Leeftijdsfasen Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Deze moduleopdracht laat een levensloop zien. Bij het maken van de levensloop heb ik gebruik gemaakt van de boeken van Robert S. Feldman; Ontwikkelingspsychologie uit 2018 en Ontwikkelingspsychologie II uit 2019. Ik heb de opdracht ingedeeld in leeftijdsfasen. Iedere levensfase start met een beschrijving van het leven van … in de betreffende periode, gevolgd door een koppeling naar de theorie.

Dit is een volledige samenvatting over de ontwikkeling van het kind; op basis van het cursusmateriaal, de slides en mijn eigen notities. Er wordt dieper ingegaan op de zwangerschap en geboorte, alle ontwikkelingsdomeinen binnen de verschillende leeftijdsfasen en de seksuele ontwikkeling (31% van de toetsvragen). Ik behaalde een 8/10 voor de kennistoets, met een verhoogde cesuur van 75%.

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen (ISBN 3, tweede druk). Hoofdstuk 1: Terrein van de ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie beschrijft en verklaart menselijk gedrag door terug te kijken naar de voorgeschiedenis, een aaneenschakeling van veranderingen: het ontwikkelingsproces 1.1 Een definitie van ontwikkeling Ontwikkeling doorlopen van een reeks toestanden, door verandering een onomkeerbare, trapsgewijze of geleidelijke ontw...

In dit document zijn de belangrijke punten van de ontwikkeling per leeftijdsfasen duidelijk beschreven.

Bloknotities Het geheel aan LLP gestructureerd krijgen en in een vergelijkende tabel plaatsen is heel tijdrovend. Eigen notities (gekrabbel) maar een overzicht van alles wat je nodig hebt om te blokken. 1. Vergelijking van de verschillende leeftijdsfasen per ontwikkelingsgebied 2. Overzichten eigen ondervraging aantal hoofdstukken 3. nota's mindmaps 4. Erikson 5. verschillende tabellen ontwikkelingsdomeinen

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

In dit document vind je een overzicht van alle belangrijke theorieën, modellen, ontwikkelingsfasen en andere tentamenstof in de vorm van overzichtelijke tabellen en plaatjes.

Samenvatting van alle uitgewerkte leerdoelen van Kern AC (leerjaar 1, periode 1) voor de KTF1. Hierbij komen onderwerpen als soa's, zwangerschapstrimesters, leeftijdsfasen en kinderziekten aan bod (Pas op: deze samenvatting kan wat verouderd zijn aangezien deze in een eerder studiejaar gemaakt is).

Het verschil tussen jokken of liegen en beschrijven welke leeftijdsfasen bij het gedrag passen. Aandachtspunten die belangrijk zijn voor de opvoeders en een manier voor hen om hiermee om te gaan.

In dit document wordt ontwikkelingspsychologie uitgelegd. Vanaf de prenatale fase tot de ouderdom. Er wordt ingegaan op theoriën, begrippen en belangrijke fasen in de verschillende leeftijdsfasen. Er staan makkelijke opsommingen in met tabellen. De belangrijke woorden zijn dikgedrukt.