De therapeutische relatie Samenvattingen, Notities en Examens

Dit is een samenvatting van het vak Methodisch handelen 1. Het bevat 8 grote hoofdstukken. 1) Logopedie & audiologie: cliëntgerichte toegepaste gedragswetenschappen, 2) De therapeut cliënt-relatie, 3) Basisprincipes van leren, 4) Kritisch nadenken en evidence-based (be)handelen, 5) Aanmelding en therapeutische relatievorming, 6) Probleeminventarisatie: vragen, observeren en meten, 7) Probleemanalyse: casusconceptualisatie en gedragsanalyse, 8) Diagnostiek. Ook zijn er soms mogelijke antwoorden...

In dit document staat een uitgebreide samenvatting van het artikel van Hermsen et al., (2014) en Gelso (2013) & uitgebreide hoorcollege-aantekeningen voor het vak psychodiagnostiek in het derde jaar van Psychologie aan de Tilburg Universiteit. Per hoorcollege zijn er oefenvragen gemaakt waarvan de antwoorden onderaan het document worden gegeven. In deze aantekeningen komen alle stappen van de diagnostische cyclus terug en komen de verschillende theoretische concepten uit de artikelen, zoals het...

Deze paper heb ik geschreven voor het vak psychologische gesprekvoering. Om tot goede resultaten en bevindingen te komen heb ik de verschillende bronnen gebruikt die aanbevolen waren door het NTI. Daarnaast heb ik de website gebruikt voor aanvullende informatie en daarbij de filmfragmenten goed bekeken. Tevens heb ik veel op internet naar informatie en bronnen gezocht die met dit onderwerp te maken hadden. In deze paper vindt u een uitgewerkt gesprekverslag waarin de cliënt een dilemma heeft ...

De goede relatie tussen een cliënt en een psycholoog vraagt om kennis en vaardigheden. Een psycholoog dient deze onder de knie te hebben om zijn beroep goed uit te kunnen oefenen. Maar wat zijn deze vaardigheden? Wat moet een psycholoog kunnen om een vertrouwensband te versterken? Kan iedereen psycholoog worden of zitten er bepaalde competenties aan vast die niet iedereen heeft? Wanneer is iemand een goede psycholoog? Mijn paper is een samenvatting van mijn eigen ervaringen, kennis van experts...

amenvatting inleiding tot de klinische psychologie Universiteit Gent. Deel I Het werkveld van de klinische psychologie , Deel II Klinisch relevant onderzoek , Deel III Het klinisch-psychologisch proces. In dit opleidingsonderdeel komen volgende onderwerpen aan bod: • Een brede inleiding op de zeven hoofdvragen die in de verschillende psychologische • modellen een meer specifieke invulling zullen krijgen, zijnde (1) mens-zijn en • menselijk functioneren, (2) normaliteit en abnormaliteit, ...

Uitgebreide uitgewerkte leerdoelen van blok 1.3. De leerdoelen die aan bod komen zijn: De student kan de oorzaak/ontstaanswijze, klinisch beeld, therapeutische mogelijkheden en prognose beschrijven van nagelafwijkingen. De student kan een globale omschrijving geven aan transseksualiteit, transgender en geslachtsaanpassende operaties en de relatie leggen met onthaarbehandelingen. De student kan de oorzaak/ontstaanswijze, klinisch beeld, therapeutische mogelijkheden en prognose beschrijven van haa...

Paper bestaande uit drie onderdelen, namelijk een verkennend gesprek met een fictieve cliënt met een dilemma, dit dilemma ging over wel of niet stoppen met een veilige, maar saaie baan. Tweede onderdeel was een essay over de therapeutische relatie en de ethische aspecten daaromheen en tot slot een reflectieverslag. Ik vond dit persoonlijk een zeer leuk vak en essay.

Beoordeeld met een flinke voldoende! De goede relatie tussen een cliënt en een psycholoog vraagt om kennis en vaardigheden. Een psycholoog dient deze onder de knie te hebben om zijn beroep goed uit te kunnen oefenen. Maar wat zijn deze vaardigheden? Wat moet een psycholoog kunnen om een vertrouwensband te versterken? Kan iedereen psycholoog worden of zitten er bepaalde competenties aan vast die niet iedereen heeft? Wanneer is iemand een goede psycholoog? Mijn paper is een samenvatting van mij...

deze taak bevat: 1. Ik leg het therapeutische proces van de KNGF-richtlijn COPD uit. 2. Ik benoem het belang van het proces van gezamenlijke besluitvorming binnen stap 5 van het methodische handelen. 3. Ik leg de behandeldoelen met bijbehorende middelen en uitkomstmaten uit. 4. Ik leg uit hoe de trainingsprogramma’s voor COPD-patiënten eruitziet met betrekking tot uithoudingsvermogen en kracht. Wat betreft dosering en opbouw. 5. Ik leg het fysiologische effect van training van kracht en u...

Erg uitgebreide samenvatting! Slides en notities zijn samengevat. Alsook de vele bijhorende teksten zijn samengevat (ofwel in de samenvatting verwerkt ofwel apart te vinden op het einde van elk hoofdstuk). 17/20 Les 1: Historiek en evidence-based Les 2: Psychotherapie onderzoek Les 3: Psychodynamische vormen van psychotherapie Les 4: Gedragstherapie Les 5: Relatie- en gezinstherapie Les 6: Clientgerichte therapie Les 7: De Therapeut Les 8: Beter afstemmen Les 9: Belang van patiëntfactoren Les ...