,Chapter 01: Microbes Shape Our History
g g g g g
MULTIPLE CHOICE
KL
1. Which of the following is NOT considered a benefit of microorganisms?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. nitrogen fixation KL c. synthesis of vitamins KL KL
b. production of fermented foods KL KLd. causative agents of disease
KL K L KL KL KL
ANS: D KL DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1a Describe how we define a microbe, and explain why the definition is a challenge.MS
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L C: R
KL
emembering
2. A microbe that is 50 nm in size would most likely be
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. fungi.
K L c. virus.
b. E. coli.
K L KL d. algae.
ANS: C KL DIF: Moderate REF: 1.1
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL KL KLMSC: Applying KL KL KL KL KL
3. Based on the figure shown, the type of organism indicated with an arrow could be a
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. virus. c. macroscopic fungi. KL
b. bacteria. d. large ameba.
K L KL
ANS: B KL DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL KL KLMSC: Applying KL KL KL KL KL
4. Based on the figure, the type of organism shown is a(n)
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
, a. virus. c. archaea.
b. bacteria. d. eukaryote.
K L
ANS: D KL DIF: Moderate REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: Applying
KL KL KL KL KL KL KL
5. Which of the following demonstrates correct scientific notation of a bacterial organism?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. Staphylococcus Epidermidis c. Staphylococcus epidermidis
KL KL
b. Staphylococcus epidermidis d. Staphylococcus Epidermidis
KL K L KL
ANS: C KL DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: Applying
KL KL KL KL KL KL KL
6. Which key characteristic differentiates a prokaryote from a eukaryote?
KL KL KL KL KL KL KL KL
a. the absence of proteins
KL KL KL
b. the presence of DNAKL KL KL
c. the absence of membrane-bound organelles
KL KL KL KL
d. the presence of a cell wall
KL KL KL KL KL
ANS: C KL DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: Remembering
KL KL KL KL KL KL KL
7. Which of the following methods for classifying life forms can best be used to distinguish between twoc
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K
losely related rod-shaped bacterial organisms, Salmonella typhimurium and Escherichia coli?
L KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. physical characteristics KL c. DNA sequence comparison KL KL
b. method of reproduction KL d. environmental habitat
KL K L KL
ANS: C KL DIF: Moderate REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: Applying
KL KL KL KL KL KL KL
8. Which of the following is always classified as a eukaryote?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. papillomavirus c. Escherichia coli KL
b. methanogen d. yeast
ANS: D KL DIF: Moderate REF: K L 1.1
, OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: UnderstandingKL KL KL KL KL KL KL
9. Which of the following has been used as a tool for gene therapy?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. viruses c. protozoa
b. archaea d. fungi K L
ANS: A K L DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: UnderstandingKL KL KL KL KL KL KL
10. Which of the following would you not expect to find in the human digestive tract?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. archaea c. bacteria
b. algae d. intestinal viruses K L KL
ANS: B KL DIF: Moderate REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: UnderstandingKL KL KL KL KL KL KL
11. Antibiotics are chemotherapeutic drugs that function by inhibiting an important cellular structure or p rocess
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
of an organism that is causing an infection. Which of the following would not be affected byan antibiotic
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
that targets cellular metabolic enzymes?
KL KL KL KL KL
a. Streptococcus pyogenes bacteria c. ameba KL KL
b. Herpes virus KL d. bread mold K L KL
ANS: B KL DIF: Moderate REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1c Define viruses, and explain how they relate to living cells.MS C:
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L KL
Analyzing
12. Which scientist is credited with constructing the first microscope?
KL KL KL KL KL KL KL KL
a. Antonie van Leeuwenhoek
K L KL c. Robert Hooke
KL KL
b. Catherine of Siena
K L KLd. Louis Pasteur
KL KL
ANS: C KL DIF: Easy REF: 1.2 KL
OBJ: 1.2a Explain how microbial diseases have changed human history. MS
KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
C: Remembering
KL
13. Which of the following was an unexpected benefit of the bubonic plague?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. There was no benefit to the bubonic plague.
KL KL KL KL KL KL KL
b. The population of Europe experienced a baby boom.
KL KL KL KL KL KL KL
c. It resulted in a better understanding of aseptic practices and how to prevent the spread ofi
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L nfection.
d. The population decline enabled the cultural advancement of the Renaissance.
KL KL KL KL KL KL KL KL KL
ANS: D KL DIF: Easy REF: 1.2 KL
OBJ: 1.2a Explain how microbialgdiseases have changed human history. MS
KL KL KL KL KL KL KL KL K L
C: Understanding
KL
14. Which of the following organisms would you NOT be able to see using Robert Hooke’s microscope?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. vinegar eel KL c. mold filaments KL
s d. Mycobacterium tuberculosis KL
b. dust mites KL
ANS: D KL DIF: Moderate REF: K L 1.2
g g g g g
MULTIPLE CHOICE
KL
1. Which of the following is NOT considered a benefit of microorganisms?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. nitrogen fixation KL c. synthesis of vitamins KL KL
b. production of fermented foods KL KLd. causative agents of disease
KL K L KL KL KL
ANS: D KL DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1a Describe how we define a microbe, and explain why the definition is a challenge.MS
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L C: R
KL
emembering
2. A microbe that is 50 nm in size would most likely be
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. fungi.
