- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Laat maar zien samenvattingen (4e druk)
Jos van Onna, Anky Jacobse - ISBN: 9789001809287
- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Bekijk alle 69 samenvattingen van Laat maar zien, geschreven door Jos van Onna, Anky Jacobse. De samenvattingen van Laat maar zien op Stuvia zijn geschreven door studenten of docenten, waardoor je de inhoud van het studieboek makkelijker en sneller begrijpt. Door de samenvatting te vinden die perfect bij jouw leerstijl past, wordt studeren een stuk eenvoudiger.
Meest verkochte samenvattingen voor Laat maar zien
Samenvatting van het boek Laat maar zien, geschreven door J. van Onna, A. Jacobse, Jos van Onna, Anky Jacobse. De samenvatting is van de 4e druk van het boek, ISBN 9789001809287. Het uittreksel van Laat maar zien is geschreven door uitgever StudentsOnly en volledig inhoudelijk gecheckt.
- Samenvatting
- • 36 pagina's •
Samenvatting van het boek Laat maar zien, geschreven door J. van Onna, A. Jacobse, Jos van Onna, Anky Jacobse. De samenvatting is van de 4e druk van het boek, ISBN 9789001809287. Het uittreksel van Laat maar zien is geschreven door uitgever StudentsOnly en volledig inhoudelijk gecheckt.
Samenvatting van hoofdstuk 1,2,3,8,10,11,12 van het boek "Laat maar zien".
- Samenvatting
- • 31 pagina's •
Samenvatting van hoofdstuk 1,2,3,8,10,11,12 van het boek "Laat maar zien".
Samenvatting voor het vak Kunst en Cultuur 2.2 van de Pabo aan de Hanzehogeschool Groningen, over de boeken 'Laat Maar Zien', 'Muziek Meester!', 'Dansspetters' en 'Kijk op Spel'.
- Samenvatting
- • 24 pagina's •
Samenvatting voor het vak Kunst en Cultuur 2.2 van de Pabo aan de Hanzehogeschool Groningen, over de boeken 'Laat Maar Zien', 'Muziek Meester!', 'Dansspetters' en 'Kijk op Spel'.
Samenvatting laat maar zien H3-4-5-6-7-9-10-13
- Samenvatting
- • 29 pagina's •
Samenvatting laat maar zien H3-4-5-6-7-9-10-13
Dit is een samenvatting van het boek Laat maar zien. De hoofdstukken die je terug kunt vinden in de samenvatting zijn: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 en 10
- Samenvatting
- • 11 pagina's •
Dit is een samenvatting van het boek Laat maar zien. De hoofdstukken die je terug kunt vinden in de samenvatting zijn: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 en 10
Laat maar zien didactiek van beeldend onderwijs Jos van Onna, Anky Jacobse samenvatting uit het boek. hoofdstuk 1, 2, 3, 8, 11, 12 begrippenlijst
- Samenvatting
- • 21 pagina's •
Laat maar zien didactiek van beeldend onderwijs Jos van Onna, Anky Jacobse samenvatting uit het boek. hoofdstuk 1, 2, 3, 8, 11, 12 begrippenlijst
- Samenvatting
- • 6 pagina's •
Ik had een 9,2 met deze samenvatting (beroepstaak 1)
- Samenvatting
- • 11 pagina's •
Ik had een 9,2 met deze samenvatting (beroepstaak 1)
Dit is een samenvatting van aat maar zien , hoofdstuk 8
- Samenvatting
- • 5 pagina's •
Dit is een samenvatting van aat maar zien , hoofdstuk 8
De hoofdstukken (behalve H8) die worden getoetst op de PABO zijn in dit document samengevat.
- Samenvatting
- • 13 pagina's •
De hoofdstukken (behalve H8) die worden getoetst op de PABO zijn in dit document samengevat.
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Nieuwste samenvattingen van Laat maar zien
De hoofdstukken (behalve H8) die worden getoetst op de PABO zijn in dit document samengevat.
- Samenvatting
- • 13 pagina's •
De hoofdstukken (behalve H8) die worden getoetst op de PABO zijn in dit document samengevat.
Toetsstof samengevat thema 2, die nieuwste pabo! Laat maar zien - didactiek voor beeldend onderwijs Jos van Onna en Anky Jacobse Noordhoff uitgevers (5e druk) Hoofdstuk 3: 3.1 en 3.2 Hoofdstuk 4: 4.1 en 4.2 (geen betrekking op basisplan) Hoofdstuk 5
- Samenvatting
- • 2 pagina's •
Toetsstof samengevat thema 2, die nieuwste pabo! Laat maar zien - didactiek voor beeldend onderwijs Jos van Onna en Anky Jacobse Noordhoff uitgevers (5e druk) Hoofdstuk 3: 3.1 en 3.2 Hoofdstuk 4: 4.1 en 4.2 (geen betrekking op basisplan) Hoofdstuk 5
Samenvatting voor het vak Kunst en Cultuur 2.2: Pabo, Hanze hogeschool Groningen. De boeken: 'Laat maar zien' (H2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 11), 'Muziek Meester!' (H2, aantekeningen jaar 1, Deel A blz. 61 t/m 84 > H3, Deel B > H7, H8) 'Danspetters' (& artikel) en 'Kijk op spel' (H1, 2, 3, 6). De onderwerpen dans, drama, muziek en beeldende vorming worden behandeld en het algemene deel de colleges.
