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting infectieziekten 1 universiteit anwerpen

Rating
-
Sold
-
Pages
57
Uploaded on
04-03-2026
Written in
2025/2026

Een duidelijke en overzichtelijke samenvatting over infectieziekten, ideaal voor studenten die snel de kern willen begrijpen en efficiënt willen studeren. Deze samenvatting bevat: • De belangrijkste soorten ziekteverwekkers (bacteriën, virussen, schimmels en parasieten) • Uitleg over besmetting, verspreiding en symptomen • Overzicht van immuunreacties van het lichaam • Belangrijke begrippen en schema’s voor snelle herhaling

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Infectieziekten en hun behandeling
Inhoud
1. Transmissie en preventie van infectieziekten ..................................................................................... 2
1.1 Inleiding ......................................................................................................................................... 2
1.2 Infecties in de gezondheidszorg .................................................................................................... 8
1.2.1 Healthcare-acquired-infection (HCAI) .................................................................................... 8
1.3 Vaccinaties in het kader van preventie ....................................................................................... 11
1.3.1 Inleiding ................................................................................................................................ 11
1.3.2 Samenstelling en soorten vaccins ........................................................................................ 14
1.3.3 Vaccinatietechnieken ........................................................................................................... 19
2. Principes van antivirale therapie ....................................................................................................... 20
2.1 Inleiding ....................................................................................................................................... 20
2.2 Basisprincipes van de antivirale therapie .................................................................................... 20
2.3 Verschillende therapieën voor verschillende infecties ............................................................... 22
2.3.1 Fulminante infecties ............................................................................................................. 22
2.3.2 Virale infecties bij immuundeficiëntie.................................................................................. 25
2.3.3 Chronische infecties ............................................................................................................. 27
3. Principes van antifungale therapie .................................................................................................... 30
3.1 Gisten- en schimmelinfecties ...................................................................................................... 30
3.1.1 Voorbeelden gistinfecties ..................................................................................................... 31
3.1.2 Voorbeelden schimmelinfecties ........................................................................................... 33
3.1.3 Algemene risicofactoren ...................................................................................................... 34
3.2 Antifungale therapie.................................................................................................................... 34
3.2.1 Algemeen.............................................................................................................................. 34
3.2.2 Azoles & Allylamines ............................................................................................................ 35
3.2.3 Polyenen ............................................................................................................................... 36
3.2.4 Echinocandines ..................................................................................................................... 37
3.3 Samenvatting............................................................................................................................... 38
4. Principes van antimycobacteriële therapie ....................................................................................... 38
4.1 Inleiding ....................................................................................................................................... 38
4.2 Werkingsmechanisme specifieke antibacteriële producten ....................................................... 40
5. Principes van antibioticatherapie ...................................................................................................... 41
5.1 Inleiding ....................................................................................................................................... 41
5.2 Beta-lactam antibiotica ............................................................................................................... 45


1

, 5.2.1 Penicilline ............................................................................................................................. 47
5.2.2 Cephalosporinen .................................................................................................................. 48
5.2.3 Carbapenem ......................................................................................................................... 48
5.3 Niet-beta-lactam antibiotica ....................................................................................................... 49
5.3.1 Glycopeptiden ...................................................................................................................... 49
5.3.2 Fluoroquinolonen ................................................................................................................. 50
5.3.3 Sulfonamiden........................................................................................................................ 51
5.3.4 Macroliden ........................................................................................................................... 52
5.3.5 Aminoglycosiden .................................................................................................................. 53
5.3.6 Polymyxines .......................................................................................................................... 56
5.3.7 Voor urineweginfecties ........................................................................................................ 56



1. Transmissie en preventie van infectieziekten
EXAMEN:

• Weet wat infectieziekten zijn en hoe ze kunnen overgedragen worden
• Kent het verschil tussen een microbe die wordt overgedragen en de ziekte die ze
veroorzaken
• Verschillende intensiteiten waarmee een ziekte aanwezig kan zijn
• Hoe een epidemie/pandemie kan ontstaan en hoe dit te voorkomen

1.1 Inleiding
Algemeen

• Definitie
o = aandoeningen veroorzaakt door verschillende mogelijke micro-organismen
(bacteriën, virussen,…)
o Opm.: niet elk micro-organisme veroorzaakt ziekte → spectrum!
▪ Veroorzaken geen ziekte, maar wel aanwezig = kolonisatie
o → niet omdat een bepaald micro-organisme wordt gevonden dat het altijd een ziekte
veroorzaakt.
• Wanneer is een aandoening van een infectieziekte? → verband tussen micro-organisme en
klinische ziekte
o Postulaat van Koch
▪ Micro-organisme moet veelvuldige terug te vinden zijn bij een ziek
persoon/dier, maar mogen niet aanwezig zijn bij gezonde mensen
▪ Bovendien: indien je de micro-organismen kweekt en inbrengt bij een
gezonde persoon → moet ziek worden.
▪ MAAR beperkingen:
• Meer geschikt voor bacteriële dan virale ziekten
• Veel (virale) pathogenen hebben een breed spectrum aan ziekte!
o Asymptomatische/paucisymtomatische ziekte
o Gezond dragerschap vs invasiee ziekte
o Bradford-Hill criteria (’60)

