Cognitieve technieken Samenvattingen, Notities en Examens

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 7 (Mediatietherapie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H4 (Anti-angsttechnieken) uit het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen' (Prins, Bosch & Braet, 2018) * H12.1 en H12.3 uit het boek 'Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Ten Broek...

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap Kernvraag: Wat is psychologie en wat is het niet? Psychologie: het is meer dan je denkt, maar psychologie is geen psychiatrie Zimbardo et al. (2009) definiëren psychologie niet langer als de studie van de geest (zoals de oud-Griekse term doet vermoeden), maar als het brede specialisme omtrent de wetenschap van gedrag en geestelijke processen. Psych...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 7 (Mediatietherapie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: *H3 (Operante technieken en mediatietherapie bij ouders en leerkrachten) uit het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen (Prins, Bosch & Braet, 2018) * H16 (Autismespectrumstoornis en gedragsproblemen) uit het boek 'Protocollaire behandelingen...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 3 (Probleemsamenhang, doelformulering en registratie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H8 uit het boek Inleiding tot de gedragstherapie (Hermans, Raes & Orlemans, 2018) * H11 uit het boek Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Ten Broeke, 2014). *H1 uit het boek Methoden ...

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 9 (Gedragstherapie bij adolescenten), hoofdstuk 10 (Behandeling van kinderen in de context van ouders en gezin) en hoofdstuk 11 (Ontwikkelingen binnen de cognitieve gedragstherapie bij kinderen en adolescenten) uit het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen'. Het betreft de derde, herziene druk, uitgegeven in 2018 door Pier Prins, Joop Bosch & Caroline Braet. Samenvatting is in het Nederlands geschreven.

Samenvatting cognitive psychologie H1 en klinische neuropsychologie H2, H4 t/m H10 + H12 van Roy Kessels et al.

In een wereld waar een overvloed aan informatie de norm is, fungeert 'Use Your Memory' van Tony Buzan als een leidend licht, dat lezers laat zien hoe ze de kracht van hun geest kunnen benutten om informatie effectief vast te houden. Dit boek gaat niet alleen over geheugentechnieken; het is een uitgebreide gids om het volledige potentieel van je hersenen te ontsluiten. De aanpak van Buzan is revolutionair en toch toegankelijk. Hij demystificeert de werking van het geheugen en biedt prakt...

1. Inleiding • HC 1: Introductie en basishouding van de counselor • HC 2: Het counselingsproces • HC 3: Intake en systeemtheoretische invalshoek • WC 1: Introductie en intake 2. Motivationele gespreksvoering • HC 4: Stages of change en motivationele gespreksvoering • WC 2: Motivationele gespreksvoering – deel 1 • WC 3: Motivationele gespreksvoering – deel 2 3. Cognitieve technieken • HC 5: Cognitieve en gedragsmatige invalshoek van counselen • WC 4: Niet-helpende...

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 1,3,4,6,7,9,10 en 11 van het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen'. Dit boek is geschreven door Prins, Bosch & Braet en in 2018 uitgegeven als derde herziene druk. De samenvatting is in het Nederlands geschreven.

Dit was een gesloten boek examen van 2 docenten. Alles is erin verwerkt, dat je nodig hebt om te studeren. Het examen was niet zeer eenvoudig, maar ik had een 11/20. Dit vond de docent al zeer goed.