100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Perspectieven op recht (RGBUSBR003)

Rating
-
Sold
-
Pages
14
Uploaded on
16-10-2025
Written in
2025/2026

Samenvatting perspectieven op het recht week 1-8. Ik heb hiermee een 8.3 gehaald voor het eindtentamen!

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 16, 2025
Number of pages
14
Written in
2025/2026
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting Perspectieven op Recht

Week 1
- Normatief: wat recht zou moeten zijn met een waardeoordeel
- Empirische: Het recht zoals het is, feitelijkheden vaststellen vanuit een
zintuigelijke waarneming
- Conceptuele vragen: Een bepaald begrip definiëren (Wat is het recht?)
- Interpretatieve vraag: toepassen van een begrip in het recht.


 Artikel= landkaartje van Rechtsvragen
 Type rechtsvragen:
- Descriptief: Alle uitspraken die een beschrijving geven over hoe dingen
zijn is een constatering: gaat zelf niet over wat goed of fout is
- Normatief: alle uitspraken over hoe dingen zouden moeten zijn er wordt
hierbij een waardeoordeel gegeven: bepaalde normen voorgeschreven.

 Het rechtsstaatprincipe (artikel)
1. Rechtsstaatprincipe volgens Tamanaha: westerse systemen zijn een
formele legaliteit als een man op machtsuitoefening die gekoppeld is
aan democratie, rechtvaardigheid en gelijkheid
2. Rechtsstaatprincipe volgens Ronald Janse: Rule of law is veranderd naar
een Rule of men en is afhankelijk van cultuur
 De staat kan dus niet rechtmatig beperkt worden door juridische
middelen, het moet zichzelf binden aan het rechtsstaatprincipe
 Is effectief wanneer er een verandering is in de fundamenten van de
grondwet of een oprichting van een systeem van checks and balances


 Elaine Mak en haar artikel over het onderwijs
- Hoe wordt je weerbaar tegen het vallen van de rechtsstaat?--> dit kunnen
we tegengaan om onderwijs te geven, dit biedt bescherming
- Rule of law  blijft uiteindelijk een rule of men
- 3 hoofddoelen:
1. Kwalificatie: verwerving van juridische en maatschappelijke kennis,
vaardigheden en professionele vaardigheden.  zoals de T-Shaped
jurist
2. Socialisatie: kwaliteit van de professionele omgeving  zoals culturele
acclimatisatie
3. Persoonsvorming: professionele identiteit hier ontwikkeld, je krijgt een
moreel kompas.  professionele ethiek


 De T-Shaped Lawyer:
- Vereist discipline en bredere kennis
- Diepgaande kennis van het geldende recht
- Conflict hanterend
- Responsief recht: reageren op maatschappelijke conflicten en actualiteiten

, Week 2
- Rechtsvindingstheorieën: denkprocessen waar elke rechter doorheen moet
gaan om tot een beslissing te komen
- Conceptuele dimensie: wat houdt rechterlijke oordeelsvorming
noodzakelijkerwijs in?
- Normatieve dimensie: Hoe dienen rechters in concrete gevallen tot een
oordeel te komen, en hoe zou dit moeten zijn?


 Aan elke rechtsvindingstheorie zit een rechtsbegrip ten grondslag
- Rechtstheorie  rechtsvindingstheorie (bestaat uit de 3 stromingen:
natuurrecht, rechtsrealisme en rechtspositivisme?
- Wat is recht?  wat doet de rechter en wat hoort hij te doen?


 Rechtsvindingstheorie van H.L.A Hart rechtspositivisme  = recht als
systeem van regels
- Recht erkend door bevoegde rechtsautoriteiten
- Scheiding recht en moraal
- Rechtsvinding is een regelgeleide praktijk
- Secundaire regels: handhavingsregels, veranderingsregels,
herkenningsregels
- Primaire regels: hogere morele waarde, regels die je moet opvolgen (zoals:
je mag niet doden)
 Rechter dient het positieve recht toe te passen
1. Door het feit dat er rechters/ regels zijn is het bewijs dat secundaire
regels bestaan
2. Primaire regels zijn te vinden door de toepassing van het recht en
rechtsgevolgen  voor primaire regels moet erkend worden voordat
het als recht beschouwd kan worden
 Er zijn grensgevallen voor toepassing primaire regels door lacunes/
onduidelijkheden in het recht door de volgende gevallen:
1. Open textuur  onduidelijke taal (zoals het voorbeeld open park
verboden voor auto’s, vallen alle soorten auto’s hier dan onder?)
2. Onwetendheid feiten
3. Onbepaaldheid van doelen
- Discretie: keuzemogelijkheid rechter grensgeval wel of niet aannemen. =
rechterlijke discretie houdt in dat recht geen gesloten systeem is, want
bevat soms lacunes (gaten) in de wet die de rechter zelf moet opvullen.


 Rechtsvindingstheorie Llewellyn  rechtsrealisme =
- Recht als sociale praktijk
- Rechtsregels zijn behulpzame constructies
- Rechter dient sociaal wenselijke beslissingen te nemen
- Rechter is ultiem vrij elk geval is een grensgeval
$8.34
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
dilanozdr23

Get to know the seller

Seller avatar
dilanozdr23 Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions