Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 47 pagina's
Samenvatting

Samenvatting IV - Contextualiseren 3A: Vormgeving van de 21e eeuw

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 47 pagina's

Samenvatting van het theorievak Contextualiseren 3A: Vormgeving van de 21e eeuw. Het vak wordt gegeven in het 1e semester van het 2e jaar.

Voorbeeld van de inhoud

LAURA MAES


CONTEXTUALISEREN 3A
VORMGEVING VAN DE 21e EEUW




TRANSFORMATIE
AUTHENTICITEIT
DUURZAAMHEID
DESIGN EN KUNST
DIGITAAL
ATMOSFEER
ABSTRACTIE

,TRANSFORMATIE

Context
= Hoe wij als vormgevers omgaan met een bestaand gegeven en hoe wij ons klaarmaken
voor een nieuwe toekomst.

Hoe maken we bestaan stedelijke infrastructuur op een hedendaagse manier klaar voor een
relevant gebruik voor in de toekomst? Hoe veranderen we bestaanden gebouwen van
func=e?


Vlaanderen, België
- Bekend om zijn typische lint bebouwing
- Huizen langs de weg in een lijn die dorpen en gemeenten
verbinden
- Onefficiënt want bediening van huizen zoals riolering,
internet, elektriciteit,… veel duurder
- Historisch slecht stedenbouwkundig beleid
- Elke dag 6 hectare bebouwd
- Verlies van groen
- Nega=eve levenskwaliteit
- Snelle uitbreiding bebouwd gebied


Betonstop 2024
- Minder gespreid gaan bouwen
- Zorgzamer omgaan met de open ruimte (natuur)
- Alleen maar bouwen op ruimte die al hard is -> resterend
groen beschermd
- Mobiliteit: iedereen heeS auto nodig om naar werk, winkel…
te gaan
- Deelmobiliteit: droom om te bereiken
- Inperken verharding & oversstromingsgevaar


Renova7e & transforma7e
- Renova=e is herstelling van bepaalde func=e naar zelfde func=e:
woonhuis -> woonhuis, maar met nieuwe badkamer,…
- Transforma=e is wijzigen van func=e: fabriekspand -> woning




2

,Historiek van beleid
Hoe staan wij tegenover de geschiedenis en wat doen wij ermee om dat vorig leven in de
toekomst te lanceren?


John Ruskin
- GeeS zijn mening over worsteling die men had in het verleden met de houding tov
bestaande situa=e
- Vond dat je geen recht had om te renoveren
- Ruïne moet een ruïne blijven
BV. Abdij Villers-La-Ville
o Monikken klooster dat in verval is
geraakt
o Ruïne is tot vandaag bewaard gebleven
o Toeris=sche trekplijster



Eugene Viollet-Le-Duc
- Staat helemaal tegenover de mening van Ruskin
- Gebouw repareren bestaat niet alleen uit het onderhoud of repara=e, maar vooral
uit heropbouw naar complete toestand die vooraf nog niet bestond
- Alles mag getransformeerd worden
- De heropbouw van een ruïne moet niet bepaald te maken hebben met het
oorspronkelijk gebouw
BV. Kasteel van Gaasbeek ; Pierrefonds ; De Haar



Ieper
Heropbouw van de lakenhouwen in het centrum van Ieper. Dit gebouw
werd in WO1 beschadigd.
Ze konden dit heropbouwen naar de oorspronkelijke staat, een nieuw
ontwerp voor maken of bewaren als ruïne.
Men heeS deze heropgebouwd. Hierdoor ontstaat een soort van bedrog,
het lijkt een oud historisch pand, maar dat is het niet.

Hier zijn geen algemene regels voor vastgelegd over hoe het eindresultaat eruit moet zien.
Maar wel over een bepaalde procedure die je kan doorlopen voor elk project. Het is geen
exacte wetenschap, het moet case per case bekeken worden.




3

, Façadisme op het Martelarenplein, Brussel

Verbouwingen van historische panden in Brussel waarbij ze de gevels
hebben bewaard maar daarachter een compleet nieuw gebouw
hebben geplaatst.

Facadisme = een vorm van bedrog. We zien schijnbaar historische
panden maar beseffen niet dat daarachter nieuwe en andere
vreemde gebouwen staan. Men speelt “vals”.




Paviljoen Toyo Ito in Brugge, 2002
- Beschermd in 2008
- Afgebroken in 2013
- Bedoeld als iets tijdelijk maar veel mensen
wouden dat dit bleef
- Het werd bestemd als monument
- Mensen uit Brugge hadden hier protest tegen
omdat zij van mening waren dat dit “monument”
vloekte met de historische binnenstad. Hierdoor werd
het paviljoen toch afgebroken.




4

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
17 januari 2026
Aantal pagina's
47
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
$12.21

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
4
Volgers
0
Items
8
Laatst verkocht
2 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen