lOMoARcPSD|2668334
,lOMoARcPSD|2668334
, lOMoARcPSD|2668334
Samenvatting
Ik ben x en volg de leergang management in de zorg. Ik ben werkzaam als begeleider bij x, maar heb
de ambitie om door te groeien tot teamleider. De x is een instelling die ondersteuning biedt aan
mensen met een beperking. In de inleiding leest u meer over mij en mijn organisatie.
Deze module opdracht ‘praktisch leidinggeven’ is onderdeel van de leergang en bestaat uit 3
onderdelen:
De 1e deelopdracht schetst het organigram van mijn organisatie. De organisatie is een lijnorganisatie.
In deze opdracht leest u de onderbouwing. Het geeft de voor- een nadelen weer die ik ervaar binnen
onze organisatie. Het 2e onderdeel van deze opdracht beschrijft de 5 basisleiderschapsstijlen en de
leiderschapsstijlen ik binnen mijn organisatie heb waargenomen.
In de 2e deelopdracht reflecteer ik op communicatie. Ik heb hiervoor twee leerdoelen namelijk het
voeren van jaargesprekken en vergaderen met het team. Ik gebruikt hiervoor de STARR methode. In
dit onderdeel beschrijf ik mijn sterke en zwakke punten.
In de 3e deelopdracht wordt de theorie van Herzberg gekoppeld aan de organisatie. Het beschrijft
welke motivatie- en hygiënefactoren binnen de organisatie gebruikt worden.
2
, lOMoARcPSD|2668334
Inleiding
Ik ben x. Ik ben 22 jaar, getrouwd en heb twee dochters. Inmiddels bijna 5 jaar werkzaam in de
gehandicaptenzorg. Begin 2019 ben ik begonnen als leerling voor de opleiding MBO MZ niveau 4. In
Februari 2019 begon de opleiding. Inmiddels ben ik 6 jaar werkzaam als persoonlijk begeleider op een
woongroep van de x die gevestigd is in het centrum van Den Haag. Ik heb de ambitie op teamleider te
worden. Hiervoor heb ik mij anderhalf jaar geleden binnen de organisatie georiënteerd op het
teamleiderschap.
Praktisch leidinggeven is een onderdeel van de leergang management in de zorg (Scheidegger
opleidingen). Deze moduleopdracht is de afsluiting van praktisch leidinggeven. De opdracht bestaat
uit 3 deelopdrachten, waarin kennis en inzicht en reflecteren naar voren komen. Door deze module
opdracht wil ik mij verbeteren in het praktisch leidinggeven aan het team voor de toekomst.
De x is een grote zorginstelling voor mensen met een beperking, gevestigd in Zuid-Holland en
Brabant. De x biedt allerlei vormen van ondersteuning namelijk ondersteuning thuis, wonen,
dagbesteding en diagnostiek.
x biedt duurzame zorg, nu én in de toekomst aan mensen met een verstandelijke beperking, die voor
korte of langere tijd van de dienstverlening gebruik maken.
x staat midden in de maatschappij. Samen met cliënten, mantelzorgers en vrijwilligers geeft zij vorm
aan de zorg (x, missie en visie).
In 2023 ligt de focus binnen het jaarplan op “we maken elkaar sterker” en ‘we leren van elkaar”. Het
gaat om de samenwerking tussen cliënten, ouders en verwanten, vrijwilligers en medewerkers. In
deze moduleopdracht wordt vooral aandacht besteed aan de speerpunten: toegeruste, bevlogen en
betrokken medewerkers (investeren in boeien, bewegen en motiveren, verbeteren van inhoudelijke
kwaliteit van individuele plannen) (x, jaarplan 2023).
Praktisch leidinggeven is een onderdeel van de leergang management in de zorg (Scheidegger
opleidingen). Deze moduleopdracht is de afsluiting van praktisch leidinggeven. De opdracht bestaat
uit 3 deelopdrachten, waarin kennis en inzicht en reflecteren naar voren komen. Door deze module
opdracht wil ik mij verbeteren in het praktisch leidinggeven aan het team voor de toekomst.
De module opdracht bestaat uit drie onderdelen. In het eerste onderdeel wordt gekeken naar het
organogram van de organisatie en de basisleiderschapsstijlen die er binnen de organisatie zichtbaar
zijn. Het tweede onderdeel is een reflectie over eigen handelen. In de derde opdracht gaat het over
motiveren van medewerkers. Tenslotte volgt de literatuurlijst.
