100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

bactériologie animaux de compagnie

Rating
-
Sold
1
Pages
79
Uploaded on
05-12-2025
Written in
2023/2024

Synthèse complète des maladies bactériennes par système

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 5, 2025
Number of pages
79
Written in
2023/2024
Type
Class notes
Professor(s)
Mainil jacques
Contains
All classes

Subjects

Content preview

maladie bactérienne du tractus digestif

Cavité buccale et pharynx

Défenses

Mécaniques Chimiques Biologiques Immunologiques
La langue a une activité de Salive :  Flore résidente abondante et variée  forme une barrière biologique amygdales.
frottement  sécrétions salivaires importante  Chez le porc :
 permet de nettoyer les débris → Lysozyme : enzyme  flore non résidente variée. on peut y trouver
alimentaires présents dans la présente dans la des pathogènes
cavité buccale salive et efficace Il n’y a pas de véritable entité spécifique à la cavité buccale. potentiels
 Frottement également de la contre les  Biotopes différents : Il en existe une dizaine dans la cavité buccale provoquant des
gencive, de la face interne de la peptidoglycans  La flore que l’on trouve sur la face interne des joues n’est pas la même que l’on pathologies du
joue pour éliminer la flore  plus efficace contre trouve sur le palais, la langue (dessus et dessous), les gencives et les amygdales tractus
bactérienne qui n’est pas trop les Gram+ que contre respiratoire ou
adhérente. les Gram- En général la flore buccale est bien équilibrée mais des intrus peuvent arriver: des septicémies
 Elle a une activité de chez homme:
Muqueuse épidermoïde : régulation.  bactéries de la cavité buccale et du pharynx: Neisseria Meningococcus et
 plus efficace qu’un épithélium neisseria gonotthoeae  cause des Méningites ou la gonorrhée
monocellulaire (monocouche)  bactéries transmis par les carnivores domestiques par morsures:
 mais moins efficace qu’un Capnocytophaga (morsure de chat) grave
épithélium kératinisé comme la Chez carnivores domestiques :
peau par ex.  pas de grosses bactéries pathogènes pour eux

, Gingivites et periondontites

Chien et chat

Etiologie / pathogénie Traitement
Infection par  dentisterie  enlever le tarte
 flore commensale si  circonstances adjuvantes:  antibiothérapie:
 blessures joue, langue, gencive  pénétration  Pendant 5 jours per os
bactérie dans sous muqueuse  réaction  Spiramycine (active sur les Gram + et les aérobies + )
inflammatoire  abcès  métronidazole (active sur les Gram – et les anaérobies
 Tartre  inflammation gencive  colonisation strictes) c’est la meilleure combinaison car agit sur
bactérie de la zone inflammée  aggrave toute sorte de bactéries et bonne excrétion par la
l’inflammation  disparition muqueuse salive
gingivale  gingivites, periondontites,  Céfalexine
déchaussement des dents, abcès  Amoxicilline (+ acide clavulanique)
 Dégénérescence tissulaire  MEC exposée au  Clindamycine : active contre les Gram + et les
bactéries GRAM +  colonisation anaérobies : bonne option également
 Chute de dents  Pradofloxacine
 Antibiothérapie  Céfovécine (3ème choix)
 stress  Antiseptiques : iodés par exemple
Prophylaxie:
 Bactéries particulières  Hygiène dentaire
 Streptocoques  Enlever le tartre
 Staphylocoques  conseil sur l’alimentation: manger dur (croquettes..) 
 Anaérobies strictes GRAM + et GRAM – nettoyer les dents
 Facteurs de virulences  Eviter dents cassées
 Adhesines => adhère à la matrice extracellulaire  Eviter nourriture blessante (os coupant et blessant laissé
 Biofilm qui peut être colonisé par d’autre bactéries entouré de viande)


