SPAN 2006 (SPAN2006)

George Washington University

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SPAN 2006 blog 1
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  • Paz explicado después de 50 años de guerra Un análisis de una entrevista sobre discusiones de paz y FARC
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SPAN 2006 Blog 2
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  • Túneles y fronteras Un análisis del artículo “Viaje al túnel de la droga a Estados Unidos”
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SPAN 2006 escritura -213
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    SPAN 2006 escritura -213

  • 1. Están escribiendo un ensayo sobre Ia importancia de preservar las lenguas originarias. Mas de 248 idiomas originarios en América latina corren el riesgo de desaparecer. Las lenguas indígenas están ausentes del sistema escolar formal. 2.Están escribiendo u n ensayo sabre Ia importancia de Ia mujer en La esfera político.
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SPAN 2006 tarea 4.4
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    SPAN 2006 tarea 4.4

  • ¿Qué diferencia hay, respecto a las poblaciones indígenas, entre La Constitución anterior y La que se aprobó en 2008? 2. Explica con tus propias palabras el significado de los puntos 2, 5 y 7. 3. Comprensión: ¿Que fue Tiawanaku o Taipikala? ¿Para que fue allá Evo Morales, presidente de Bolivia, en 2006? ¿Que dijo Evo Morales en su toma de posesión? Haz un resumen. Intepretación: 1.Decidan los dos puntos de la Constitución de Bolivia que les parecen más importantes...
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SPAN 2006 tarea 4.6
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    SPAN 2006 tarea 4.6

