DE CORRECTE WIJZE VAN
HET AFNEMEN VAN
BLOEDKWEKEN
Minor Acute Zorg
Projectgroep
Klas: 21-MINOR-ACZD
Begeleidend docent:
Cursuscode: IVGACZ
Studiepunten: 15 van de totaal 30 EC
Opleiding: HBO-verpleegkunde, Hogeschool Rotterdam
Studiejaar + periode: 4, 1e en 2e semester studiejaar 2021-2022
Instelling: Erasmus MC Academie
Opdrachtgever
Naam contactpersoon:
Instelling:
Plaats:
Afdeling:
,Voorwoord
Voor u ligt het literatuuronderzoek waarin verslag is gedaan over de correcte werkwijze
omtrent het afnemen van bloedkweken op de spoedeisende hulp door BIG geregistreerde
verpleegkundigen. Het onderzoek is gebaseerd op de verschillen tussen … (namen
weggelaten wegens privacy) en vormt een onderdeel van de minor acute zorg binnen de
opleiding HBO-verpleegkunde aan de Hogeschool Rotterdam.
Wij willen als groep meerdere personen bedanken die ons tijdens de studie hebben
ondersteund door onze vragen te beantwoorden en door ons advies te geven om tot dit
eindresultaat te kunnen komen. Allereerst willen wij de opdrachtgever … (namen
weggelaten wegens privacy) bedanken voor het meedenken over een onderwerp en
ondanks de drukke periode voor ons klaar stond om te helpen aan het project. Daarnaast
willen wij onze docenten … (namen weggelaten wegens privacy) bedanken voor het
beantwoorden van de verschillende vragen die betrekking hadden op het opstellen van de
studie.
Tot slot willen wij ook beide ziekenhuizen bedanken voor de mogelijkheden die betrekking
hadden op het verzamelen van alle theoretische gegevens en dat wij als groep gebruik
mochten maken van de verschillende wetenschapsbronnen binnen de ziekenhuizen.
… (namen weggelaten wegens privacy)
December 2021
1
,Samenvatting
Aanleiding
Bloedkweken zijn onder veel zorgverleners bekend en worden dan ook groots ingezet in de
praktijk. Dit onderzoek is voortgekomen vanuit de minor ‘acute zorg’ gevolgd aan de
Hogeschool Rotterdam waarin de projectgroep heeft samengewerkt met de spoedeisende
hulp in het ... ((namen weggelaten wegens privacy). De vraag vanuit verpleegkundigen naar
wat de effectieve werkwijze is voor het afnemen van bloedkweken en het ontbreken van
een protocol hierin, staat in het gehele onderzoek centraal.
Doel
Het doel van dit wetenschappelijk onderzoek is om inzicht te krijgen in een effectieve
werkwijze rondom het afnemen van bloedkweken door verpleegkundigen op de
spoedeisende hulp bij patiënten die zich presenteren met koorts. Er wordt gedurende het
onderzoek ook ingegaan op het belang van de kweken met daarbij de indicaties en er wordt
gekeken of de hoeveelheid af te nemen kweken invloed kan hebben op het verwachte
resultaat.
Methode
Bij dit onderzoek is een systematische literatuurstudie uitgevoerd, waarbij gebruik is
gemaakt van de databanken PubMed, CINAHL en Cochrane Library om wetenschappelijke
artikelen te vinden. Er is gezocht middels een zoekstrategie waarin gebruik is gemaakt van
zoektermen. De zoektermen zijn geformuleerd aan de hand van de opgestelde hoofd- en
deelvragen. De geselecteerde artikelen zijn in een stroomdiagram beschreven en geven
inzicht in de selectie.
Resultaat
De resultaten van dit onderzoek zijn gebaseerd op acht wetenschappelijke artikelen en
geven een duidelijk beeld van de werkwijze en invloeden. Er wordt een theoretisch beeld
geschetst wat gebruikt kan worden in een nieuw protocol. Daarnaast wordt er aanbevolen
om een praktijkonderzoek te starten naar dit huidige probleem.
Conclusie
Geconcludeerd kan worden dat verpleegkundigen een grote rol kunnen spelen in de
betrouwbaarheid van bloedkweken. Een juiste werkwijze vergroot hierin de kwaliteit van
behandeling. Er wordt aanbevolen om twee setjes bloedkweken af te nemen vanuit
verschillende afnameplaatsen waarbij een minimale hoeveelheid van 20ml wordt
aangeraden.
