, TEST BANK FOR YODER- il il il
WISE’S LEADING AND MANAGING IN CANADIAN NURSING, 2ND EDITION, PATRICIA S. Y il il il il il il il il il il il
ODER-WISE, JANICE WADDELL, NANCY WALTON, il il il il
ISBN: 9781771721684, il
ISBN: 9781771721745, il
ISBN: 9781771721677 il
Table of Contents Part
il il il
I:CoreConcepts Over
il il il il
view
1. Leading, Managing, and Following il il il
2. Developing the Role of Leader il il il il
3. Developing the Role of Manager il il il il
4. Nursing Leadership and Indigenous Health il il il il
5. Patient Focus il
Context
6. Ethical Issues il
7. Legal Issues il
8. Making Decisions and Solving Problems il il il il
9. Health Care Organizations il il
10. Understanding and Designing Organizational Structures il il il il
11. Cultural Diversityin Health Care il il il il
12. Power, Politics, and Influence il il il
Part II: Managing Resources
il il il
13. Caring, Communicating, and Managing with Technology il il il il il
14. Managing Costs and Budgets il il il
15. Care Delivery Strategies il il
16. Staffing and Scheduling (available only on Evolve) il il il il il il
17. Selecting, Developing, and Evaluating Staff (available onlyon Evolve) il il il il il il il il
,Part III: Changing the Status Quo
il il il il il
18. Strategic Planning, Goal-Setting, and Marketing
il il il il
19. Nurses Leading Change: A Relational Emancipatory Framework for Health and Social Ac
il il il il il il il il il il il
tion
20. Building Teams Through Communication and Partnerships
il il il il il
21. Collective Nursing Advocacy il il
22. Understanding Quality, Risk, and Safety il il il il
23. Translating Research into Practice il il il
Part IV: Interpersonal and Personal Skills
il il il il il
Interpersonal
24. Understanding and Resolving Conflict il il il
25. ManagingPersonal/Personnel Problems il il
26. Workplace Violence and Incivility il il il
27. Inter and Intraprofessional Practice and Leading in Professional Practice Settings
il il il il il il il il il
Personal
28. Role Transition
il
29. Self-Management: Stress and Time il il il
Future
30. Thriving for the Future il il il
31. Leading and Managing Your Career
il il il il
32. Nursing Students as Leaders
il il il
, Yoder-Wise's Leading and Managing in Canadian Nursing 2nd Edition Yoder-Wise Test Bank
il il il il il il il il il il il
Chapter 01: Leading, Managing, and Following
il il il il il
Waddell/Walton: Yoder- il
Wise’s Leading and Managing in Canadian Nursing, Second Edition
il il il il il il il il
MULTIPLE CHOICE il
1. A nurse manager of a 20-
il il il il il
bed medical unit finds that 80% of the patients are older adults. She is asked to assess and adapt th
il il il il il il il il il il il il il il il il il il il
e unit to better meet the unique needs of older adult patients. According to complexity principles
il il il il il il il il il il il il il il il
, what would be the best approach to take in making this change?
il il il il il il il il il il il il
a. Leverage the hierarchical management position to get unit staff involved in ass il il il il il il il il il il il
essment and planning. il il
b. Engage involved staff at all levels in the decision-making process. il il il il il il il il il
c. Focus the assessment on the unit, and omit the hospital and community env il il il il il il il il il il il il
ironment.
d. Hire a geriatric specialist to oversee and control the project. il il il il il il il il il
ANS: B i l
Complexitytheory suggests that systems interact and adapt and that decision making occurs thro il il il il il il il il il il il il il
ughout the systems, as opposed to being held in a hierarchy. In complexity theory, everybody’s o
il il il il il il il il il il il il il il il
pinion counts; therefore, all levels of staff would be involved in decision making.
il il il il il il il il il il il il
DIF: Cognitive Level: Apply il il
REF:Page14 TOP: Nursing Process: Implementati il il il i l il il
on
U S N T area receives
O a phone call from a nurse who has NRI G B.CM i
l i
l i
l i
l i
l
2. A unit manager of a 25-bed medical/surgical
il il il il il il
il il il
il il il il il il il il il il
called in sick five times in the past month. He tells the manager that he very much wants to come t
il il il il il il il il il il il il il il il il il il il il
o work when scheduled, but must often care for his wife, who is undergoing treatment for breast c
il il il il il il il il il il il il il il il il il
ancer. In the practice of a strengths- il il il il il il
based nursing leader, what would be the best approach to satisfying the needs of this nurse, other
il il il il il il il il il il il il il il il il il
staff, and patients? il il
a. Line up agency nurses who can be called in to work on short notice. il il il il il il il il il il il il il
b. Place the nurse on unpaid leave for the remainder of his wife’s treatment. il il il il il il il il il il il il
c. Sympathize with the nurse’s dilemma and let the charge nurse know that this nurse may il il il il il il il il il il il il il il
be calling in frequently in the future.
il il il il il il il
d. Work with the nurse, staffing office, and other nurses to arrange his scheduled day
il il il il il il il il il il il il il
s off around his wife’s treatments.
il il il il il
ANS: D il
Placing the nurse on unpaid leave may threaten physiologic needs and demotivate the nurse. Unsa
il il il il il il il il il il il il il il
tisfactory coverage of shifts on short notice could affect patient care and threaten staff members’
il il il il il il il il il il il il il il il
sense of competence. Strengths- il il il
based nurse leaders honour the uniqueness of individuals, teams, systems, and organizations; th
il il il il il il il il il il il il
erefore arranging the schedule around the wife’s needs would result in a win-
il il il il il il il il il il il il
win situation, also creating a work environment that promotes the health of all the nurses and fac
il il il il il il il il il il il il il il il il
ilitates their development. il il
DIF: Cognitive Level: Analyze il il
REF:Page6 TOP: Nursing Process: Implementati il il il i l il il
on
NURSINGTB.COM
WISE’S LEADING AND MANAGING IN CANADIAN NURSING, 2ND EDITION, PATRICIA S. Y il il il il il il il il il il il
ODER-WISE, JANICE WADDELL, NANCY WALTON, il il il il
ISBN: 9781771721684, il
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1. Leading, Managing, and Following il il il
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11. Cultural Diversityin Health Care il il il il
12. Power, Politics, and Influence il il il
Part II: Managing Resources
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13. Caring, Communicating, and Managing with Technology il il il il il
14. Managing Costs and Budgets il il il
15. Care Delivery Strategies il il
16. Staffing and Scheduling (available only on Evolve) il il il il il il
17. Selecting, Developing, and Evaluating Staff (available onlyon Evolve) il il il il il il il il
,Part III: Changing the Status Quo
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18. Strategic Planning, Goal-Setting, and Marketing
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19. Nurses Leading Change: A Relational Emancipatory Framework for Health and Social Ac
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20. Building Teams Through Communication and Partnerships
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21. Collective Nursing Advocacy il il
22. Understanding Quality, Risk, and Safety il il il il
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24. Understanding and Resolving Conflict il il il
25. ManagingPersonal/Personnel Problems il il
26. Workplace Violence and Incivility il il il
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29. Self-Management: Stress and Time il il il
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30. Thriving for the Future il il il
31. Leading and Managing Your Career
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2. A unit manager of a 25-bed medical/surgical
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