Rongeurs et lagomorphes

Etiologie / pathogénie Traitement

,  dents cassées ou mauvaise coaptation  dents rentrent dans le tissu de la  Antiobiothérapie
mâchoire opposées car les dents sont à croissance continue  forme des  Antiseptiques
abcès:  Enlever les dents non coaptées
 Entrée bactérie  inflammation  dégénérescence neutrophiles
 pus  atteinte tissulaire  nécrose, fistulation

 Bactéries particulières:
 Streptocoques
 Staphylocoques
 Pasteurelles


Estomac

Gastrite

Défense estomac Etiologie
 Mobilité de la paroi Souvent dû à helicobacter sp Voie d’infection
 Activité de malaxage  bactérie commensale de l’estomac: beaucoup d’homme et animaux en  Ingérée par voie orale
 pH (très) acide sont porteurs  transmission:
 Flore de passage : nourriture,  bactérie associée au cellules productrices de mucus  féco-orale directe ou indirecte
boisson  oro-orale (remontée sécrétion
 Flore résidente nulle (logique car Caractéristique gastriques)
à ce pH, ce n’est pas possible)  Microaérobie Déroulement
SAUF Helicobacter qui est LA  Spiralées  Facteurs de virulence :
bactérie commensale de  Exigente  adhesine  permet son accrochage
l’estomac  uréase + à l’épithélium stomacal
 Pathogène opportuniste (rare que  Uréase: permet sa résistance dans le
l’équilibre soit rompu chez les AC) PH estomac
 Facteur de virulence (FV)  Excrétion : Dans les MF
 Adhesines  accrochage à
l’épithelium stomacal
 Production d’uréase  scinde l’urée produite par muqueuse
stomacale  production ammoniac  effet tampon sur le ph

, acide
Cause déclenchement de rupture d’équilibre:
helicobacter sp + circonstances favorisantes
 La bactérie est une cause nécessaire mais non suffisante
 Equilibre rompu  bactérie prend le dessus
 Chez les AC : Raisons non élucidés
 Chez l’homme
Circonstances favorisantes : tabagisme, alcoolisme,
maladies chroniques, cancers
Perturbation du Ph stomacal



Epidémiologie Diagnostic
transmission: Gastrite aigüe ou chronique: Clinique : Antibiothérapie
 féco-orale directe ou indirecte  Dyspepsie : mauvaise  troubles digestifs  Penicillines (sauf penG 
oro-orale (remontée sécrétion gastriques) digestion  vomissements inactive contre Gram -)
 vomissements (chronique) Lésionnel :  Cepahlosporine
Zoonose :  perte de poids  gastrite (hémorragique et/ou ulcérative)  Aminoside
 Les Helicobacter ont un potentiel zoonotique  hématémèse (ulcère, Bactériologique :  Macrolides
cancer)  sur biopsie (frottis, culture)  Tétracyclines
Portage de la bactérie :  diarrhée ! examen positif peut ne pas être  Métronidazole
 chez animaux: Entérite significatif !  fluoroquinolones
 50 à 100 % sont porteurs  on ne  Diarrhée Le mieux est de faire une biopsie et  Resistances: quinolones,
recherche cette bactérie que si il y a des une “culture” ou une coloration (au sulfamidés,
signes cliniques compatibles avec la Hepatite bleu de méthylène par ex) triméthoprime,
présence de cette bactérie ( problèmes  Sub-ictère Biologique : polymyxines
stomacal ou duodéno-stomacal avec  production d’uréase dans l’haleine (mais
vomissements chroniques) qu’on n’arrive cher donc pas pour tous) prophylaxie:
pas à résoudre  éviter la promiscuité
 Portage sain très élevé chez les animaux de  bonne hygiène
groupe/ meute
 Chez hommes
$13.54
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
inesbourgeois

Get to know the seller

Seller avatar
inesbourgeois Université de Liège
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
2 weeks
Number of followers
0
Documents
11
Last sold
2 weeks ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions