100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Motorisch leren en ontwikkeling: Zindelijkheid

Beoordeling
-
Verkocht
4
Pagina's
9
Geüpload op
15-01-2020
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting van de les zindelijkheid, gegeven door A. Vermandel binnen Motorisch leren en ontwikkeling (2e bachelor revalidatiewetenschappen en kinesitherapie)










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
15 januari 2020
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Zindelijkheid
Waarom zindelijkheid in de REVAKI?
 urineverlies is traumatische gebeurtenis voor kinderen. Een correctie kennis is belangrijk voor elke
zorgverlener want fecale en urinaire disfuncties (ten gevolge van zindelijkheidstraining) komen
regelmatig voor.

1 Zindelijkheid, een natuurlijke ontwikkeling van het
kind: anatomie en terminologie
Iedereen maakt continu urine aan in de nieren. Dit gaat naar de urineblaas (=gladde spier).
De bekkenbodemspieren hebben een sluitfunctie. Dit kan je wel zelf controleren.

Stappenplan normaal plassen:

1) De sluitspier laat los, ontspant
2) De blaas trekt samen om urine te kunnen laten lopen  reactie op de ontspanning van de
sluitspieren
3) De blaas blijft samentrekken en de sluitspieren blijven ontspannen tot de blaas volledig
geledigd is
4) Wanneer de blaas volledig leeg is, stopt de samentrekking van de blaas en relaxeren de
sluitspieren
5) De blaas wordt geleidelijk aan terug gevuld met urine, waarna het proces zich herhaalt

De blaas is als een ballon: als je het teutje (sluitspier) loslaat, loopt de ballon leeg.

Zuigeling: plast 24x per dag, ze hebben een automatische blaas. Af en toe trekt ze samen, of er nu
urine in zit of niet.

Verschil blaas pasgeborene en volwassene?

Je wordt geboren met een ongecontroleerde blaas en ongecontroleerde urineproductie 
incontinent. Deze ontwikkelt zich naar een gecontroleerde blaas en de diurese (=urineproductie)
wordt geregeld. Zindelijkheid wordt bepaald door de uitrijping van de sluitspier en haar bezenuwing
en het dag nacht ritme van de diurese.

1.1 Fasen van zindelijk worden
1) De peuter weet dat hij geplast heeft = gewaarwording
2) De peuter weet dat hij plast
3) De peuter weet dat hij gaat plassen
4) De peuter weet dat hij moet plassen

Opgroeien tot continent zijn: je blaas kan ook steeds meer en meer inhoud bevatten.
Bekkenbodemspieren staan in voor het ophouden van stoelgang en urine.

Zindelijkheid = bewuste controle!!

Het is beter om gehurkt naar het wc te gaan:


 we zijn gemaakt om hurkend stoelgang te maken, zo
is de anorectale hoek veel rechter.


1

, Bristol-stoelgangschaal is een algemeen gegeven. Nummer 3 en 4 zijn normaal, de andere niet.




Verschil stoelgang maken en plassen

 Eender elk moment kunnen plassen vs. drang om stoelgang te produceren
 Consistentie vs. persen
 Frequentie (enkele keren per dag vs. om 1-2 dagen)

1.2 Wanneer spreken we van zindelijkheid?
 Een kind is zindelijk wanneer er geen hulp of supervisie nodig is om naar het toilet te gaan,
het geeft zelf aan wanneer het moet.
 Het kind kan het plassen uitstellen
 Het kind draagt overdag een onderbroek en gaat zelf naar het toilet met <4 urineongelukjes
per week en <2 stoelgangongelukjes per maand.
 …

 elke onderzoeker gaat een ander ding accentueren, maar het is steeds iets onafhankelijk dat
onder onze wil is dat we gaan beïnvloeden. Uiteindelijk is het altijd dat het kind een eigen
verantwoordelijkheid krijgt voor zijn/haar plasgedrag.

Chronologische volgorde:

1) Zindelijk voor stoelgang ’s nachts
2) Zindelijk voor stoelgang overdag
3) Zindelijk voor urine overdag
4) Zindelijk voor urine ’s nachts

2

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
JBtns Universiteit Antwerpen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
74
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
40
Documenten
65
Laatst verkocht
11 maanden geleden

4,2

10 beoordelingen

5
2
4
8
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen