Jade_michielsens
En esta página, encontrarás todos los documentos, paquetes y tarjetas que ofrece el vendedor jade_michielsens.
- 2
- 0
- 0
Community
- Seguidores
- Siguiendo
2 artículos
Samenvatting motiverend lesgeven
Dit is een samenvatting van motiverend lesgeven met volgende onderwerpen in: - les 1 ZelfDeterminatieTabel, motivatiemodel ABC en Autonomie-ondersteunend lesgeven: hoe sociale wetenschappen de blik vernauwden, zelfdeterminatietabel, wanneer is er sprake van intrinsieke motivatie, 3 psychologische basisbehoeften, autonomie, verbondenheid, competentie, autonomie-ondersteunend lesgeven vs controlerend lesgeven, ... - les 2 groeigericht aanpak bevorderen van motivatie en leren: wat is het?, Wa...
- Resumen
- • 27 páginas •
Dit is een samenvatting van motiverend lesgeven met volgende onderwerpen in: - les 1 ZelfDeterminatieTabel, motivatiemodel ABC en Autonomie-ondersteunend lesgeven: hoe sociale wetenschappen de blik vernauwden, zelfdeterminatietabel, wanneer is er sprake van intrinsieke motivatie, 3 psychologische basisbehoeften, autonomie, verbondenheid, competentie, autonomie-ondersteunend lesgeven vs controlerend lesgeven, ... - les 2 groeigericht aanpak bevorderen van motivatie en leren: wat is het?, Wa...
Frans in de klas
Dit document bevat een samenvatting van Frans in de klas met volgende onderwerpen in: visie op frans in het basis onderwijs, bouwstenen van communicatie, doelgerichte communicatie, een taxonomie voor het vreemdetalenonderwijs, belang van strategieën, doeltaal = voertaal, instructietaal, breinvriendelijke activiteiten, authentieke teksten, tekstkenmerken bepalen moeilijkheidsgraad, les evaluatie met Carol Dweck, Hattie, feedback, evaluatie, omgaan met fouten, woordenschat, rol van woordenschat, ...
- Resumen
- • 21 páginas •
Dit document bevat een samenvatting van Frans in de klas met volgende onderwerpen in: visie op frans in het basis onderwijs, bouwstenen van communicatie, doelgerichte communicatie, een taxonomie voor het vreemdetalenonderwijs, belang van strategieën, doeltaal = voertaal, instructietaal, breinvriendelijke activiteiten, authentieke teksten, tekstkenmerken bepalen moeilijkheidsgraad, les evaluatie met Carol Dweck, Hattie, feedback, evaluatie, omgaan met fouten, woordenschat, rol van woordenschat, ...