2

, ▪ Causaal verband (niet enkel correlatie) gezocht tussen het voorkomen van
een bepaald micro-organisme en een bepaald ziektebeeld
• Ook kwantitatief, coherent, tijdsverband,…
• Belangrijkste/grootste bedreigingen in de infectieziekten van deze tijd
o COVID-19!
o Daarnaast ook: veel ziekten die continu onder controle dienen gehouden te worden!
• Infectieziekten ̴ gedrag!
→ menselijk gedrag = drijvende kracht achter overdracht infectieziekten!
o Vb. avontuurlijke looptochten → contact met rattenurine → MS
o Vb. SOA’s door seksueel gedrag
o …
→ goed verplaatsen in wereld van de patiënt en voldoende vragen stellen (+ openminded!)



Manieren waarop infectieziekten worden overgedragen

• Mens-mens (grootste groep!) = anthroponoses
o Onderscheid rechtstreeks vs onrechtstreeks contact
▪ Rechtstreeks, vb. influenza
▪ Onrechtstreeks (via een vector), vb.
malariamug
o Verschillende manieren van overdracht: droplets,
airborne, faeco-oraal, seksueel contact, verticaal
(parenteraal), iatrogeen (door medische handeling)
• Mens-dier = zoönoses
o Rechtstreeks, vb. gebeten door hond met rabiës
▪ = zoönotisch
o Onrechtstreeks (via een vector), vb. mug
▪ = vector borne disease
• Mens-omgeving-(mens, dier)
o Vb. water, modder, aarde




3

, → bij elke infectieziekten hoort een patroon van overdracht → belangrijk om te helpen bij preventie
en bescherming.

LET OP: overdracht ≠ ziekte

• Verschillende modellen infectieziekten
o SEIR model:
→ verschillende groepen/mensen in een populatie
▪ Vatbare populatie (susceptible)
▪ Blootgestelde populatie (exposure)
• LET OP: niet iedereen die blootgesteld wordt zal geïnfecteerd
worden.
▪ Besmettelijke populatie (infectious)
• LET OP: niet iedereen die geïnfecteerd is wordt ziek en/of is (even)
besmettelijk.
• Gedurende een bepaalde periode
▪ Immune populatie (resistent)
• Voor korte of lange periode
o “modellors”: gebruiken modellen om infectieziekten na te bootsen (maken
uitgebreide modellen per infectieziekten) → infectieziekten zo goed mogelijk
proberen begrijpen en daardoor ook beter beheer van ziekte.
• Asymptomatisch vs symptomatisch (vb. COVID-19)
• Kolonisatie – lokale infectie – systemische infectie (vb. s. aureus)
• Latente chronische infectie
o Vb. tuberculose, herpes,…
o Mechanisme: komt in contact met ziekteverwekker → immuniteitsreactie: zorgt voor
inkapseling van het micro-organisme (maar kan het niet volledig opruimen) → kan
later terug ontsnappen en een infectie/ziekte veroorzaken

Intensiteit in aanwezigheid van infectieziekten

• Zeer zeldzaam voorkomen
o Moeten altijd onderzocht worden → ernst, risico epidemie,…
o Vb. rabiës, pest, ebola,…
• Vaker voorkomen
o Moeten onderzocht worden in geval van ‘anders dan anders’
o Verder onderscheid:
▪ Sporadisch: infectieziekte die zeldzaam en onregelmatkig voorkomt
• Vb. ziekte van Whipple
▪ Endemisch: infectieziekte is constant of zeer vaak aanwezig binnen een
bepaalde bevolking/geografische zone.
• Vb. pneumococcen-pneumonie, malaria in sub-Saharisch Afrika
▪ Hyperendemisch: infectieziekte is permanent in zeer hoge mate aanwezig
• Vb. Rhinovirus, tuberculose (op bepaalde plekken),…
• LET OP: soms stijgt het voorkomen van een infectieziekten boven een bepaalde
(epidemische) drempel (of nieuwe infectieziekte)
o Epidemie: plotse stijging van aantal gevallen boven de ‘normale’ drempel
o Uitbraak: idem als epidemie, maar geografisch beperkt (vb. WZC, klasgroep,…)



4

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 4, 2026
Number of pages
57
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$17.66
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
UAGeneeskunde1E

Get to know the seller

Seller avatar
UAGeneeskunde1E Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
4 months
Number of followers
0
Documents
3
Last sold
1 month ago
Geneeskunde 1e jaar

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions