Didactiek woordenschat Samenvattingen, Notities en Examens

volledige voorbereiding Frans. De samenvatting bestaat uit 3 delen. In het eerste deel (taalkunde) vind je de woordenschat/vocabulaire en de grammatica terug. In het tweede deel (didactiek) vind je een samenvatting van de uitgangspunten, eindtermen en lesvoorbereidingen. Dan in het derde deel staat een lijst met veel voorkomende fouten. deze samenvatting is een perfecte voorbereiding voor het examen Frans1 docente: Evelien van Leuven

Deze samenvatting omvat de didactiek en de theorie van spreken en luisteren

deeltje woordenschat voor het schriftelijk examen Frans 2-1 (Odisee Sint-Niklaas)

De gehele cursus/boek Nederlands 1 samengevat

Samenvatting van de cursus Frans 1.2 - deel didactiek. Deze samenvatting bevat een duidelijke structuur, bijgestaan door afbeelden en woordenlijst (instructietaal - hoofdstuk 6). Inhoud: - Inleiding taaldidactiek Frans - Aanbrengen van tekst en woordenschat - Aanbrengen van grammatica - Taalspelletjes - Liedjes - Instructietaal - Begrippenlijst

In deze uitgebreide samenvatting komen alle theorie stukken aanbod met bij sommige voorbeeldzinnen of opdrachten. Veel uitleg over meertaligheid en je leert de theorie toe te passen in de praktijk.

Hoofdstuk 10 uit de cursus Frans 2. Gratis bij aankoop van de samenvatting Frans 2

Hoofdstuk 4 en hoofdstuk 10 uit het boek aangevuld met aansluitende stof uit colleges/artikelen.

Samenvatting geschreven voor het tentamen 'taal bovenbouw' (Pabo). Het bevat verschillende taalonderdelen uit verschillende boeken: - Coillie, J. van. (2007, 2014). Leesbeesten en boekenfeesten. Hoe werken (met) kinder -en jeugdboeken? (4.2 Historische verhalen, p. 176-188; 4.3 Oorlogsverhalen, p. 188-194; 5.3 Informatieve boeken, p. 307 t/m 322). - Huizenga, H. (2010). Taal en didactiek: Spelling. Groningen: Noordhoff Uitgevers: (hoofdstuk 10) - Huizenga, H. & Robbe, R. (2015). Taalonder...

Dit is een samenvatting van de didactiek over hoe je woordenschat op de beste manier aanleert aan kinderen. Aan het einde van deze samenvatting weet je: - hoe kinderen woorden verwerven - de instructies in woordenschatonderwijs - mogelijke werkvormen en hulpmiddelen in woordenschatonderwijs - de evaluatie van woordenschat - de vormen van differentiatie in woordenschatonderwijs