Samenvatting KOM 2024
Kwalitatief onderzoek
Kenmerken wetenschappelijk onderzoek:
- Empirisch: proefondervindelijk, gebaseerd op systematische
waarnemingen
- Controleerbaar: Toetsing door een vakgenoot, peer review
- Probabilistisch: op waarschijnlijkheid berustend
Theorie: Een geheel van denkbeelden die in samenhang worden
beschreven ter verklaring van de werkelijkheid. (Vaak empirisch)
Bijvoorbeeld: Mensen zijn van nature gericht op groei en ontwikkeling,
maar dat hun omgeving invloed heeft op de mate waarin ze hun volledige
potentieel bereiken. Theorie kan opgesteld worden na en voor onderzoek.
Kenmerken goede theorie: - ondersteund door data
-Falsificeerbaar: moet weerlegt kunnen worden aan
de hand van verzamelde data. (bewijs van ongelijk)
Spaarzaam: Een theorie moet zo eenvoudig mogelijk zijn.
Deterministisch: Systeem volledig voorspelbaar, zonder
toeval/onzekerheid
Niet deterministisch: tegenovergestelde, niet voorspelbaar, onzeker.
Onderzoeksvragen: - Fundamenteel (basic): We weten niet of de
relatie er is, hebben meer info nodig.
-Toegepast (applied): Interventie, concreet, gericht op
oplossing
Stappen van de onderzoek cyclus:
Idee/ Theorie
Onderzoeksvragen
Ondersteunde data Niet ondersteunde
data, herzien theorie of
versterkt theorie Onderzoeksontwerp beter onderzoeksontwerp
Hypothesen
Data verzameling
Data analyse
, Waarom kwalitatief?
- Sociale fenomenen begrijpen
- Emperische patronen vinden
- Startpunt theorie, ontwikkelen nieuwe, uitbreiding
- Patronen vinden
Kenmerken kwalitatief:
- Natuurlijke omgeving
- Contextuele benadering (omgeving, situatie)
- Perspectief van respondent centraal
- Onderzoeker wil sociale werkelijkheid omschrijven
- Zoeken theorieën / aanpassen
Inductie: van het bijzonder redeneren naar algemeen
Respondent: Degene die onderzocht wordt/meedoet aan onderzoek
SPICE Setting, Perspective, Interest, (Comparison),
Evaluation
Waar Wie Wat Vergelijk
Evaluation: Resultaat dat wordt geëvalueerd bijvoorbeeld: Hoe … hun
gevoel van zelfstandigheid beïnvloed. Of impact op mentale
gezondheid.
Interest: Fenomeen of interesse bijvoorbeeld: sociale en emotionele
ondersteuning die mensen ontvangen. Of de last van zorg.
Verzamelingsmethoden kwalitatief onderzoek:
- Kwalitatief interview
- Focusgroep
- Observatie
- Big data (secundaire data) Niet reactief
- (Case study: Diepgaand onderzoek naar een specifieke case)
Kwalitatief interview: Geïnterviewde is informant of respondent
Gesprek over sociaal fenomeen
Onderzoeker is aanwezig!
Focusgroep: Interactie
Onderwerp vaak specifiek
Interviewer taak moderator
6-10 personen, voorkeur homogene achtergrond, breed scala ervaringen
heterogeen
Observatie:
Participerend vs niet participerend (bijvoorbeeld meedoen aan een
gemeenschap going native)
Kwalitatief onderzoek
Kenmerken wetenschappelijk onderzoek:
- Empirisch: proefondervindelijk, gebaseerd op systematische
waarnemingen
- Controleerbaar: Toetsing door een vakgenoot, peer review
- Probabilistisch: op waarschijnlijkheid berustend
Theorie: Een geheel van denkbeelden die in samenhang worden
beschreven ter verklaring van de werkelijkheid. (Vaak empirisch)
Bijvoorbeeld: Mensen zijn van nature gericht op groei en ontwikkeling,
maar dat hun omgeving invloed heeft op de mate waarin ze hun volledige
potentieel bereiken. Theorie kan opgesteld worden na en voor onderzoek.
Kenmerken goede theorie: - ondersteund door data
-Falsificeerbaar: moet weerlegt kunnen worden aan
de hand van verzamelde data. (bewijs van ongelijk)
Spaarzaam: Een theorie moet zo eenvoudig mogelijk zijn.
Deterministisch: Systeem volledig voorspelbaar, zonder
toeval/onzekerheid
Niet deterministisch: tegenovergestelde, niet voorspelbaar, onzeker.
Onderzoeksvragen: - Fundamenteel (basic): We weten niet of de
relatie er is, hebben meer info nodig.
-Toegepast (applied): Interventie, concreet, gericht op
oplossing
Stappen van de onderzoek cyclus:
Idee/ Theorie
Onderzoeksvragen
Ondersteunde data Niet ondersteunde
data, herzien theorie of
versterkt theorie Onderzoeksontwerp beter onderzoeksontwerp
Hypothesen
Data verzameling
Data analyse
, Waarom kwalitatief?
- Sociale fenomenen begrijpen
- Emperische patronen vinden
- Startpunt theorie, ontwikkelen nieuwe, uitbreiding
- Patronen vinden
Kenmerken kwalitatief:
- Natuurlijke omgeving
- Contextuele benadering (omgeving, situatie)
- Perspectief van respondent centraal
- Onderzoeker wil sociale werkelijkheid omschrijven
- Zoeken theorieën / aanpassen
Inductie: van het bijzonder redeneren naar algemeen
Respondent: Degene die onderzocht wordt/meedoet aan onderzoek
SPICE Setting, Perspective, Interest, (Comparison),
Evaluation
Waar Wie Wat Vergelijk
Evaluation: Resultaat dat wordt geëvalueerd bijvoorbeeld: Hoe … hun
gevoel van zelfstandigheid beïnvloed. Of impact op mentale
gezondheid.
Interest: Fenomeen of interesse bijvoorbeeld: sociale en emotionele
ondersteuning die mensen ontvangen. Of de last van zorg.
Verzamelingsmethoden kwalitatief onderzoek:
- Kwalitatief interview
- Focusgroep
- Observatie
- Big data (secundaire data) Niet reactief
- (Case study: Diepgaand onderzoek naar een specifieke case)
Kwalitatief interview: Geïnterviewde is informant of respondent
Gesprek over sociaal fenomeen
Onderzoeker is aanwezig!
Focusgroep: Interactie
Onderwerp vaak specifiek
Interviewer taak moderator
6-10 personen, voorkeur homogene achtergrond, breed scala ervaringen
heterogeen
Observatie:
Participerend vs niet participerend (bijvoorbeeld meedoen aan een
gemeenschap going native)
