100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Readers Mediageschiedenis

Rating
-
Sold
4
Pages
13
Uploaded on
22-02-2021
Written in
2019/2020

Dit document bevat een samenvatting van de opgegeven readers van mediageschiedenis aan de VUB gegeven door Benjamin De Cleen. Dit document wordt ook in bundel verkocht met een uitgebreide samenvatting mediageschiedenis voor maar 7,99. Samengevatte artikels: - Reynbau over De Standaard - Mancini over Europees model van de journalistiek? - Biltereyst over de doorbraak van film in België - Gorman & McLean over de evolutie en disciplinering van film - Van den Bulck over de Publieke Omroep - Welch over propaganda

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 22, 2021
Number of pages
13
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

Artikel: De Standaard
REYNBAU

Belangrijkste lessen: verzuiling is een belangrijk woord bij de opkomst van kranten. Mensen zaten in een
bepaalde zuil (Chirstelijk, socialistisch) en zagen enkel nieuws uit deze zuil. Een krant propageerde de
ideologie van een bepaalde partij (ookal waren ze geen propagandamachines: vaak was er kritiek). Zuilen
omvatten ook scholen, zieknfondsen, arbeidersbewegingen. Bovenaan de zuilen staan echter mensen die wel
in contact komen met figuren uit andere zuilen. Als andere mensen echter deze zuil verlaten dan wordt dit
vaak gezien als verraad.

Standaard ontstond in de Christelijke zuil als een kwalitatieve krant, de soort krant die voorheen niet vaak
voorkwam in het Nederlands. Opgericht door Van Cauweleart kan de ontstaansreden van de krant
gevonden worden in het verbeterde Vlaamse onderwijs.

De christenen stonden echter kritisch ten op zichte van de Standaard en probeerden hem regelmatig te
boycotten, omdat ze er geen structurele controle over hadden. Het was immers een kritische krant die vaak
een grote politieke invloed had via zijn collumns.

1914: Jules Persyn -> Nederlandstalige, kwalitatief, hoogstaande krant in katholieke zuil, hoewel de kerk
geen structurele controle kreeg over de krant. Door vernederlandstaliging van onderwijs was er een
lezerspubliek voor een kwaliteitskrant om mee te praten met de elite door de grotere hersenkracht.

1918: eerste verschijning: meteen meepraten over overgangstijd, democratisering, nederlands en kiesrecht.
Direct een schot in de roos. Bleef wel een verticale (verzuilde) krant die alleen nieuws van 1 zuil verspreidde.

1945-1970: Standaard probeerde invloed uit te oefenen door te overtuigen met argumenten



De hersenkracht die de Standaard nodig had zorgde bijna een eeuw later voor de ondergang van de zuilen:
de democratisering van het onderwijs zorgt ervoor dat mensen niet langer vatbaar zijn voor ideologische
dogma’s en de zuilen storten in.

Dit toont zich symbolisch in het verwijderen van de AVV/VVK op de voorpagina van De Standaard: het was
niet langer een krant voor alleen de hoogopgeleidde elite van de Christelijke zuil, maar voor iedereeen.

, Artikel: Europees model?
MANCINI

Is er een Europees model?

Nee, Europese landen verschillen onderling
Ja, er zijn een aantal kenmerken van journalistiek die we in Europa zien maar niet in het Anglo-
saksiche model (= dominante model, wat alle journalisten streven om te maken)

Aantal verschillen vinden tussen Europa en Anglo-saksich model op 3 deeldomeinen:

Media en politiek

Wat is de relatie tussen Media en Politieke partijen?

Europa: Pilarisatie

Journalisme ontstond in religieuze, sociale en economische groepen
o Grote relatie tussen beide
o Persmarkt met advertenties ontstond pas zeer laat waardoor de banden met partijen
aanwezig bleven.
o Na Wereldoorlog II werden kranten gegeven aan partijen die ze zeker niet zouden
misbruiken
Journalist zijn betekend regels volgen maar ook een bepaalde positie aannemen ten op zichtte van
bepaalde gebeurtenissen.
Groot verschil tussen Noorden en Zuiden:
o In het noorden zijn journalisten professionelen die regels respecteren maar wel een band
hebben met politieke partijen. Hier ontstaan dan ook de eerste professionele organisaties.
o In het zuiden waren kranten afhankelijk van de politiek om te overleven, krant werd
gebruikt als blackmail tussen verschillende groepen. Er was dus geen professionaliteit.
Landen verschillen dus onderling:

o Governmental tv-model: Frankrijk: directe overheidscontrole
o Professional tv-model: GB: sterke autonomie
o Parlementair model: Italië: tv toont huidige verdeling van de politiek
o Civic model: Duitsland: verschillende groepen worden gerepresenteerd

Anglo-saksich: Geld

In dit model staat het verkrijgen van geld centraal waardoor de pers onpartijdiger is. Objectiviteit is
een keyword bij de penny pers.
Britse journalistiek leunt onder meer door de BBC dichter aan bij het Europese model.



Literaire roots

Europa: Aanwezig

Meer commentaar, evaluatie en interpretatie geven van gebeurtenissen.

Past in Verlichting: mensen weten al wat er gebeurt is en willen er vooral over discussiëren en
praten. Dit heeft ook invloed op de bovengenoemde politieke bias van de europese kranten.
$6.00
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
DyBa Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
34
Member since
4 year
Number of followers
28
Documents
10
Last sold
1 year ago

4.3

8 reviews

5
4
4
2
3
2
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions