NCOI (NCOI) • HBO Bachelor Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Social Work

Dit is een geslaagde NTI paper agogische gespreksvaardigheden, onderwerp: motiverende gespreksvoering. Er zijn meerdere gesprekken gevoerd met hulpvragers. Daarbij is uitgebreide reflectie toegepast met relevante literatuurverwijzingen. Wat dit paper lastig maakt is de koppeling tussen literatuur en de praktijk, daar is veel tijd aan besteed. De links met video opnames heb ik moeten verwijderen, maar je kunt voorbeelden op youtube vinden. 'NTI video gespreksvaardigheden'. Ook alle bijlagen met u...

Dit is een super complete samenvatting van de geupdatete versie van 2017. De genoemde hoofdstukken samengevat lekker compact. Je bent er in een uurtje doorheen, alleen de belangrijkste kernzaken. Compleet met oefentoets en antwoorden, de top 50 kernbegrippen alfabetisch uitgelegd en de leerdoelen. Alles in 1.

Plan van aanpak (planmatig werken en organiseren sociaal domein) AFSTUDEREN in 1 x goedgekeurd! Onderstaand de opdracht: Het plan van aanpak omvat maximaal 2.500 woorden. Er is bewust voor gekozen om de omvang van het plan van aanpak te beperken, zodat de focus ligt op de kern van het vraagstuk. Het aantal woorden is exclusief voorblad, inhoudsopgave en literatuurlijst. Jouw plan van aanpak bestaat uit de volgende onderdelen: Voorblad Inhoudsopgave Het vraagstuk Oriëntatie op het ...

Dit is een geslaagde NCOI moduleopdracht Professioneel en Oplossingsgericht Werken van Social Work. Er wordt een stelling verdedigd: Sociale Media maken ongelukkig. Met veel internationale literatuur zoals NCOI wil. Geslaagd metn een 8.

Adviesrapport casus inloophuis Chrysant. Het inloophuis Chrysant is een stichting zonder winstoogmerk en biedt basale psychosociale ondersteuning aan mensen met kanker en hun naasten. In hoofdstuk 1 wordt aan de hand van een SWOT-analyse de problemen, bedreigingen en kansen in kaart gebracht. Ook staat in dit hoofdstuk de confrontatiematrix beschreven waarbij de belangrijkste sterktes en zwaktes van inloophuis Chrysant confronteert worden met de meest belangrijke kansen en bedreigingen uit de...

Voor de eindopdracht fase 1 van de opleiding HBO Bachelor SPH ( sociaal pedagogisch hulpverlening) van NCOI/ Scheidegger moet er een onderzoek gedaan worden. Fase 1 begint met de probleemdefinitie, naar aanleiding van de onderzoeksfases van Van der Velde/ Jansen/ Dikkers. In verband met privacy heb ik mijn naam verwijderd van het voorblad. Deze opdracht is afgerond met een 8, en ik hoop dat het anderen kan helpen een handvat te bieden voor een start met de onderzoekscyclus. Succes!

Betreffend ‘Interdisciplinair samenwerken’ is er vanuit een interdisciplinair team gewerkt aan opgestelde doelen voor een cliënt.

In deze module opdracht is een casus uitgewerkt waarin het tijdelijk overnemen van de jeugdige en zijn gezin centraal staat.

Ter afsluiting van deze module schrijf je een casus uit (rapportage) van een gezin, van een traject dat je met een gezin of jongere hebt doorlopen en waarbij het ondersteunen van eigen regie centraal stond. Er is een bondige beschrijving van het gezinssysteem als kennismaking voor de lezer van de opdracht. Welke personen bevinden zich in het systeem en hoe verhouden zij zich tot elkaar? Er is gebruik gemaakt van een sociogram. Er is beschreven welk probleem aangepakt is met de jongere en ...

Er is een uitwerking ingeleverd van waarin stapsgewijs en op een feitelijke manier een vraagstuk in kaart gebracht is. Het uitgangspunt voor deze opdracht was het vraagstuk en een beschrijving van de huidige en gewenste situatie uitwerken. Er is een aanleiding, huidige/gewenste situatie en diagnose toegelicht. Ook zijn er een aantal oplossingsrichtingen gegeven en is er uiteraard een vraagstuk gedefinieerd. Er is gebruik gemaakt van het 5 w's en h-model en een GAP-analyse gemaakt. Ook zijn de b...