Trefwoorden
Onderstaande trefwoorden komen hoofdzakelijk terug in de literatuurstudie:
- Bloedkweken
- Verpleegkundigen
- Spoedeisende hulp
- Bloedweginfecties
- Werkwijze
2
, Inhoudsopgave
Voorwoord .............................................................................................................................................................. 1
Samenvatting .......................................................................................................................................................... 2
Trefwoorden............................................................................................................................................................ 2
Inhoudsopgave ........................................................................................................................................................ 3
Hoofdstuk 1: inleiding en theoretisch kader ........................................................................................................... 4
1.1 Inleiding en context ...................................................................................................................................... 4
1.2 Probleemanalyse .......................................................................................................................................... 5
1.3 Relevantie ..................................................................................................................................................... 5
1.3.1 Verpleegkundige ................................................................................................................................... 5
1.3.2 Maatschappelijk.................................................................................................................................... 6
1.3.3 Patiënt................................................................................................................................................... 6
Hoofdstuk 2: doel en vraagstelling .......................................................................................................................... 7
2.1 Doelstelling ................................................................................................................................................... 7
2.2 Vraagstelling ................................................................................................................................................. 7
Hoofdstuk 3: methode ............................................................................................................................................ 8
3.1 Zoekstrategie ................................................................................................................................................ 8
Hoofdstuk 4: resultaten......................................................................................................................................... 11
4.1 Het belang van bloedkweken bij patiënten met koorts .............................................................................. 11
4.2 De mate van beïnvloeding door de verpleegkundige.................................................................................. 12
4.3 De hoeveelheid af te nemen bloed en de invloed hiervan .......................................................................... 14
4.4 Samenvatting van de gevonden resultaten ................................................................................................ 15
Hoofdstuk 5: discussie ........................................................................................................................................... 16
Hoofdstuk 6: conclusie .......................................................................................................................................... 18
Literatuurlijst ......................................................................................................................................................... 19
Bijlage I: zoekstrategie per deelvraag ................................................................................................................... 21
Bijlage II: beoordelingsformulieren gevonden literatuur ...................................................................................... 24
3
HET AFNEMEN VAN
BLOEDKWEKEN
Minor Acute Zorg
Projectgroep
Klas: 21-MINOR-ACZD
Begeleidend docent:
Cursuscode: IVGACZ
Studiepunten: 15 van de totaal 30 EC
Opleiding: HBO-verpleegkunde, Hogeschool Rotterdam
Studiejaar + periode: 4, 1e en 2e semester studiejaar 2021-2022
Instelling: Erasmus MC Academie
Opdrachtgever
Naam contactpersoon:
Instelling:
Plaats:
Afdeling:
,Voorwoord
Voor u ligt het literatuuronderzoek waarin verslag is gedaan over de correcte werkwijze
omtrent het afnemen van bloedkweken op de spoedeisende hulp door BIG geregistreerde
verpleegkundigen. Het onderzoek is gebaseerd op de verschillen tussen … (namen
weggelaten wegens privacy) en vormt een onderdeel van de minor acute zorg binnen de
opleiding HBO-verpleegkunde aan de Hogeschool Rotterdam.
Wij willen als groep meerdere personen bedanken die ons tijdens de studie hebben
ondersteund door onze vragen te beantwoorden en door ons advies te geven om tot dit
eindresultaat te kunnen komen. Allereerst willen wij de opdrachtgever … (namen
weggelaten wegens privacy) bedanken voor het meedenken over een onderwerp en
ondanks de drukke periode voor ons klaar stond om te helpen aan het project. Daarnaast
willen wij onze docenten … (namen weggelaten wegens privacy) bedanken voor het
beantwoorden van de verschillende vragen die betrekking hadden op het opstellen van de
studie.
Tot slot willen wij ook beide ziekenhuizen bedanken voor de mogelijkheden die betrekking
hadden op het verzamelen van alle theoretische gegevens en dat wij als groep gebruik
mochten maken van de verschillende wetenschapsbronnen binnen de ziekenhuizen.