,lOMoARcPSD|2668334
, lOMoARcPSD|2668334
Samenvatting
Ik ben x en volg de leergang management in de zorg. Ik ben werkzaam als begeleider bij x, maar heb
de ambitie om door te groeien tot teamleider. De x is een instelling die ondersteuning biedt aan
mensen met een beperking. In de inleiding leest u meer over mij en mijn organisatie.
Deze module opdracht ‘praktisch leidinggeven’ is onderdeel van de leergang en bestaat uit 3
onderdelen:
De 1e deelopdracht schetst het organigram van mijn organisatie. De organisatie is een lijnorganisatie.
In deze opdracht leest u de onderbouwing. Het geeft de voor- een nadelen weer die ik ervaar binnen
onze organisatie. Het 2e onderdeel van deze opdracht beschrijft de 5 basisleiderschapsstijlen en de
leiderschapsstijlen ik binnen mijn organisatie heb waargenomen.
In de 2e deelopdracht reflecteer ik op communicatie. Ik heb hiervoor twee leerdoelen namelijk het
voeren van jaargesprekken en vergaderen met het team. Ik gebruikt hiervoor de STARR methode. In
dit onderdeel beschrijf ik mijn sterke en zwakke punten.
In de 3e deelopdracht wordt de theorie van Herzberg gekoppeld aan de organisatie. Het beschrijft
welke motivatie- en hygiënefactoren binnen de organisatie gebruikt worden.
2
, lOMoARcPSD|2668334
Inleiding
Ik ben x. Ik ben 22 jaar, getrouwd en heb twee dochters. Inmiddels bijna 5 jaar werkzaam in de
gehandicaptenzorg. Begin 2019 ben ik begonnen als leerling voor de opleiding MBO MZ niveau 4. In
Februari 2019 begon de opleiding. Inmiddels ben ik 6 jaar werkzaam als persoonlijk begeleider op een
woongroep van de x die gevestigd is in het centrum van Den Haag. Ik heb de ambitie op teamleider te
worden. Hiervoor heb ik mij anderhalf jaar geleden binnen de organisatie georiënteerd op het
teamleiderschap.
Praktisch leidinggeven is een onderdeel van de leergang management in de zorg (Scheidegger
opleidingen). Deze moduleopdracht is de afsluiting van praktisch leidinggeven. De opdracht bestaat
uit 3 deelopdrachten, waarin kennis en inzicht en reflecteren naar voren komen. Door deze module
opdracht wil ik mij verbeteren in het praktisch leidinggeven aan het team voor de toekomst.
De x is een grote zorginstelling voor mensen met een beperking, gevestigd in Zuid-Holland en
Brabant. De x biedt allerlei vormen van ondersteuning namelijk ondersteuning thuis, wonen,
dagbesteding en diagnostiek.
x biedt duurzame zorg, nu én in de toekomst aan mensen met een verstandelijke beperking, die voor
korte of langere tijd van de dienstverlening gebruik maken.
x staat midden in de maatschappij. Samen met cliënten, mantelzorgers en vrijwilligers geeft zij vorm
aan de zorg (x, missie en visie).
In 2023 ligt de focus binnen het jaarplan op “we maken elkaar sterker” en ‘we leren van elkaar”. Het
gaat om de samenwerking tussen cliënten, ouders en verwanten, vrijwilligers en medewerkers. In
deze moduleopdracht wordt vooral aandacht besteed aan de speerpunten: toegeruste, bevlogen en
betrokken medewerkers (investeren in boeien, bewegen en motiveren, verbeteren van inhoudelijke
kwaliteit van individuele plannen) (x, jaarplan 2023).
Praktisch leidinggeven is een onderdeel van de leergang management in de zorg (Scheidegger
opleidingen). Deze moduleopdracht is de afsluiting van praktisch leidinggeven. De opdracht bestaat
uit 3 deelopdrachten, waarin kennis en inzicht en reflecteren naar voren komen. Door deze module
opdracht wil ik mij verbeteren in het praktisch leidinggeven aan het team voor de toekomst.
De module opdracht bestaat uit drie onderdelen. In het eerste onderdeel wordt gekeken naar het
organogram van de organisatie en de basisleiderschapsstijlen die er binnen de organisatie zichtbaar
zijn. Het tweede onderdeel is een reflectie over eigen handelen. In de derde opdracht gaat het over
motiveren van medewerkers. Tenslotte volgt de literatuurlijst.
