, Health Assessment for Nursing Practice 6th Edition Wilson Test Bank - ISBN: 9780323377768
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Table of Contents
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Unit I. Foundations for Health Assessment
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1. Introduction to Health Assessment d1 d1 d1
2. Interviewing Patients to Obtain a Health History
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3. Techniques and Equipment for Physical Assessment
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4. General Inspection and Measurement of Vital Signs
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5. Ethnic, Cultural, and Spiritual Considerations
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6. Pain Assessment
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7. Mental Health and Abusive Behavior Assessment
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8. Nutritional Assessment d1
Unit II. Health Assessment of the Adult
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9. Skin, Hair, and Nails
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10. Head, Eyes, Ears, Nose, and Throat
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11. Lungs and Respiratory System
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12. Heart and Peripheral Vascular System
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13. Abdomen and Gastrointestinal System
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,14. Musculoskeletal System d1
15. Neurologic System d1
16. Breasts and Axillae
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17. Reproductive System and the Perineum
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Unit III. Health Assessment Across the Life Span
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18. Developmental Assessment Throughout the Life Span
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19. Assessment of the Infant, Child, and Adolescent
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20. Assessment of the Pregnant Patient
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21. Assessment of the Older Adult
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Unit IV. Synthesis and Application of Health Assessment
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22. Conducting a Head-to-Toe Examination
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23. Documenting the Head-to-Toe Health Assessment
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24. Adapting Health Assessment to an Ill Patient
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, Chapter 01: Introduction to Health Assessment
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Wilson: Health Assessment for Nursing Practice, 6th Edition
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MULTIPLE CHOICE d1
1. A patient comes to the emergency department and tells the triage nurse that he is
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―having a heart attack.‖ What is the nurse‘s top priority at this time?
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a. Determine the patient‘s personal data and insurance coverage. d1 d1 d1 d1 d1 d1 d1
b. Ask the patient to take a seat in the waiting room until his name is called.
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c. Request that a nurse collect data for a comprehensive history.
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d. Ask a nurse to start a focused assessment of this patient now.
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ANS: D d1
The nurse needs to begin an assessment as soon as possible that is focused on this
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patient‘s cardiovascular system. The type of health assessment performed by the nurse is
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also driven by patient need. Personal data and insurance information will be obtained,
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but in this situation, these data can wait until after the patient is assessed. Based also
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on Maslow‘s hierarchy of needs, physiologic needs take precedence. Rather than asking
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the patient to wait, the nurse needs to begin data collection, such as vital signs,
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immediately to determine the patient‘s health status. Complications can be prevented if
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an immediate assessment is made to analyze the patient‘s symptoms. A comprehensive
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history is not indicated in this situation at this time. Some subjective data will be
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collected, such as allergies and medical history related to cardiovascular disease. Eyes,
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ears, or a complete musculoskeletal or mental health assessment is not a priority at this
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time.
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DIF: Cognitive Level: Apply REF: Box 1-3 | p. d1 d1 d1 d1 d1 d1
3 TOP: Nursing Process: Assessment
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MSC: NCLEX Patient Needs: Safe and Effective Care Environment: Management of Care:
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Establishing Priorities
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2. Which situation illustrates a screening assessment?
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a. A patient visits an obstetric clinic for the first time and the nurse
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conducts a detailed history and physical examination.
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b. A hospital sponsors a health fair at a local mall and provides cholesterol and
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blood pressure checks to mall patrons.
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c. The nurse in an urgent care center checks the vital signs of a patient who is
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complaining of leg pain. d1 d1 d1
d. A patient newly diagnosed with diabetes mellitus comes to test his fasting
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blood glucose level.
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ANS: B d1
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Unit I. Foundations for Health Assessment
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1. Introduction to Health Assessment d1 d1 d1
2. Interviewing Patients to Obtain a Health History
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3. Techniques and Equipment for Physical Assessment
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4. General Inspection and Measurement of Vital Signs
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5. Ethnic, Cultural, and Spiritual Considerations
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6. Pain Assessment
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7. Mental Health and Abusive Behavior Assessment
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8. Nutritional Assessment d1
Unit II. Health Assessment of the Adult
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9. Skin, Hair, and Nails
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10. Head, Eyes, Ears, Nose, and Throat
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11. Lungs and Respiratory System
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12. Heart and Peripheral Vascular System
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13. Abdomen and Gastrointestinal System
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,14. Musculoskeletal System d1
15. Neurologic System d1
16. Breasts and Axillae
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17. Reproductive System and the Perineum
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Unit III. Health Assessment Across the Life Span
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18. Developmental Assessment Throughout the Life Span
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19. Assessment of the Infant, Child, and Adolescent
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20. Assessment of the Pregnant Patient
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21. Assessment of the Older Adult
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Unit IV. Synthesis and Application of Health Assessment
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22. Conducting a Head-to-Toe Examination
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23. Documenting the Head-to-Toe Health Assessment
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24. Adapting Health Assessment to an Ill Patient
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, Chapter 01: Introduction to Health Assessment
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Wilson: Health Assessment for Nursing Practice, 6th Edition
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MULTIPLE CHOICE d1
1. A patient comes to the emergency department and tells the triage nurse that he is
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―having a heart attack.‖ What is the nurse‘s top priority at this time?
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a. Determine the patient‘s personal data and insurance coverage. d1 d1 d1 d1 d1 d1 d1
b. Ask the patient to take a seat in the waiting room until his name is called.
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c. Request that a nurse collect data for a comprehensive history.
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d. Ask a nurse to start a focused assessment of this patient now.
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ANS: D d1
The nurse needs to begin an assessment as soon as possible that is focused on this
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patient‘s cardiovascular system. The type of health assessment performed by the nurse is
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also driven by patient need. Personal data and insurance information will be obtained,
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but in this situation, these data can wait until after the patient is assessed. Based also
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DIF: Cognitive Level: Apply REF: Box 1-3 | p. d1 d1 d1 d1 d1 d1
3 TOP: Nursing Process: Assessment
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MSC: NCLEX Patient Needs: Safe and Effective Care Environment: Management of Care:
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2. Which situation illustrates a screening assessment?
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d. A patient newly diagnosed with diabetes mellitus comes to test his fasting
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blood glucose level.
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