- Samenvatting
- • 21 pagina's •
Samenvatting voor het vak Kunst en Cultuur 2.2: Pabo, Hanze hogeschool Groningen. De boeken: 'Laat maar zien' (H2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 11), 'Muziek Meester!' (H2, aantekeningen jaar 1, Deel A blz. 61 t/m 84 > H3, Deel B > H7, H8) 'Danspetters' (& artikel) en 'Kijk op spel' (H1, 2, 3, 6). De onderwerpen dans, drama, muziek en beeldende vorming worden behandeld en het algemene deel de colleges.
Dit document is een volledig goedgekeurd cultuurdossier. Het document is in sway gemaakt en gedownload in word. Het document bevat, samenvattingen, reflecties en uitwerkingen van opdrachten (zoals de KVB-map en stageopdrachten) die allemaal nodig zijn voor het behalen van het cultuurdossier. Alleen de persoonlijke foto's zijn uit het document gehaald.
- Overig
- • 70 pagina's •
Dit document is een volledig goedgekeurd cultuurdossier. Het document is in sway gemaakt en gedownload in word. Het document bevat, samenvattingen, reflecties en uitwerkingen van opdrachten (zoals de KVB-map en stageopdrachten) die allemaal nodig zijn voor het behalen van het cultuurdossier. Alleen de persoonlijke foto's zijn uit het document gehaald.
Samenvatting beeldend vormen thema 5 DNP Laat maar zien - didactiek voor beeldend onderwijs Hoofdstuk 6 en 7 paragraaf 7.4 niet!
- Samenvatting
- • 3 pagina's •
Samenvatting beeldend vormen thema 5 DNP Laat maar zien - didactiek voor beeldend onderwijs Hoofdstuk 6 en 7 paragraaf 7.4 niet!
In deze samenvatting vind je alle belangrijke punten voor de kennistoets beeldende vorming.
- Samenvatting
- • 9 pagina's •
In deze samenvatting vind je alle belangrijke punten voor de kennistoets beeldende vorming.
Samenvatting voor het tentamen van beeldende vorming op de IPabo.
- Samenvatting
- • 13 pagina's •
Samenvatting voor het tentamen van beeldende vorming op de IPabo.
Laat maar zien. Jos van Onna & Anky Jacobse. 4e druk juni 2013.
- Samenvatting
- • 2 pagina's •
Laat maar zien. Jos van Onna & Anky Jacobse. 4e druk juni 2013.
Laat maar zien. Jos van Onna & Anky Jacobse. 4e druk juni 2013.
- Samenvatting
- • 3 pagina's •
Laat maar zien. Jos van Onna & Anky Jacobse. 4e druk juni 2013.
Het betreft hoofdstuk 6 en hoofdstuk 7 van het boek Laat maar zien.
- Samenvatting
- • 5 pagina's •
Het betreft hoofdstuk 6 en hoofdstuk 7 van het boek Laat maar zien.
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Waarom studeren met boeksamenvattingen op Stuvia?
Relevantie, efficiëntie en gemak. Dat zijn belangrijke elementen tijdens het studeren of het voorbereiden voor een vak, examen of tentamen. Studeren met behulp van samenvattingen, die gekoppeld zijn aan het ISBN-nummer van jouw (studie)boek, is relevanter dan ooit. Jouw medestudenten of (bijles)docenten delen hun kennis om jou te helpen in de voorbereiding op jouw examens. Zoek het ISBN-nummer van je studieboek en je weet zeker dat je de juiste samenvatting koopt. Zo kom je niet voor verrassingen te staan tijdens je tentamens.
Alle samenvattingen op Stuvia zijn geschreven door studenten die het examen al hebben gemaakt, docenten die de stof doceren of professionele uitgevers. Hierdoor kun jij er op vertrouwen dat je de lesstof makkelijker begrijpt én dat de samenvatting alle elementen bevat die worden getoetst in het examen. Zoek het boek dat je moet bestuderen op via het ISBN-nummer en kies de beste samenvatting van het studieboek.
Samenvatting Laat maar zien
In deze herziening is veel aandacht besteed aan:
studeerbaarheid door kortere hoofdstukken met veel illustratief materiaal;
de begeleiding van de ontwikkeling van het creatieve vermogen;
de relatie tussen waarnemen, beschouwen en cultuureducatie;
het doen van onderzoek rond beeldend onderwijs en cultuureducatie;
toetsbaarheid van de leerstof.
De eerste hoofdstukken zijn gewijd aan beelden en vormgeven, beeldend onderwijs, het voorbereiden, realiseren en evalueren van een les volgens de procesgericht didactiek. Vervolgens belichten de auteurs de samenhang met andere leergebieden en cultuureducatie, de ontwikkeling van het beeldend vermogen, het maken van leerlijnen en het doen van onderzoek. Het eerste deel omvat de basis, het tweede de verdieping.