Communicatiewetenschappen II
Hyperrealiteit = iets wat je voorstelt en gebaseerd op echte beelden
Simulacrum = gebaseerd op iets wat niet bestaat
Heuristiek van de complexiteit
Afstappen van het dichotomisch denken (het zwart-wit denken)
Départs = een relatie is nu zo, maar die definitie kan binnen 10j veranderen, dat het
niet enkel man-vrouw is,…
Terminus = dingen staan vast (vb. man-vrouw relatie staat vast)
E. Morin ; complexiteitsdenken
o Het leven is complex, context is heel belangrijk
o Dat je de context meeneemt
o Vb. Dna, de verschillende genen zeggen wel iets maar de combinatie vormt
iemand
Kader begrijpen, niet vanbuiten leren
Paradigma waar we eeuwig in geleefd hebben. Iets simplistisch voor te stellen stappen we
vanaf en dan kijken met een open blik en dan is de heuristiek van de complexiteit van belang
Pleidooi voor heuristiek van de complexiteit binnen sociale
wetenschappen
4 elementen essentieel
1. Complex causaliteitsbegrip
2. Einde van dichotomisch denken
, 3. Pleidooi door concept de départs
4. Zelfkritiek ipv. Zelfgenoegzaamheid
a. Dat je openstaat met een open blik
Complex causaliteitsbeginsel
1. Lineair causaliteitsbeginsel met stimulus en respons
Heel eenvoudig; van stimulus naar respons
Vb. ik druk op een knop en de deur gaat open
Als je games speelt wordt je gewelddadig
Dus gezocht waarom we niet alles kunnen verklaren, als mensen andere gedragingen
stellen
2. Expressief causaliteitsbeginsel
Meer elementen worden in rekening gehouden zoals omgeving, economie, locatie,
gender,…
Vb. plastische chirurgie die gestegen is door de media (schoonheidsideaal
Stimulus is media en respons de toenames
Vb. Invloed vd economie speelt hier ook op in omdat het duur is
Ook vrouwen die meer ingrepen doen dan mannen
personen die in een stad wonen sneller geneigd om een ingreep te nemen
locatie kan ook mee bepalen
vb. ophypen van de sport padel op sociale media, respons: je gaat het ook proberen
Heeft allemaal effect op stimulus en respons
Structureel-dialectisch causaliteitsbeginsel
Alle elementen worden hiermee rekening gehouden
Vb. wrm komt het dat jongeren minder naar traditionele tv kijken?
Stimulus netflix en respons minder jongeren die tv kijken
Vb. expressief: omdat ze meer zakgeld krijgen nu en sneller iets anders doen zoals
cinema
Alle dingen onderzoeken en dan pas conclusie nemen, ook kijken naar jongens-
meisjes, naar 15 – 20jarigen
Conceptueel model rond digital skills -> ict heeft effect op ons welzijn
Einde van dichotomisch denken
• Markt Staat
• Descriptief prescriptief/normatief
• Inductief deductief
• Kwantitatief kwalitatief
• Empirisch/administratief kritisch
• USA Europa
• Onderbouw Bovenbouw
• PEM Cultural Studies
Ook tegenstellingen
,2deling
Dichotomisch denken =
• Essentialistisch
• Hiërarchisch
Er moet een einde komen aan het dichotomisch denken, je moet in zijn geheel kijken en
kijken naar de context, de en en benadering
We willen af van het essentialistisch denken, we willen naar het anti-essentialistisch
Vb. dat de man thuis gaat werken (essentialistisch)
Er zijn veel relaties waar het anders is (anti-essentialistish
Zwarte en blanke mannen?
Het gaat ook uit van hiërarchisch
Vb. dat de man hoger staat dan de vrouw omdat je iets neemt als basis en het andere
er tegenover zet.
In de heuristiek is het belangrijk om iedereen naast elkaar te zetten
We gaan naar het en/en denken
Concept de départ ipv concept terminus
Een concept wordt vandaag de dag ingevuld en kan doorheen de tijd veranderen
Vb. seksualiteit, nu heel wat termen die vreemd zijn en binnen een aantal jaar zal dit
zeer normaal zijn
Kan ook geografisch
1. cultuur, cultuur-industrie
2. macht/tegenmacht/ideologie/hegemonie
3. massa/publiek/individu: identiteit, plezier
4. betekenis
-> eigen voorbeelden: bijvoorbeeld globalisering, informatie/kennismaatschappij. Vb
zwarte piet?
