Hoorcollege aantekeningen voor Blok 2 van het vak Leren en Geheugen aan de Universiteit van Amsterdam, gericht op de Psychobiologie studie. De aantekeningen behandelen de fundamentele onderscheiding tussen episodisch en semantisch geheugen, het verschil tussen behavioristische en cognitieve benaderingen, de rol van declaratief geheugen in leren, en de ontwikkeling van geheugenprocessen in kinderen (waaronder onderzoek naar de 'wat, waar, wanneer' componenten). Inclusief hersenbiologische a...