  • Qué aspecto diferencia a los pueblos indígenas guatemaltecos hoy y antes de La Guerra Civil? 2.Con respecto a los derechos de los indígenas de Guatemala ¿que diferencia hay entre La Constitución de 1985 y El Acuerdo sobre Identidad y Derechos de los Pueblos indígenas de 1996? 3.Qué contraste hay entre los avances de estos pueblos para ser reconocidos y su situación real?
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SPAN 2006 tarea 4.9
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  • ¿Quién es el narrador en este cuento? ¿Como lo sabes? ¿Quien está caminando y por que? ¿Cuánto tiempo llevan caminando? ¿Que querían estos campesinos y que Les dieron en su Lugar? Estar cerca al agua con los árboles. Querían la sombra. ¿Cuál es el mayor problema que tiene el llano y por qué? El texto dice que les quitaron los caballos y La carabina. ¿Quien se los quito y por qué crees que lo hizo? El campesino concluye: "pero nada se levantará de aquí...
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SPAN 2006 tarea 4.21
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  • ¿Que es La violencia política y que paises de Latinoamerica estim afectados por este tipo de violencia? Explica con tus propias palabras qué es La violencia estructural. Señala los tres países con el grado de violencia interpersonal más bajo y más alto. Identifica los cinco países con el grado de violencia organizada más alto y más bajo. Según este informe, La desigualdad económica es una forma de violencia. ¿Contra quien es esta violencia? ¿Quien causa esta violenc...
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SPAN 2006 tarea 4.26-27
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  • 4-26 Comprensión: 1. Cómo se compara Estados Unidos con algunos países latinoamericanos en cuanto a muertes causadas por armas de fuego? ¿ Cómo se comparan el continente americana y Europa en cuanto a homicidios por armas de fuego? 3. ¿Qué factores causan las altas cifras en algunos países latinoamericanos? 4. Explica la relación que existe entre Estados Unidos y La tasa de asesinatos por arma de fuego en México. 4-27 Comprensión: Di como estas tres obras reflejan ...
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SPAN 2006 tarea 5.10
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  • En la clase. ¿Coinciden las definiciones? Mira el mapa y escribe los países con un índice más alto de desarrollo humano (en color verde oscuro) y los que tienen un índice más bajo (en color naranja o rojo). ¿Cuales pueden ser las razones para las diferencias en el primer grupo y el segundo grupo? Escribe una característica en cada espacio de este cuadro. ¿Qué factores causan la pobreza? Divide esta lista de factores en dos grupos: económicos y sociales. ¿Qué datos nos da...
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SPAN 2006 tarea 5.1
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  • 1.Hagan una recomendación para resolver cada uno de, estos problemas. Luego pongan sus recomendaciones en común con La clase. 2. ¿Son compatibles el desarrollo económico y la preservación de los espacios naturales? Piensen en dos argumentos a favor de una respuesta afirmativa y dos a favor de una respuesta negative.
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SPAN 2006 5.3
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  • Según el periodista, ¿cuál es el desafío de la economía en el siglo XXI? Usa tus propias palabras. 3. ¿Que es la economía responsable? Explicarlo con tus propias palabras. 4. Explica que dijo el periodista sobre la repartición de los productos de la explotación.
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SPAN 2006 tarea 5.5
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  • ¿Cuales son los dos recursos naturales que entran en conflicto en el caso de Cajamarca, Perú? ¿Cual era el problema específico y que solución propuso La campania minera? Usa tus propias palabras para responder. ¿Que significa La frase subrayada en el texto? Explica con tu propias palabras que recomienda el autor del texto.
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SPAN 2006 tarea 5.13
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  • ¿En qué áreas actúan las ONGs, según el experto? 2.¿Cómo se financian estas organizaciones? 3.¿Cuál es La posición de las ONGs respecto a La globalización? COMPRENSIÓN: 1.¿Cuáles son las motivaciones de estos jóvenes? Indica dos. 2.Señala uno de los beneficios mencionados por alguna de las personas beneficiadas por esta ONG. 3.¿Cuál es La idea más importante para ti de todas las que has escuchado? Escribela.
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SPAN 2006 tarea 5.27, 5.28, 5.29
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  • 5.27 ¿De que quiere convencer a los lectores el autor de este texto? Marca todas Las respuestas posibles. ¿Qué consecuencias sociales tiene el aumento de la riqueza en un país y por que esto es importante para la economía? Explica las diferencias en el concepto de educación entre la perspectiva latinoamericana y la asiática. Usa tus propias palabras para resumir la tesis del autor. .Mira las palabras derivadas que aparecen subrayadas en la Lectura. ¿Que significan? ¿Có...
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SPAN 2006 tarea 6.3
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  • 6.3 COMPRENCIÓN: ¿Cierto o falso? Sonia Sotomayor dijo que, para progresar, los Latinos tienen que demostrar lo mismo que Los no Latinos. ¿Qué influencia tuvo en la jueza su enfermedad de diabetes, diagnosticada cuando tenia siete a nos? ¿Cual es el valor de la educación, según la jueza Sotomayor? ¿Como la describió su compañera de clase de la escuela secundaria? ¿Cierto o falso? Sonia Sotomayor dijo que cuando toma decisiones en el Tribunal Supremo está pensando...
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SPAN 2006 tarea 6.12 & 6.14
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  • 6.12 ¿Que dos consecuencias tendrá la aprobación del plan de reforma migratoria? ¿Seria el proceso para obtener la residencia el mismo para todos los inmigrantes indocumentados? Explica. ¿Qué derechos tendrán los inmigrantes indocumentados durante el proceso de solicitud de legalización de su estatus migratorio? 6.14 Explica cuál fue el origen de la Operación Guardián. ¿Con qué propósito se comenzó la construcción del muro entre Tijuana y San Diego y cual es su ...
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SPAN 2006 tarea 6.16
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  • 6.16 ¿Cuales son los cuatro paises latinoamericanos que recibieron mas fondos de esta manera en 2011? ¿Según el video, cual es la tendencia actual y de futuro de las remesas: crecerán o disminuirán? Señala si esta informacion (basada en el video) es correcta o no.
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SPAN 2006 tarea 6.18
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    SPAN 2006 tarea 6.18

  • 6.18 ¿Tienen un tema común estas tres canciones, o tratan tres aspectos diferentes? Especifique qué aspectos de La migración tratan estas canciones. Escuchen las canciones.¿Qué estilos musicales representan? 6.19 1. Miren el fragmento de El Norte. Cuáles de estos aspectos de la migración estim presentes? 2. Miren los trailers de La misma luna y Una vida mejor. identifiquen qué aspectos de La migración estim presentes en cada uno de eLLos. Comparen y contrasten Las dos h...
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SPAN 2006 tarea 6.29&6.30
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    SPAN 2006 tarea 6.29&6.30

  • ¿De que quiere convencer a los Lectores el autor de este texto? Marca todas Las respuestas. Por qué cree Fuentes que los hispanos podrán ser "mediadores culturales" en los EE.UU.? ¿Que elemento determina la Unión de los EE.UU., según el autor? ¿Qué mensaje mandaría EE.UU. al resto del mundo si estableciera un bilingüismo real? Explica los dos argumentos históricos que usa el autor para apoyar su posición. ¿Qué expresiones usa el autor para referirse a la leng...
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