Ejemplo Study guides, Class notes & Summaries
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CSET Spanish Subtest 2 | 397 Questions with 100% Correct Answers | 30 Pages
- Exam (elaborations) • 30 pages • 2023
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CSET Spanish Subtest 2 | 397 Questions with 
100% Correct Answers | 30 Pages 
What are the characteristics of Modernism (1888-1910)? There are 10. - Correct 
Answer-1. Loneliness 
2. Sensuality 
3. Defense of Indigenism 
4. Harmony 
5. Exoticism 
6. Fine Materials 
7. Mythological 
8. Sayings/Gallicism 
9. Aristocratic 
10. Change of meter 
Who was the most important modernist? Where was he from? - Correct Answer-Ruben 
Dario Nicaragua 
This type of writing Gained popularity in mid-13th Century ...
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Actividad 4. Nube de palabras
- Case • 7 pages • 2022
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Realizar una nube de palabras sobre los diferentes aspectos más característicos de la asignatura. 
Justifica la elección de tus palabras. Ejemplo de nube de palabras. Máximo dos páginas. 
Figura 1: Nube de palabras con los términos más relevantes del temario. 
(Elaboración
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A level phrases for speaking Exam 1 Level of prevention practice questions correctly answered 100
- Exam (elaborations) • 9 pages • 2024
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A level phrases for speaking Exam #1 Level of prevention practice questions correctly answered 100% 
El asunto 
Se puede notar que 
No se puede negar que 
Lo primero que hace falta decir es que 
No cabe duda de que 
Es necesario que 
Tenemos que preguntarnos 
En conjunto 
Es importante que se tenga en cuenta el hecho de que 
Es decir 
Por lo tanto 
En realidad 
Es una lastima que haya 
Dicho eso 
Si tuviera mucho dinero compraría 
Este ejemplo prueba que 
Es importante tener en cuenta que 
Esta...
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Rita Mulcahy - PMIsmos Generales
- Exam (elaborations) • 9 pages • 2023
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PMI-ismos generales 
1. Los directores de proyectos pueden salvar al universo, son "maravillosos" y "sensacionales" 
y deben ser muy talentosos ("hurra para la dirección de proyectos!"). 
 
 
 
PMI-ismos generales 
2. EI director del proyecto pone primero los intereses del proyecto, antes que los propios. 
 
 
 
PMI-ismos generales 
3. El examen generalmente evalúa desde la perspectiva de un director de proyectos que 
comprende el valor de las herramientas y técnicas de la dirección de...
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Actividad 3. La educación personalizada
- Case • 7 pages • 2022
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Elabora el Proyecto personal de un alumno/a partiendo de la Guía de trabajo autónomo, de la ficha de los procesos metacognitivos y del módulo que tomes como ejemplo.
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AQA A-LEVEL SPANISH Paper 1 Listening, Reading and Writing Insert 2024
- Exam (elaborations) • 6 pages • 2024
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AQA A-LEVEL SPANISH Paper 1 
Listening, Reading and Writing 
Insert 2024 
A-level 
SPANISH 
Paper 1 Listening, Reading and Writing 
Insert 
Section B Texts for use with Question 5, Question 7 and Question 9 
2 
IB/H/Jun21/7692/1 
La nostalgia del franquismo 
Cada 20 de noviembre se reúnen medio millar de ultraderechistas en el Valle de los Caídos, en 
Madrid, atraídos por una misa por el aniversario del dictador Franco. En los últimos años, el tono 
de la ceremonia ha sido distinto, sob...
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ESQUEMA PARA COMPLETAR LOS EJERCICIOS DE COMPUTER LAB DE ECOLOGÍA MARINA (UCV CIENCIAS DEL MAR)
- Class notes • 12 pages • 2022
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Documento de 12 páginas en el cual se detalla de manera completa todos los pasos a realizar para completar el ejercicio de "Computer Lab", el cual constituye la totalidad del examen práctico de la asignatura de Ecología Marina, del segundo cuatrimestre del tercer año del grado en Ciencias del Mar, de la UCV. Se incluyen además las respuestas de varios ejercicios de ejemplo y que han salido en exámenes en años anteriores.
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UD 3. Aprendizaje móvil
- Class notes • 5 pages • 2022
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A lo largo de este tema vamos a hablar de dos aspectos que el informe Horizon indicó 
como que impactarían la educación. Estos son el Aprendizaje móvil e, íntimamente 
relacionado, lo que se ha llamado, Bring Your Own Device (BYOD), es decir, Trae tu 
propio dispositivo 
De ambos daremos una visión general que incluye su concepto, origen, 
características, ventajas y desventajas, y finalizaremos con un ejemplo de aplicación 
en el aula.
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Actividad 2. Artefactos digitales
- Case • 6 pages • 2022
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Actividad: La actividad consiste en explicar un artefacto digital en concreto, definiendo el tipo de artefacto seleccionado, sus características y funcionalidades, así como las herramientas o apps que lo hacen posible y un ejemplo de posible aplicación pedagógica. 
Objetivos: 
- Profundizar en el concepto de artefacto digital. 
- Conocer las aplicaciones didácticas de los artefactos y productos digitales. 
Tipo de actividad: Trabajo individual 
Formato: Times New Roman, 12 puntos, Interline...
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AQA A-LEVEL SPANISH Paper 1 Listening, Reading and Writing Insert 2024
- Exam (elaborations) • 6 pages • 2024
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AQA A-LEVEL SPANISH Paper 1 
Listening, Reading and Writing 
Insert 2024 
A-level 
SPANISH 
Paper 1 Listening, Reading and Writing 
Insert 
Section B Texts for use with Question 5, Question 7 and Question 9 
2 
IB/H/Jun21/7692/1 
La nostalgia del franquismo 
Cada 20 de noviembre se reúnen medio millar de ultraderechistas en el Valle de los Caídos, en 
Madrid, atraídos por una misa por el aniversario del dictador Franco. En los últimos años, el tono 
de la ceremonia ha sido distinto, sob...
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