100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Projectmanagement en organisatie Moduleopdracht cijfer 9

Beoordeling
3,0
(1)
Verkocht
6
Pagina's
13
Geüpload op
15-02-2023
Geschreven in
2022/2023

Beoordeling: De opdracht uitgevoerd zoals beschreven in de examen-informatie en omvat alle verplichte onderdelen. De samenvatting is toegevoegd en compleet. De leeswijzer is toegevoegd. Reflectieonderwerp 1: Organisatorische context, stakeholders en projectorganisatie. De student beschrijft voldoende de organisatorische context de stakeholders en de projectorganisatie van het project. De student maakt een gestructureerde stakeholderanalyse. De invloed van de diverse stakeholders wordt hierbij beschreven. De student maakt een overzicht de projectorganisatie. De rollen, verantwoordelijkheden, bevoegdheden moeten meer worden uitgewerk. De projectorganisatie-structuur voldoende weergegeven, om zodoende in te gaan op de kwaliteit van de effectiviteit, die in de praktijk tegenviel. De student beschrijft niet de competenties t.o.v. het doel en het op te leveren De student beschrijft een kwalitatief voldoende verbeteringen/aanbevelingen daar waar het niet overeenkomt met de theorie. Reflectieonderwerp 2: Beheersing. De student beschrijft de beheersfactoren; Budget, Afbakening (Scope), Kwaliteit, Tijd en Risico en welke keuzes hierin zijn gemaakt. De student beschrijft hoe deze beheers-factoren bewaakt zijn in de uitvoering en hoe hierover gerapporteerd is, waarna de student ingaat op de effectiviteit hiervan aan de hand van de projectmanagement-aanpak uit de theorie en geef hierbij onvoldoende gestructureerd aan waar de sterke en de zwakke punten zitten. De student trekt conclusies en laat daar waar het niet overeenkomt met de theorie voldoende onderbouwde verbeteringen zien en geef voldoende onderbouwde aanbevelingen aan. Reflectieonderwerp 3: Projectaanpak. De student beschrijft de projectaanpak en waarom voor deze aanpak is gekozen. De student analyseert voldoende of deze keuze effectief in vergelijking met de theorie van de projectmanagement-aanpak en geef voldoende gestructureerd aan waar de overeenkomsten en verschillen zitten. De student trekt conclusies en laat daar waar het niet overeenkomt met de theorie te algemene verbeteringen en aanbevelingen zien. Reflectieonderwerp 4: Projectevaluatie. De student beschrijf op welke wijze het project wordt geëvalueerd tijdens en bij afsluiting van het project. De student analyseer deze voldoende aan de hand van de theorie en meer kritisch aangeven welke consequenties hieraan verbonden zijn. De student trekt conclusies en laat daar waar het niet overeenkomt met de theorie algemene verbeteringen zien en geeft aanbevelingen aan. De uitwerking van de opdracht is gestructureerd, leesbaar en begrijpelijk. Het taalgebruik helder en correct. De student verwijst voldoende naar de literatuur. De literatuurlijst is correct.

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
15 februari 2023
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2022/2023
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

PROFESSIONEEL EN
OPLOSSINGSGERICHT WERKEN
Management in de Zorg




Studentnummer: 4756936
Datum: 21 juni 2020
NCOI
Naam opleiding: Management in de Zorg
Naam module: Professioneel en oplossingsgericht werken
Naam docent: Monique van Wonderen

, Voorwoord
Ik ben Stephanie-Joy Eerhart, 34 en getrouwd. Ik woon in Heemskerk en hou in mijn vrije tijd van
reizen. Sinds 2012 ben ik werkzaam binnen de Maatschappelijke Opvang van het Leger des Heils. Ik
ben hier begonnen in het kader van mijn studie Maatschappelijk Werk en Dienstverlening welke ik in
2016 heb afgerond. Het Leger des Heils is een organisatie die opvang biedt aan dak-en thuislozen en
personen met ernstige psychiatrische dan wel verslavingsproblematiek.

In de loop der jaren ben ik in mijn functie gegroeid; ik begon als stagiaire in een sociaal pension, werd
groepswerker in een dag en nachtopvang alwaar ik doorgroeide naar een functie als entree
functionaris. In 2018 ben ik in een Maatschappelijke Opvang gaan werken waar 45 dak-en thuislozen
worden begeleid naar een zelfstandige woning. Als trajecthouder heb ik een caseload van veertien
cliënten. Ik geef de hulpverlening vorm samen met een persoonlijk begeleider en voer met hen multi
disciplinair- en werkoverleg.

Het Leger des Heils werkt met de Herstel gerichte methode welke gericht is op de participatie en
zelfredzaamheid van de cliënten. Gezien de doelgroep hoeven de doelen niet altijd groots te zijn; het
opbouwen van een gezond dag- en nachtritme kan al een eerste stap richting participatie zijn doordat
het tot gevolg kan hebben dat iemand in staat is tot het volgen van een dagbesteding.

Het is 2019 als het gaat kriebelen en ik de studiegids van het ISBW bestel. Mijn vrouw heeft eerder
losse modules gevolgd en kan mij ISBW aanraden. In eerste instantie wil ik losse modules gaan
volgen maar als snel zie ik de volledige bachelor opleiding. Wat een geld! Wat een studieduur! Maar
ook; wat een kans. Wat een boeiende opleiding. Na wat informatie via de mail besluit ik ervoor te
gaan; ik schrijf me in voor de opleiding die start in december 2019.

Professioneel en oplossingsgericht werken is de vierde module die ik volg. In de eerste lessen raak ik
bekend met kritisch denken en oefen ik hiermee in de praktijk. In de laatste lessen richt ik mij vooral
op onderzoek vaardigheden waarbij het kritisch denken nog steeds op de voorgrond staat.

Deze module opdracht volgt op vier virtuele lessen onder leiding van Monique van Wonderen. Ik heb
de verplichte literatuur gelezen en de opdrachten tijdens de lessen gemaakt. Dit product bewijst dat ik
de vertaalslag heb weten te maken van literatuur naar praktijk.

Ik wens u veel leesplezier,



Stephanie-Joy Eerhart




1

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
stephanie-joy NCOI
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
88
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
51
Documenten
11
Laatst verkocht
2 maanden geleden
Hbo bachelor Management in de Zorg

Van 2019-2023 modules gevolgd die op een hele brede manier opleiden tot Manager in de Zorg. De schriftelijke module opdrachten inclusief beoordeling treft u tegen gereduceerde bedragen.

4,0

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen