Hogeschool Utrecht (HU) • Logopedie
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Logopedie op de Hogeschool Utrecht (HU). Op zoek naar een samenvatting voor Logopedie? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Logopedie op de Hogeschool Utrecht (HU).
-
365
-
117
-
31
Vakken Logopedie op de Hogeschool Utrecht (HU)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Logopedie op Hogeschool Utrecht (HU)
- A TAAL GLO-1A-TAAL-20 2
- A Vloeiendheid GLO-3A-VLOEI-21 2
- ADD 2020_GLO-2.ADD-14_3_ 24
- ADD Dysfagie Vaardigheid GLO-2.ADD-14_3_V 2
- ADD jaar 1 en 2 kennisdoelen 2
- ADD jaar 2 2AB-ADD 6
- ADD jaar 2 vaardigheden 6
- ADD jaar 3 GLO-3AB-ADD 3
- ADD jaar 3 AB GLO-3AB-ADD 1
- ADD Kennisdoelen Jaar 1 1
- ADD Kennisdoelen Jaar 2 GLO-2.ADD 1
- ADD Logopedie jaar 1 Kennistoets 4
- ADD Logopedie jaar 1 vaardigheidstoets 2
- ADD Logopedie jaar 3 GLO-3AB-ADD 6
- ADD minor linguistiek 1
- ADD minor miscellaneous subjects 1
- ADD Tests en Scoring 1
- ADD, Jaar 3 1
- Afasie 1
- Afasie, dysarthrie, dysfagie GLO-3AB-ADD-21 12
- Anatomie 3
- Anatomie en Fysiologie 6
- Minor ADD 2
- Minor ADD HU 1
- Minor ADD: Aphasia, dysartria, dysphagia the advanced course 1
- Minor Dyslexie: signalering en begeleiding OS-MINDYSL2-18 2
- Minor: Dyslexie: signalering en begeleiding GLO-2-KLINEBP-21 1
- Mondspraak Jaar 1 Blok C 4
- Mosp GLO-1.ctsms-15_3_V 7
- T&S 5
- T&S I, Jaar 2 2020_GLO-2.TS1-17_3_V 1
- T&S II 2020_GLO-2.TS2-17_2_V 5
- Taal GLO-2CD-taal 4
- TAAL & SPRAAK GLO-2B-SPRAAK-21 6
- TAAL & SPRAAK (GLO-1A-TAAL-20) GLO-1A-TAAL-20 1
- Taal en Spraak 1 jaar 2 kennisdoelen 1
- Taal en spraak 1, jaar 2 1
- Taal en Spraak jaar 1 1
- Taal en spraak jaar 2 6
- Taal en Spraak jaar 3 4
- Taal en spraak, jaar 1 Blok C 1
- Taal en spraak/ spraak GLO-2B-SPRAAK-21 1
- Taal jaar 1 3
- Taal Jaar 1, Blok C 1
- TARSP 2
- TenS Blok A 1
- TS Taal GLO-2CD-TAAL-21 3
Populaire samengevatte boeken Hogeschool Utrecht (HU) • Logopedie
Mies Bezemer, Jan Bouwen • ISBN 9789046902165
Liesbeth Schlichting • ISBN 9789043035613
K. Jansonius-Schultheiss, L. van Coppenolle • ISBN 9789033424380
M.L.A. van der Burgt, F.J.C.M. Verhulst • ISBN 9789031361663
Eveline Wouters, Yvonne van Zaalen • ISBN 9789046904275
Jeannette D. Hoit, Gary Weismer • ISBN 9781597569590
Lenie van den Engel-Hoek, Marjo van Gerven • ISBN 9789023255505
Laatste content Hogeschool Utrecht (HU) • Logopedie
De theorie over alle stemonderzoek voor de 1B stem toets handig op een rijtje. Handig om te gebruiken als voorbereiding op zowel de kennistoets als vaardigheidstoets.
Alles wat je nodig hebt voor het 1A-taal tentamen! 
Deze samenvatting helpt je om relaxed aan je studie Logopedie te beginnen.
8.2 gehaald. Alles staat er in wat je moet weten.
samenvatting van de stem hoorcolleges met uitleg en plaatjes van de begrippen.
Dit onderzoek richt zich op het overbruggen van wachttijden in de logopedische zorg door ouders van kinderen tussen twee en vier jaar met een taalachterstand, die op de wachtlijst staan, te ondersteunen met zorgvuldig geselecteerde adviezen van een logopedist. 
 
Deze adviezen bieden ouders handvatten om de taalontwikkeling van hun kind thuis te stimuleren. De selectie van adviezen is gebaseerd op relevantie, wetenschappelijke onderbouwing en vooraf vastgestelde criteria en geëvalueerd op aans...
Dit document bevat een protocol voor de vaardigheidstoets 3AB ADD. Met behulp van deze protocol heb ik een voldoende behaald.
Dit document biedt een overzicht van belangrijke termen die tijdens de colleges zijn behandeld en terugkomen in de kennistoets.
Dit document biedt een handige samenvatting om je voor te bereiden (en bij kan houden) op de vaardigheidstoets. Het bevat: voorbeelden van behandelplannen, doelstellingen voor afasie, dysfagie en dysartrie, diagnosevoorbeelden, oefeningen uit methoden zoals BOX, FIKS en NAT visueel semantisch en meer. 
 
Met deze samenvatting heb ik een voldoende (cijfer 8) behaald op de vaardigheidstoets.
Tijdens mijn minor Dyslexie: Signalering en Begeleiding in periode D (B) hebben wij verslagen moeten uitwerken. Dit is een groepsverslag met enkele individuele opdrachten. Het verslag bestaat uit tien opdrachten. 
 
In periode D (B) worden de algemene uitgangspunten van de begeleiding behandeld. Voor deze verslag heb ik een voldoende gekregen. 
 
Osiriscode: OS-MINDYSL-19 
Cursuscode: OS-MINDYSL3-18
Dit verslag bestaat uit 1687 woorden inclusief de persoonsgegevens, tabellen en literatuurlijst.