K L c. virus.
b. E. coli.
K L KL d. algae.
ANS: C KL DIF: Moderate REF: 1.1
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL KL KLMSC: Applying KL KL KL KL KL
3. Based on the figure shown, the type of organism indicated with an arrow could be a
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. virus. c. macroscopic fungi. KL
b. bacteria. d. large ameba.
K L KL
ANS: B KL DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL KL KLMSC: Applying KL KL KL KL KL
4. Based on the figure, the type of organism shown is a(n)
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
, a. virus. c. archaea.
b. bacteria. d. eukaryote.
K L
ANS: D KL DIF: Moderate REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: Applying
KL KL KL KL KL KL KL
5. Which of the following demonstrates correct scientific notation of a bacterial organism?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. Staphylococcus Epidermidis c. Staphylococcus epidermidis
KL KL
b. Staphylococcus epidermidis d. Staphylococcus Epidermidis
KL K L KL
ANS: C KL DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: Applying
KL KL KL KL KL KL KL
6. Which key characteristic differentiates a prokaryote from a eukaryote?
KL KL KL KL KL KL KL KL
a. the absence of proteins
KL KL KL
b. the presence of DNAKL KL KL
c. the absence of membrane-bound organelles
KL KL KL KL
d. the presence of a cell wall
KL KL KL KL KL
ANS: C KL DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: Remembering
KL KL KL KL KL KL KL
7. Which of the following methods for classifying life forms can best be used to distinguish between twoc
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K
losely related rod-shaped bacterial organisms, Salmonella typhimurium and Escherichia coli?
L KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. physical characteristics KL c. DNA sequence comparison KL KL
b. method of reproduction KL d. environmental habitat
KL K L KL
ANS: C KL DIF: Moderate REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: Applying
KL KL KL KL KL KL KL
8. Which of the following is always classified as a eukaryote?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. papillomavirus c. Escherichia coli KL
b. methanogen d. yeast
ANS: D KL DIF: Moderate REF: K L 1.1
, OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: UnderstandingKL KL KL KL KL KL KL
9. Which of the following has been used as a tool for gene therapy?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. viruses c. protozoa
b. archaea d. fungi K L
ANS: A K L DIF: Easy REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: UnderstandingKL KL KL KL KL KL KL
10. Which of the following would you not expect to find in the human digestive tract?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. archaea c. bacteria
b. algae d. intestinal viruses K L KL
ANS: B KL DIF: Moderate REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1b Describe the three major domains of life: Archaea, Bacteria, and Eukarya. Explain whatth
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
e three domains have in common and how they differ.
KL KL KL MSC: UnderstandingKL KL KL KL KL KL KL
11. Antibiotics are chemotherapeutic drugs that function by inhibiting an important cellular structure or p rocess
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
of an organism that is causing an infection. Which of the following would not be affected byan antibiotic
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
that targets cellular metabolic enzymes?
KL KL KL KL KL
a. Streptococcus pyogenes bacteria c. ameba KL KL
b. Herpes virus KL d. bread mold K L KL
ANS: B KL DIF: Moderate REF: 1.1 KL
OBJ: 1.1c Define viruses, and explain how they relate to living cells.MS C:
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L KL
Analyzing
12. Which scientist is credited with constructing the first microscope?
KL KL KL KL KL KL KL KL
a. Antonie van Leeuwenhoek
K L KL c. Robert Hooke
KL KL
b. Catherine of Siena
K L KLd. Louis Pasteur
KL KL
ANS: C KL DIF: Easy REF: 1.2 KL
OBJ: 1.2a Explain how microbial diseases have changed human history. MS
KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L
C: Remembering
KL
13. Which of the following was an unexpected benefit of the bubonic plague?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. There was no benefit to the bubonic plague.
KL KL KL KL KL KL KL
b. The population of Europe experienced a baby boom.
KL KL KL KL KL KL KL
c. It resulted in a better understanding of aseptic practices and how to prevent the spread ofi
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL K L nfection.
d. The population decline enabled the cultural advancement of the Renaissance.
KL KL KL KL KL KL KL KL KL
ANS: D KL DIF: Easy REF: 1.2 KL
OBJ: 1.2a Explain how microbialgdiseases have changed human history. MS
KL KL KL KL KL KL KL KL K L
C: Understanding
KL
14. Which of the following organisms would you NOT be able to see using Robert Hooke’s microscope?
KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL KL
a. vinegar eel KL c. mold filaments KL
s d. Mycobacterium tuberculosis KL
b. dust mites KL
ANS: D KL DIF: Moderate REF: K L 1.2
