Antwoorden
Naam module: Management & Organisatie
Examennummer: 91497
Aan dit antwoordenoverzicht kunnen geen rechten worden ontleend.
Studiemateriaal (intern)
J. Eppink, G.J. Melker, P. Tack (2de herziene druk 2013). Bouwstenen van
management en organisatie. Hilversum: Concept uitgeefgroep. ISBN:978-94-
917430-1-6
Reader NCOI - Management en Organisatie (2013). Hilversum: NCOI Opleidingsgroep
Algemene leerdoelen
1. De student kan besluitvormingsondersteunende technieken toepassen.
2. De student kan een externe analyse uitvoeren.
3. De student kan een interne analyse uitvoeren.
4. De student kan generieke concurrentiestrategieën gebruiken bij het maken van
strategische keuzes.
5. De student kan de organisatiestructuur analyseren.
6. De student kan organisatieprocessen in kaart brengen.
7. De student kan verklaren op welke wijze een project wordt bestuurd.
8. De student kan inventariseren wat medewerkers motiveert.
9. De student kan verschillende leiderschapsstijlen analyseren.
10. De student kan de ontwikkeling van een organisatie verklaren.
Meerkeuzevragen (40 punten)
Vraag Antwoor Algemeen Vindplaats in het
d leerdoel studiemateriaal (intern)
1. c 4 Bouwstenen, hfdst 4. P. 91
2. c 4 Bouwstenen, hfdst 4 P. 98 en 99
3. b 1 Bouwstenen, hfdst 2 P. 31 en 32
4. c 1 Bouwstenen, hfdst 2 P. 28
5. a 1 Bouwstenen, hfdst 2 P. 27 en 28
6. b 8 Bouwstenen, hfdst 9 P. 277 en
278
7. c 8 Bouwstenen, hfdst 9 P. 279 en
280
8. a 9 Bouwstenen, hfdst 8 P. 250
9. a 9 Bouwstenen, hfdst 8 P. 251
10. a 4 Bouwstenen, hfdst 6 P. 186
11. b 3 Reader, art 2, The McKinsey 7s
framework? P. 2
12. b 3 Reader, art 1, Heeft u al een
missie en een visie? P. 1 t/m 3
Naam module: Management & Organisatie
Examennummer: 91497
Aan dit antwoordenoverzicht kunnen geen rechten worden ontleend.
Studiemateriaal (intern)
J. Eppink, G.J. Melker, P. Tack (2de herziene druk 2013). Bouwstenen van
management en organisatie. Hilversum: Concept uitgeefgroep. ISBN:978-94-
917430-1-6
Reader NCOI - Management en Organisatie (2013). Hilversum: NCOI Opleidingsgroep
Algemene leerdoelen
1. De student kan besluitvormingsondersteunende technieken toepassen.
2. De student kan een externe analyse uitvoeren.
3. De student kan een interne analyse uitvoeren.
4. De student kan generieke concurrentiestrategieën gebruiken bij het maken van
strategische keuzes.
5. De student kan de organisatiestructuur analyseren.
6. De student kan organisatieprocessen in kaart brengen.
7. De student kan verklaren op welke wijze een project wordt bestuurd.
8. De student kan inventariseren wat medewerkers motiveert.
9. De student kan verschillende leiderschapsstijlen analyseren.
10. De student kan de ontwikkeling van een organisatie verklaren.
Meerkeuzevragen (40 punten)
Vraag Antwoor Algemeen Vindplaats in het
d leerdoel studiemateriaal (intern)
1. c 4 Bouwstenen, hfdst 4. P. 91
2. c 4 Bouwstenen, hfdst 4 P. 98 en 99
3. b 1 Bouwstenen, hfdst 2 P. 31 en 32
4. c 1 Bouwstenen, hfdst 2 P. 28
5. a 1 Bouwstenen, hfdst 2 P. 27 en 28
6. b 8 Bouwstenen, hfdst 9 P. 277 en
278
7. c 8 Bouwstenen, hfdst 9 P. 279 en
280
8. a 9 Bouwstenen, hfdst 8 P. 250
9. a 9 Bouwstenen, hfdst 8 P. 251
10. a 4 Bouwstenen, hfdst 6 P. 186
11. b 3 Reader, art 2, The McKinsey 7s
framework? P. 2
12. b 3 Reader, art 1, Heeft u al een
missie en een visie? P. 1 t/m 3