- Hoe zou je cultuur definiëren?
- Zie je daar een contradictie in?
- Wat is cultuur en wat is geen cultuur? Is cultuur sport?
Cultuur, cultuur-industrie
Betekenis 1:
- Cultura (Latijn) = bebouwen en ontginnen(in cultuur gebrachte woeste grond) van
grond of wijnbouw: agricultura of viticultura
, - Cultus (Latijn) = zelfde betekenis als hierboven met een uitbreiding naar verering, er
werd iets verbouwd maar je keek er ook naar op
Op examen wss voorbeeld hiervan geven
Betekenis 2:
- Beoefening en verwerving van geestesgoederen (vb een theater, iets voor je geest te
amuseren) = geestelijke verfijning Cultuur met grote C. de oude betekenissen
blijven nog steeds gangbaar.
Betekenis 3:
- Beschaving, goede manieren, civilisering
- We leren onszelf goede manieren aan
Betekenis 4:
- Sinds ongeveer 1800: antropologische opvatting: het geheel van zeden, gewoonten,
gebruiken, gedragingen, instellingen van een volk
ð Europese cultuur, westerse of oosterse cultuur (ruime geografische context)
ð Catalaanse, Vlaamse cultuur (kleinere geografische context)
ð Aparte levensstijl van bepaalde groepen (arbeiderscultuur, studentencultuur)
Vb. cultuur vub is anders dan andere scholen
Betekenis 5:
- In de 19e en 20e eeuw groeit een ander cultuurbegrip dat gebaseerd is op waarden,
op ideologie en maatschappelijk engagement
- Komt bovendrijven op momenten van culturele revoluties (Verlichting, communisme,
islamitische culturele revoluties)
Vb. liberalisme, socialisme,
De cultuur komt vooral in uiting bij crisissen, bij grote evoluties, cultuur
Betekenis 6:
Brood en spelen = ontspanning, Cultuur kan ook een afl van de kampioenen zijn, naar
theater gaan,..
Concept van depart is het beginpunt
Hyperrealiteit = iets wat je voorstelt en gebaseerd op echte beelden
Simulacrum = gebaseerd op iets wat niet bestaat
Heuristiek van de complexiteit
Afstappen van het dichotomisch denken (het zwart-wit denken)
Départs = een relatie is nu zo, maar die definitie kan binnen 10j veranderen, dat het
niet enkel man-vrouw is,…
Terminus = dingen staan vast (vb. man-vrouw relatie staat vast)
E. Morin ; complexiteitsdenken
o Het leven is complex, context is heel belangrijk
o Dat je de context meeneemt
o Vb. Dna, de verschillende genen zeggen wel iets maar de combinatie vormt
iemand
Kader begrijpen, niet vanbuiten leren
Paradigma waar we eeuwig in geleefd hebben. Iets simplistisch voor te stellen stappen we
vanaf en dan kijken met een open blik en dan is de heuristiek van de complexiteit van belang
Pleidooi voor heuristiek van de complexiteit binnen sociale
wetenschappen
4 elementen essentieel
1. Complex causaliteitsbegrip
2. Einde van dichotomisch denken
, 3. Pleidooi door concept de départs
4. Zelfkritiek ipv. Zelfgenoegzaamheid
a. Dat je openstaat met een open blik
Complex causaliteitsbeginsel
1. Lineair causaliteitsbeginsel met stimulus en respons
Heel eenvoudig; van stimulus naar respons
Vb. ik druk op een knop en de deur gaat open
Als je games speelt wordt je gewelddadig
Dus gezocht waarom we niet alles kunnen verklaren, als mensen andere gedragingen
stellen
2. Expressief causaliteitsbeginsel
Meer elementen worden in rekening gehouden zoals omgeving, economie, locatie,
gender,…
Vb. plastische chirurgie die gestegen is door de media (schoonheidsideaal
Stimulus is media en respons de toenames
Vb. Invloed vd economie speelt hier ook op in omdat het duur is
Ook vrouwen die meer ingrepen doen dan mannen
personen die in een stad wonen sneller geneigd om een ingreep te nemen
locatie kan ook mee bepalen
vb. ophypen van de sport padel op sociale media, respons: je gaat het ook proberen
Heeft allemaal effect op stimulus en respons
Structureel-dialectisch causaliteitsbeginsel
Alle elementen worden hiermee rekening gehouden
Vb. wrm komt het dat jongeren minder naar traditionele tv kijken?
Stimulus netflix en respons minder jongeren die tv kijken
Vb. expressief: omdat ze meer zakgeld krijgen nu en sneller iets anders doen zoals
cinema
Alle dingen onderzoeken en dan pas conclusie nemen, ook kijken naar jongens-
meisjes, naar 15 – 20jarigen
Conceptueel model rond digital skills -> ict heeft effect op ons welzijn
Einde van dichotomisch denken
• Markt Staat
• Descriptief prescriptief/normatief
• Inductief deductief
• Kwantitatief kwalitatief
• Empirisch/administratief kritisch
• USA Europa
• Onderbouw Bovenbouw
• PEM Cultural Studies
Ook tegenstellingen
,2deling
Dichotomisch denken =
• Essentialistisch
• Hiërarchisch
Er moet een einde komen aan het dichotomisch denken, je moet in zijn geheel kijken en
kijken naar de context, de en en benadering
We willen af van het essentialistisch denken, we willen naar het anti-essentialistisch
Vb. dat de man thuis gaat werken (essentialistisch)
Er zijn veel relaties waar het anders is (anti-essentialistish
Zwarte en blanke mannen?
Het gaat ook uit van hiërarchisch
Vb. dat de man hoger staat dan de vrouw omdat je iets neemt als basis en het andere
er tegenover zet.
In de heuristiek is het belangrijk om iedereen naast elkaar te zetten
We gaan naar het en/en denken
Concept de départ ipv concept terminus
Een concept wordt vandaag de dag ingevuld en kan doorheen de tijd veranderen
Vb. seksualiteit, nu heel wat termen die vreemd zijn en binnen een aantal jaar zal dit
zeer normaal zijn
Kan ook geografisch
1. cultuur, cultuur-industrie
2. macht/tegenmacht/ideologie/hegemonie
3. massa/publiek/individu: identiteit, plezier
4. betekenis
-> eigen voorbeelden: bijvoorbeeld globalisering, informatie/kennismaatschappij. Vb
zwarte piet?
- Hoe zou je cultuur definiëren?
- Zie je daar een contradictie in?
- Wat is cultuur en wat is geen cultuur? Is cultuur sport?
Cultuur, cultuur-industrie
Betekenis 1:
- Cultura (Latijn) = bebouwen en ontginnen(in cultuur gebrachte woeste grond) van
grond of wijnbouw: agricultura of viticultura
, - Cultus (Latijn) = zelfde betekenis als hierboven met een uitbreiding naar verering, er
werd iets verbouwd maar je keek er ook naar op
Op examen wss voorbeeld hiervan geven
Betekenis 2:
- Beoefening en verwerving van geestesgoederen (vb een theater, iets voor je geest te
amuseren) = geestelijke verfijning Cultuur met grote C. de oude betekenissen
blijven nog steeds gangbaar.
Betekenis 3:
- Beschaving, goede manieren, civilisering
- We leren onszelf goede manieren aan
Betekenis 4:
- Sinds ongeveer 1800: antropologische opvatting: het geheel van zeden, gewoonten,
gebruiken, gedragingen, instellingen van een volk
ð Europese cultuur, westerse of oosterse cultuur (ruime geografische context)
ð Catalaanse, Vlaamse cultuur (kleinere geografische context)
ð Aparte levensstijl van bepaalde groepen (arbeiderscultuur, studentencultuur)
Vb. cultuur vub is anders dan andere scholen
Betekenis 5:
- In de 19e en 20e eeuw groeit een ander cultuurbegrip dat gebaseerd is op waarden,
op ideologie en maatschappelijk engagement
- Komt bovendrijven op momenten van culturele revoluties (Verlichting, communisme,
islamitische culturele revoluties)
Vb. liberalisme, socialisme,
De cultuur komt vooral in uiting bij crisissen, bij grote evoluties, cultuur
Betekenis 6:
Brood en spelen = ontspanning, Cultuur kan ook een afl van de kampioenen zijn, naar
theater gaan,..
Concept van depart is het beginpunt
