Gedragsproblemen Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Gedragsproblemen van Van der Ploeg samengevat. Hiermee is het boek aanschaffen niet nodig! Dit is de 8e editie beknopt samengevat. Deze samenvatting is de gehele rode draad van het boek. Hiermee is het haalbaar een ruime voldoende te scoren op je tentamen. Boek legt de basis voor je studie, dus is ten zeerste aangeraden de theorie goed te beheersen.

Dit is een samenvatting van het boek Gedragsproblemen in de klas. Je kunt het gebruiken voor het tentamen 'Kennis passend onderwijs'. De samenvatting bestaat uit tekst, voorbeelden, tabellen ter verduidelijking, plaatjes en uitleg van de termen. Hoofdstuk 1 t/m 9 en hoofdstuk 11 t/m 14 van het boek is samengevat.

Gevalsbeschrijving geschreven binnen het basisonderwijs. Jongen van 7 jaar waarbij vermoedens spelen van ASS. Voor deze casus is intelligentieonderzoek (IDS-2), SEV, VISK, SCVT en observatie ingezet. De casus is beoordeeld met een 7,8

Implementatie plan waarin EBP Persoonsgerichte zorg onderzocht is. op basis van het best beschikbare bewijs is onderzocht op welke manier pgz geïmplementeerd kan worden in de thuiszorg zodat gedragsproblemen bij ouderen met dementie verminderd worden en de kwaliteit van zorg verbeterd wordt. Omvat hoofd en deelvragen, metingen, contextanalyse, paretogram, verbeter strategieën en interventie etc.

Complete samenvatting voor het eerste vak van de master Orthopedagogiek. Ik heb met deze samenvatting een 7.2 gehaald voor mijn tentamen. Succes!

Een volledige samenvatting van alle colleges gedrags-en opvoedingsproblemen gegeven in door professor Baeyens en professor Geeraert, ook de gastcolleges (omgaan met suïcide, jeugddelinquentie) zijn erin verwerkt. Vooraan is een uitgebreide inhoudstafel toegevoegd.

Ik zit in mijn laatste jaar van de opleiding BaLO aan Odisee Brussel. In deze samenvatting is alles te vinden wat je moet kennen voor de module zorg in deze opleiding. De samenvatting is een combinatie van het boek 'Handelingsgericht werken, samenwerken aan schoolsucces' en 'gedragsproblemen in de klas in het basisonderwijs'.

Handelingsgericht werken: HS 1 + 2. Gedragsproblemen in de klas: HS 1 (1.1 t/m 1.3) & HS 2 t/m 9 + 11 t/m 14 d.m.v. schema's.

Dit is een geslaagde (cijfer 9) NCOI module Werken met Methodieken van 2024. Onderwerp: verwerk de plancyclus van Fontaine bij een case waarbij een kind moeite heeft met prikkelverwerking. Alle verplichte onderdelen staan er in en ik heb ook alle bijlagen met verplichte stukken er in gelaten.