Psych089
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5 Sachen
Förderung Kognitiver Fähigkeiten
Zusammenfassung für die mündliche Prüfung im Modul M20 Pädagogische Intervention. 
Diese Zusammenfassung ist für die Intervention Hören - Lauschen - Lernen
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- Zusammenfassung
- • 6 Seiten •
Zusammenfassung für die mündliche Prüfung im Modul M20 Pädagogische Intervention. 
Diese Zusammenfassung ist für die Intervention Hören - Lauschen - Lernen
Paket für Pädagogische Psychologische Intervention
Vier von sechs Interventionen die für die mündliche Prüfung im Modul M20 bei Martens zu einer 1,7 ohne Probleme gereicht haben. 
Es besteht aus MKT, HLL, Q2E und Formativen Assessment
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- • 4 Sachen •
- Beratung und Qualitätssicherung von Institutionen (Q2E) • Zusammenfassung
- Beratung und Training von Lehrern -Formatives Assessment • Zusammenfassung
- Förderung Kognitiver Fähigkeiten • Zusammenfassung
- Förderung von Aufmerksamkeit und Stressbewältigung • Zusammenfassung
Vier von sechs Interventionen die für die mündliche Prüfung im Modul M20 bei Martens zu einer 1,7 ohne Probleme gereicht haben. 
Es besteht aus MKT, HLL, Q2E und Formativen Assessment
Förderung von Aufmerksamkeit und Stressbewältigung
Zusammenfassung für das Modul M20: Es wird NUR auf die Intervention des Marburger Konzentrationstraining eingegangen
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- Zusammenfassung
- • 6 Seiten •
Zusammenfassung für das Modul M20: Es wird NUR auf die Intervention des Marburger Konzentrationstraining eingegangen
Beratung und Training von Lehrern -Formatives Assessment
Zusammenfassung für die mündliche Prüfung in PP-Intervention - Formatives Assessment
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- Zusammenfassung
- • 4 Seiten •
Zusammenfassung für die mündliche Prüfung in PP-Intervention - Formatives Assessment
Beratung und Qualitätssicherung von Institutionen (Q2E)
Zusammenfassung für die mündliche Prüfung für den Bereich Beratung und Qualitätssicherung von Institutionen (Q2E) Qualität durch Evaluation und Entwicklung
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- Zusammenfassung
- • 5 Seiten •
Zusammenfassung für die mündliche Prüfung für den Bereich Beratung und Qualitätssicherung von Institutionen (Q2E) Qualität durch Evaluation und Entwicklung