Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Strafrecht samenvatting (HBO Rechten, Hogeschool Utrecht, jaar 3/4)

Rating
-
Sold
-
Pages
40
Uploaded on
03-03-2026
Written in
2025/2026

Samenvatting van het vak Strafrecht, gegeven als keuzevak in jaar drie of jaar vier.

Institution
Course

Content preview

Strafrecht samenvatting (keuzevak)




Hbo Rechten

(In 2025 geschreven)




1

,Inhoudsopgave
Strafrecht samenvatting (keuzevak)........................................................................................................1
Week 1 (misdrijf, overtreding, art. 27 Sv (verdachte), art. 348 jo. 350 Sv (rechterlijk beslissingsmodel))
................................................................................................................................................................4
1. De student kan met behulp van de wet uitleggen of een delict valt onder een misdrijf of
overtreding en waarom dit onderscheid van belang is voor het strafrecht........................................4
2. De student kan met behulp van de wet de belangrijkste procesdeelnemers uit het
strafprocesrecht en diens rechten en plichten opnoemen.................................................................4
3. De student kan in een gegeven casus aangeven of sprake is van een verdachte krachtens artikel
27 Sv....................................................................................................................................................5
4. De student kan de acht vragen van het rechterlijke beslissingsmodel van art. 348 en 350 Sv
toepassen op een gegeven casus en de bijbehorende uitspraken van de rechter voorspellen...........6
Jurisprudentie week 1.....................................................................................................................7
Week 2 (350 Sv (strafbaar feit), causaliteitsleren, verwijtbaarheidsvormen (culpa/opzet))...................8
1. De student kan uitleggen uit welke vier componenten / voorwaarden / lagen het strafbaar feit is
opgebouwd en kan deze koppelen aan artikel 350 Sv.........................................................................8
2. De student kan de vier causaliteitsleren opsommen en de geldende causaliteitsleer toepassen op
een gegeven casus..............................................................................................................................8
3. De student kan met behulp van de definities van verschillende verwijtbaarheidsvormen in een
gegeven casus herkennen welke van de verschillende verwijtbaarheidsvormen van toepassing is en
welk strafbaar feit de gedraging van de verdachte oplevert..............................................................9
Jurisprudentie week 2...................................................................................................................11
Week 3 (strafbare poging (art. 45 jo 46b Sr), deelnemingsvormen).....................................................14
1. De student kan de voorwaarden die de wet en jurisprudentie stelt aan een strafbare poging en
voorbereiding toepassen op een gegeven casus en voorspellen welk strafbaar feit de gedraging
oplevert.............................................................................................................................................14
2. De student kan met behulp van de definities van de verschillende deelnemingsvormen in een
gegeven casus voorspellen welk strafbaar feit de gedraging van de verdachte oplevert.................15
Jurisprudentie week 3...................................................................................................................18
Week 4 (strafuitsluitingsgronden, beslissingsmodel)............................................................................20
1. De student kan in een gegeven casus met behulp van de wet en jurisprudentie aangeven op
welke van de tien strafuitsluitingsgronden de verdachte met succes een beroep kan doen en wat
de gevolgen hiervan zijn voor de uitspraak van de rechter...............................................................20
2. De student kan in een gegeven casus het rechterlijke beslissingsmodel van de art. 348 en 350 Sv
toepassen en voorspellen wat de uitspraak van de rechter is (herhaling van een leerdoel).............22
Jurisprudentie week 4...................................................................................................................23
Week 5 (opsporingsbevoegdheden, ontvankelijkheidsvraag (art. 348 jo 349 Sv))................................25




2

,1. De student kan in een gegeven casus met behulp van de wet aangeven wat de voorwaarden
(zoals bijvoorbeeld wie, wat, wanneer en welke termijnen) zijn om gebruik te maken van
opsporingsbevoegdheden en dwangmiddelen..................................................................................25




3

, 2. De student kan in een gegeven casus met behulp van de wet onderzoeken of er
vervolgingsbeletselen zijn en daarmee de uitspraak van de rechter bij de ontvankelijkheidsvraag
krachtens art. 348 jo 349 Sv van het Openbaar Ministerie voorspellen............................................28
Week 6 (stappen onderzoek der terechtzitting, bewijs).......................................................................30
1. De student kan de verschillende stappen vanaf de dagvaarding tot aan het einde van het
onderzoek ter terechtzitting uitleggen..............................................................................................30
2. De student kan in een gegeven casus de vier deelvragen (bewijs aanwezig, bewijs toegelaten,
bewijs voldoende en bewijs overtuigend) van de bewijsvraag toepassen en voorspellen of de
rechter tot een bewezenverklaring komt...........................................................................................32
3. De student kan in een gegeven casus na de bewezenverklaring met behulp van de wet motiveren
welke straf of maatregel passend is bij de gedraging van de verdachte...........................................33
Jurisprudentie week 6...................................................................................................................35
Week 7 (rechtsmiddel OM/verdachte, EVRM)......................................................................................37
1. De student kan in een gegeven casus aangeven of en welk rechtsmiddel (gewoon of
buitengewoon) ingezet kan worden door de verdachte of het OM en deze beslissing motiveren met
behulp van de wet............................................................................................................................37
2. De student kan in een gegeven casus met behulp van de voorwaarden die in de jurisprudentie
zijn ontwikkeld aangeven of het recht op een eerlijk proces (art. 6 EVRM) of privacy (art. 8 EVRM) is
geschonden.......................................................................................................................................39




4

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 3, 2026
Number of pages
40
Written in
2025/2026
Type
SUMMARY

Subjects

$8.37
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
rune5

Get to know the seller

Seller avatar
rune5 Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
3 months
Number of followers
0
Documents
1
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions