Hogeschool Utrecht (HU) • Docent wiskunde
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Docent wiskunde op de Hogeschool Utrecht (HU). Op zoek naar een samenvatting voor Docent wiskunde? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Docent wiskunde op de Hogeschool Utrecht (HU).
-
38
- 0
-
2
Vakken Docent wiskunde op de Hogeschool Utrecht (HU)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Docent wiskunde op Hogeschool Utrecht (HU)
-
Algemene Didactiek 2
-
Analyse Vervolg OAWI-H1ANDIFV-12 1
-
Beroep 3A OAR-PBERLP-16 1
-
Beroep 3a leerprocessen 1
-
Beroep 4 - Leraar als Pedagoog. 2
-
Beroep 5 - Leren omgaan met verschillen 1
-
Beroep 6 1
-
Beroep 6. Diversiteit en onderwijzen 2
-
Euclidische meetkunde 1
-
Geschiedenis 2 1
-
Geschiedenis van de Wiskunde 8
-
Grafentheorie OAWI-H1GRAAF-12 1
-
Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding 1
-
Kansberekening en kansverdeling OAWI-PKANS-15 1
-
Kijkmeetkunde OAWI-H1KIJKMK-14 1
-
Leertheorie tot onderwijspraktijk 1
-
Lesgeven Didactiek 4
-
Matrixrekenen en complexe getallen OAWI-H1MATRIX-12 1
-
Redeneren en Bewijzen 2
-
Rekendidachtisch 1
-
Vakdidactiek 2
-
Vakdidactiek: algebra en didactische modellen OAWI-H1DIDALG-17 1
-
Vectormeetkunde OAWI-PVECTRMK-12 1
Populaire boeken Hogeschool Utrecht (HU) • Docent wiskunde
Rene Kneyber • ISBN 9789490120078
James Stewart, Saleem Watson • ISBN 9781305276093
William P. Berlinghoff, Fernando Q. Gouvêa • ISBN 9780883857366
Renate Luscher • ISBN 9783190017416
Nieuwste samenvattingen Hogeschool Utrecht (HU) • Docent wiskunde
1e jaar wiskunde lerarenopleiding rekendidactiek
- Overig
- • 45 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•rekendidachtisch
Voorbeeld 4 van de 45 pagina's
1e jaar wiskunde lerarenopleiding rekendidactiek
Dit uittreksel bevat Hoofdstuk 1 t/m 6.
Je fysieke verschijning (houding, kleding, gebaar) houdt altijd een boodschap voor anderen in. Het is nuttig om je van deze lichaamstaal - uitingen van non-verbale communicatie – bewust te zijn. In dit boek gaat het om de lichaamstaal in klassensituaties. Hoe interpreteren leerlingen, collega's of ouders bepaald non-verbaal gedrag van de docent? En hoe kan de leraar lichaamstaal gebruiken in de omgang met leerlingen? Hoe kan hij bepaalde non-verbale uit...
- Samenvatting
- • 10 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•Lesgeven
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Dit uittreksel bevat Hoofdstuk 1 t/m 6.
Je fysieke verschijning (houding, kleding, gebaar) houdt altijd een boodschap voor anderen in. Het is nuttig om je van deze lichaamstaal - uitingen van non-verbale communicatie – bewust te zijn. In dit boek gaat het om de lichaamstaal in klassensituaties. Hoe interpreteren leerlingen, collega's of ouders bepaald non-verbaal gedrag van de docent? En hoe kan de leraar lichaamstaal gebruiken in de omgang met leerlingen? Hoe kan hij bepaalde non-verbale uit...
Je fysieke verschijning (houding, kleding, gebaar) houdt altijd een boodschap voor anderen in. Het is nuttig om je van deze lichaamstaal - uitingen van non-verbale communicatie – bewust te zijn. In dit boek gaat het om de lichaamstaal in klassensituaties. Hoe interpreteren leerlingen, collega's of ouders bepaald non-verbaal gedrag van de docent? En hoe kan de leraar lichaamstaal gebruiken in de omgang met leerlingen? Hoe kan hij bepaalde non-verbale uitingen van leerlingen uitleggen? Aan de h...
- Samenvatting
- • 10 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•Lesgeven
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Je fysieke verschijning (houding, kleding, gebaar) houdt altijd een boodschap voor anderen in. Het is nuttig om je van deze lichaamstaal - uitingen van non-verbale communicatie – bewust te zijn. In dit boek gaat het om de lichaamstaal in klassensituaties. Hoe interpreteren leerlingen, collega's of ouders bepaald non-verbaal gedrag van de docent? En hoe kan de leraar lichaamstaal gebruiken in de omgang met leerlingen? Hoe kan hij bepaalde non-verbale uitingen van leerlingen uitleggen? Aan de h...
Dit uittreksel bevat Hoofdstuk 1 t/m 8. Dit waren de meest interessante hoofdstukken.
Tieners… we zijn het allemaal geweest en een aantal van ons heeft er een paar in huis. Mijn kinderen zijn nog lang niet zo ver, maar de leerlingen in mijn klas geven mij denk ik een heel goed beeld van hoe tieners kunnen zijn.
- Samenvatting
- • 8 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•Lesgeven
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
Dit uittreksel bevat Hoofdstuk 1 t/m 8. Dit waren de meest interessante hoofdstukken.
Tieners… we zijn het allemaal geweest en een aantal van ons heeft er een paar in huis. Mijn kinderen zijn nog lang niet zo ver, maar de leerlingen in mijn klas geven mij denk ik een heel goed beeld van hoe tieners kunnen zijn.
Dit is een samenvatting van H1 t/m 7 van het boek 'van leertheorie naar onderwijspraktijk' (6e druk) die hoort bij het vak beroep 3a van de Hogeschool Utrecht. Daarnaast ook nog samenvattingen en dergelijke bij andere verplichte literatuur (voornamelijk artikelen).
- Boek
- Samenvatting
- • 6 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•Beroep 3a leerprocessen
-
Van leertheorie naar onderwijspraktijk • T. Van Der Veen, J. van der Wal• ISBN 9789001866204
Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
Dit is een samenvatting van H1 t/m 7 van het boek 'van leertheorie naar onderwijspraktijk' (6e druk) die hoort bij het vak beroep 3a van de Hogeschool Utrecht. Daarnaast ook nog samenvattingen en dergelijke bij andere verplichte literatuur (voornamelijk artikelen).
Getal verzamelingen
Niveaus van zekerheid
Samengestelde beweringen
Bewijs ongerijmde
Volledige inductie
Andere bewijs methoden
Getallen
Modulo Rekenen
- Samenvatting
- • 12 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•Redeneren en Bewijzen
Voorbeeld 1 van de 12 pagina's
Getal verzamelingen
Niveaus van zekerheid
Samengestelde beweringen
Bewijs ongerijmde
Volledige inductie
Andere bewijs methoden
Getallen
Modulo Rekenen
Zeer praktisch boek over het orde houden in het voortgezet onderwijs.
- Boek
- Samenvatting
- • 31 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•Lesgeven
-
Orde houden in het voortgezet onderwijs • Rene Kneyber• ISBN 9789490120078
Voorbeeld 1 van de 31 pagina's
Zeer praktisch boek over het orde houden in het voortgezet onderwijs.
Leren omgaan met verschillen Beroep 5
- Samenvatting
- • 19 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•Beroep 5 - Leren omgaan met verschillen
Voorbeeld 1 van de 19 pagina's
Leren omgaan met verschillen Beroep 5
Samenvatting boek cultuur en opvoeding L. Eldering
- Samenvatting
- • 64 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•Beroep 6. Diversiteit en onderwijzen
Voorbeeld 1 van de 64 pagina's
Samenvatting boek cultuur en opvoeding L. Eldering
Samenvatting van 7 lessen Beroep 6
- Samenvatting
- • 21 pagina's's •
-
Hogeschool Utrecht•Beroep 6. Diversiteit en onderwijzen
Voorbeeld 1 van de 21 pagina's
Samenvatting van 7 lessen Beroep 6