… (namen weggelaten wegens privacy)
December 2021
1
,Samenvatting
Aanleiding
Bloedkweken zijn onder veel zorgverleners bekend en worden dan ook groots ingezet in de
praktijk. Dit onderzoek is voortgekomen vanuit de minor ‘acute zorg’ gevolgd aan de
Hogeschool Rotterdam waarin de projectgroep heeft samengewerkt met de spoedeisende
hulp in het ... ((namen weggelaten wegens privacy). De vraag vanuit verpleegkundigen naar
wat de effectieve werkwijze is voor het afnemen van bloedkweken en het ontbreken van
een protocol hierin, staat in het gehele onderzoek centraal.
Doel
Het doel van dit wetenschappelijk onderzoek is om inzicht te krijgen in een effectieve
werkwijze rondom het afnemen van bloedkweken door verpleegkundigen op de
spoedeisende hulp bij patiënten die zich presenteren met koorts. Er wordt gedurende het
onderzoek ook ingegaan op het belang van de kweken met daarbij de indicaties en er wordt
gekeken of de hoeveelheid af te nemen kweken invloed kan hebben op het verwachte
resultaat.
Methode
Bij dit onderzoek is een systematische literatuurstudie uitgevoerd, waarbij gebruik is
gemaakt van de databanken PubMed, CINAHL en Cochrane Library om wetenschappelijke
artikelen te vinden. Er is gezocht middels een zoekstrategie waarin gebruik is gemaakt van
zoektermen. De zoektermen zijn geformuleerd aan de hand van de opgestelde hoofd- en
deelvragen. De geselecteerde artikelen zijn in een stroomdiagram beschreven en geven
inzicht in de selectie.
Resultaat
De resultaten van dit onderzoek zijn gebaseerd op acht wetenschappelijke artikelen en
geven een duidelijk beeld van de werkwijze en invloeden. Er wordt een theoretisch beeld
geschetst wat gebruikt kan worden in een nieuw protocol. Daarnaast wordt er aanbevolen
om een praktijkonderzoek te starten naar dit huidige probleem.
Conclusie
Geconcludeerd kan worden dat verpleegkundigen een grote rol kunnen spelen in de
betrouwbaarheid van bloedkweken. Een juiste werkwijze vergroot hierin de kwaliteit van
behandeling. Er wordt aanbevolen om twee setjes bloedkweken af te nemen vanuit
verschillende afnameplaatsen waarbij een minimale hoeveelheid van 20ml wordt
aangeraden.
Trefwoorden
Onderstaande trefwoorden komen hoofdzakelijk terug in de literatuurstudie:
- Bloedkweken
- Verpleegkundigen
- Spoedeisende hulp
- Bloedweginfecties
- Werkwijze
2
, Inhoudsopgave
Voorwoord .............................................................................................................................................................. 1
Samenvatting .......................................................................................................................................................... 2
Trefwoorden............................................................................................................................................................ 2
Inhoudsopgave ........................................................................................................................................................ 3
Hoofdstuk 1: inleiding en theoretisch kader ........................................................................................................... 4
1.1 Inleiding en context ...................................................................................................................................... 4
1.2 Probleemanalyse .......................................................................................................................................... 5
1.3 Relevantie ..................................................................................................................................................... 5
1.3.1 Verpleegkundige ................................................................................................................................... 5
1.3.2 Maatschappelijk.................................................................................................................................... 6
1.3.3 Patiënt................................................................................................................................................... 6
Hoofdstuk 2: doel en vraagstelling .......................................................................................................................... 7
2.1 Doelstelling ................................................................................................................................................... 7
2.2 Vraagstelling ................................................................................................................................................. 7
Hoofdstuk 3: methode ............................................................................................................................................ 8
3.1 Zoekstrategie ................................................................................................................................................ 8
Hoofdstuk 4: resultaten......................................................................................................................................... 11
4.1 Het belang van bloedkweken bij patiënten met koorts .............................................................................. 11
4.2 De mate van beïnvloeding door de verpleegkundige.................................................................................. 12
4.3 De hoeveelheid af te nemen bloed en de invloed hiervan .......................................................................... 14
4.4 Samenvatting van de gevonden resultaten ................................................................................................ 15
Hoofdstuk 5: discussie ........................................................................................................................................... 16
Hoofdstuk 6: conclusie .......................................................................................................................................... 18
Literatuurlijst ......................................................................................................................................................... 19
Bijlage I: zoekstrategie per deelvraag ................................................................................................................... 21
Bijlage II: beoordelingsformulieren gevonden literatuur ...................................................................................... 24
3
