100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Casus 1 - Nek klachten - 2.2

Rating
-
Sold
1
Pages
14
Grade
7-8
Uploaded on
20-01-2021
Written in
2019/2020

Uitwerkingen casus 1 periode 2.2 - casus Nek klachten -

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 20, 2021
Number of pages
14
Written in
2019/2020
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

Content preview

fCasus 1 – Nek klachten




Danique J is 38 jaar oud. Ze heeft sinds tien jaar klachten van haar nek en intermitterende hoofdpijn.
Tien jaar geleden heeft ze een hoog energetisch trauma gehad met de auto. Na het ongeval heeft ze
eerst fysiotherapie gehad. Dit heeft weinig effect gehad. Daarom is ze naar multidisciplinaire
revalidatie centrum gegaan om te revalideren. Het revalidatie proces bestond uit psychologische
begeleiding met ergotherapie en fysiotherapie. De ergotherapie stond in het teken van het leren van
belasting en belastbaarheid. De fysiotherapeutische behandeling bestond uit graded activity
behandeling.




Intake & Anamnese

1. Welke etiologische factoren voor het krijgen van nek klachten kun je benoemen?
Hernia, kanaalstenose, fractuur, dislocatie, ontsteking, systemische ziekte en tumoren (kanker)
2. Welke vroege hypotheses zou je opstellen in het geval van Danique?
Dysbalans belasting vs belastbaarheid op basis van
3. Wat zijn de regio specifieke screeningsvragen waar je rekening mee houdt?




4. Welke factoren wil je meenemen en uitvragen tijdens je anamnese?

5. Benoem 5 vragen die je zou willen stellen in je anamnese, en waarom?

, Het ongeval heeft invloed op Danique J. haar maatschappelijke carrière. Ze was leerkracht in het
basisonderwijs. Door alle dagen nekpijn in combinatie met hoofdpijn heeft ze haar werk moeten
opgeven.

Zes jaar geleden heeft ze het revalidatie traject gehad vanuit het revalidatie centrum. Na dit traject zijn
haar klachten aanzienlijk afgenomen. Daarom is ze gestart met hardlopen en taekwondo. Ze doet dit
vier keer in de week. Hardlopen doet ze als haar kinderen van zeven en negen op school zijn.
Taekwondo doet ze samen met haar dochters in dezelfde school. Hardlopen zorgt ervoor dat ze na
afloop altijd een stijvere en gevoeligere nek krijgt. Een onderdeel van de taekwondo training zijn arm
oefeningen. Dit is duidelijk provocatief voor haar nek klachten. Dit zorgt ervoor dat haar pijn toeneemt
en de mobiliteit van haar nek aanzienlijk afneemt. Daarom mijdt ze zoveel mogelijk deze oefeningen.
Danique wil soms wel eens mee doen met sparren. Ze kan dan klappen en/of stoten tegen haar hoofd
moeten incasseren. Dit is provocatief voor de ergste nek pijn en voor hoofdpijn.

Danique vindt dat ze haar klachten aardig onder controle heeft. Over de dag heen moet ze haar nek af
en toe “knakken” of even rekken. Bij snelle of onverwachte bewegingen wil het even een schietende
pijn geven. Haar hoofd voelt aan het eind van de dag “zwaarder“ aan. Maar Danique heeft vier tot vijf
keer per jaar een periode van een week klachten waarbij ze geen controle heeft over haar klachten.
Het machteloze gevoel wat ze dan ervaart maakt haar onzeker. Dan stopt ze met trainen en haar taak
als moeder wordt tot een minimum beperkt. Dan voelt ze zich schuldig ten aanzien van haar kinderen.

De hulpvraag van Danique is dat ze graag van deze periodes met hevige nek klachten af wil en
zodoende door kan gaan met haar functioneren, zonder dat ze ermee moet stoppen.


Lichamelijk onderzoek

1. Welke klinimetrie zou je in aanvulling op je anamnese nog in willen zetten?
2. Wat verwacht je te zien tijdens de inspectie van Danique? En tijdens het BFO? Waar let je
op?
3. Welke pathologische mechanismes kunnen ten grondslag liggen aan de klachten van
Danique?
4. Welke testen zou je willen uitvoeren om je fysiotherapeutische diagnose te stellen?




Behandelplan

1. Formuleer een SMART-hoofddoel voor het behandelplan dat je op zal starten voor
Danique.
2. Welke subdoelen maken deel uit van dit behandelplan?
3. Hoe bouw je het revalidatieprogramma op (fasering)?

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
NVEL Fontys Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
21
Member since
5 year
Number of followers
19
Documents
12
Last sold
1 year ago

4.0

3 reviews

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions