100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Varoufakis H1 en H2

Rating
-
Sold
-
Pages
10
Uploaded on
16-12-2025
Written in
2025/2026

Samenvatting van het boek 'de economie volgens Yanis Varoufakis' Hoofdstuk 1 en 2.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1 tot en met 2
Uploaded on
December 16, 2025
Number of pages
10
Written in
2025/2026
Type
Summary

Subjects

Content preview

1. DE ECONOMIE VOLGENS VAROUFAKIS

1.1WIE IS YANIS VAROUFAKIS?

= een Grieks econoom en politicus > Minister van Financiën tijdens de Griekse schuldencrisis (2015)

Dit boek: Vertrekt niet vanuit grafieken, maar vanuit: geschiedenis, verhalen, ethiek,
machtsverhoudingen

- Centrale vraag: waarom is onze wereld zo ongelijk, en hoe komt het dat economie daar zo’n
grote rol in speelt?

1.2HOOFDSTUK 1: WAAROM ZO VEEL ONGELIJKHEID?

Waarom zijn de Aboriginals Engeland niet binnengevallen? (vraag om over na te denken)

Wanneer we geboren worden is er al meteen een groot verschil: mensen met dure kleding, sommige
gewoon in vodden gewikt. Later halen sommige hun neus op voor nieuwe kleren als cadeau, terwijl
andere al blij zijn als ze naar school kunnen zonder gaten in hun schoenen.

Ongelijkheid = geen uitzondering, maar iets dat de wereld structureert

engelsen zijn naar Australië gevaren + hebben land vd Aboriginals gekoloniseerd (aboriginals
verdreven, onderdrukt, gedood). Niet omgekeerd: Aboriginals zijn niet naar Europa gegaan. Ze hebben
Engeland niet veroverd.  Kolonisatie ging van Europa naar de rest vd wereld en niet andersom.

Niet omdat:

- Europeanen waren slimmer
- Ze waren technologisch beter
- Het zit in hun DNA

 waarom is er dan zoveel ongelijkheid?

Markten, iets anders dan economie


Markt Economie

- Een plaats van ruil Ontstaat pas wanneermensen:
- Waar goederen worden uitgewisseld
- Vroeger via ruilhandel - Produceren
- Vandaag ook via: geld & digitale markten - Overschotten creëren
Markten bestonden al voor landbouw - Systematisch organiseren

 niet elke markt is economie

2 grote sprongen:

- Eerste grote sprong: 82 000 jaar geleden: we konden spraak voortbrengen (handelen)
- Tweede grote sprong 12 000 jaar geleden: we konden grond bewerken om voedsel te
produceren
 de economie kon ontstaan

De mens was niet meer afhankelijk van wat de aarde hem verschafte. Mensen leerde grond bewerken
omdat ze honger hadden (bv. te weinig vruchten aan de bomen om iedereen te voeden).

Ze moesten technieken bedenken > technologie voor grondbewerking, landebouweconomie, diende
zich aan > landbouwproductie creëerde voor het eerst het basisgegeven vd economie: het overschot
(= de opbrengst vd grond meer is dan nodig: om mensen te voeden + om zaden op te slaan EN
wanneer men opbrengst kan opslaan voor de toekomstbv. graan opslaan).

, 2 inzichten:

- Jagen, vissen en verzamelen = geen duurzame overschot > wordt rot
- Landbouw = wel overschot

 zonder overschot: geen echte economie.

Gevolgen van overschot voor de maatschappij:

SCHRIFT

Eerste vorm schrift: Mesopotamië. Waarom ontstaat schrift? > voor boekhouding

In Mesopotamië:

- Boeren slaan graan op in gemeenschappelijke opslagplaatsen
- Er moet worden geregistreerd:
o Hoeveel ieder heeft binnengebracht
o Hoeveel hij later mag opeisen

Schrift onstaat als: boekhoudkundig bewijs v eigendom vh overschot

Samenlevingen zonder nood aan landbouwoverschot: hadden geen nood aan schrift (bv. Aboriginals,
oorspronlijke volkeren in Noord-Amerika.

SCHULD EN GELD

Schuld:

- Ontstaat uit boekhouding
- Arbeiders krijgen scherven met cijfers > die cijfes vertegenwoordigen hoeveel graan de heerser
hun verschuldigd is.
- Het is een soort van schuld van de heerser aan de werknemer.

Geld:

- Die scherven functioneerden ook als een vorm van geld: werknemers gebruikten de scherven
om producten van anderen te kopen.

Fictieve munten:

- Metalen munten bestonden soms nog niet (pas 100 jaar later geslagen)
- Maar werden al gebruikt in registers (bv. Nabuch heeft graan ontvangen ter waarde van drie
metalen munten).
- Dit werkte alleen op basis van vertrouwen of krediet (mensen moesten erop vertrouwen dat die
fictieve eenheden een ruilwaarde hadden > zo iets kan alleen bestaan dat wij ‘staat’ noemen>
een collectieve institutie die over de dood vd heersers heen reikt en die mensen het vertrouwen
geeft.

STAAT, AMBTENARENPPARAAT, LEGERS

Schuld, geld, krediet > alleen werken als er een macht is die: eigendomsrechten bewaakt, conflicten
beslecht, vertrouwen garandeert. Een staat kan niet bestaan zonder overschot.

Zonder overschot kan er ook geen georganiseerd leger bestaan en zonder leger kan het gezag vd
heersers en dat vd staat zich niet laten gelden. Want zonderleger is eht overschot van die samenleving
kwetsbaar voor dreigingen van buitenaf.
$9.79
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
evelienjans1

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
evelienjans1 UC Leuven-Limburg
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
17
Last sold
1 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions