100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Officiële samenvatting Ecologische Geschiedenis (notities en boek)

Rating
-
Sold
-
Pages
74
Uploaded on
14-10-2025
Written in
2024/2025

Dit is mijn samenvatting die ik voor het vak Ecologische Geschiedenis heb gemaakt o.b.v. mijn notities en het boek 'Mens en Natuur'. Deze is m.a.w. volledig!

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
October 14, 2025
Number of pages
74
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Ecologische geschiedenis
Samenvatting | Prof. Christophe Verbruggen | 2024-2025

,Inhoudsopgave
HOOFDSTUK 1: Inleiding: Natuur en mens schrijven samen geschiedenis .................................................................... 6
1.1. Magritte en een sequoia: natuur uit haar context .......................................................................................... 6
1.2. Hoe de milieucrisis e. nieuw onderzoeksveld deed ontstaan ......................................................................... 6
1.3. Van milieucrisis tot klimaatcrisis: ecologische geschiedenis vandaag ............................................................ 7
1.3.1. Amerika: de bakermat v/d ecologische geschiedenis............................................................................. 7
1.3.2. Europa: wij doen het op e. andere manier… .......................................................................................... 8
1.4. Naar een open en dynamische geschiedenis van mens en natuur ................................................................. 9
1.4.1. State of affairs: waar staat de ecologische geschiedenis vandaag? ....................................................... 9
1.4.2. Kanttekeningen en mogelijke oplossingen? ........................................................................................... 9
1.4.3. Bijdrage van historici: het shifting baseline syndrome en de groene Kuznetscurve ............................ 10
1.4.4. Afbakening v/d ecologische geschiedenis: ‘scales’ en ‘scope’ ............................................................. 11
HOOFDSTUK 2: Mens en Klimaat ................................................................................................................................... 12
2.1. Du jamais vu…................................................................................................................................................ 12
2.2. Et tu, historicus? Historisch onderzoek naar klimaatverandering ................................................................ 12
2.2.1. Klimaat geschiedenis............................................................................................................................. 12
2.3. Klimaatextremen ........................................................................................................................................... 13
2.4. Winter is coming: over optima en ijstijden ................................................................................................... 13
2.5. (Onderzoek naar de) impact en antwoorden op klimaatverandering .......................................................... 14
2.5.1. Middeleeuws ‘klimaatoptimum’? ......................................................................................................... 14
2.5.2. Resilience tijdens de Kleine IJstijd (1400 – 1850) ................................................................................. 14
2.6. Kwetsbaarheid voor klimaatextremen .......................................................................................................... 14
2.7. Conclusie: klimaat ageert nooit op zichzelf ................................................................................................... 15
HOOFDSTUK 3: Mens met/tegen water door de eeuwen heen ................................................................................... 16
3.1. Inleiding ......................................................................................................................................................... 16
3.2. Hydraulische samenlevingen: de band tss hydraulische werken en centralisatie? ...................................... 17
3.2.1. Is er een band tss hydraulische werken en gecentraliseerde staten? .................................................. 17
3.2.2. Megalomane (hydraulische) bouwprojecten: Pontijnse moerassen, de Gele rivier ............................ 18
3.3. Uit water schept men land: de poldermanie v/d lage landen en ‘het poldermodel’ .................................... 19
3.3.1. Stephen Rippons fasen v. waterommegang ......................................................................................... 19
3.3.2. Een onomkeerbare ecologische dynamiek? ......................................................................................... 20
3.3.3. Poldermodel: drooglegging als economisch succes ............................................................................. 21
3.3.4. Polderen in semikoloniale context: sociaal-ecologisch destructief ...................................................... 21
3.4. Riviernormalisatie: het rechttrekken v. rivieren en verdwijnen v. meanders ............................................... 22
3.5. Water in steden: Het ecologisch stedelijk metabolisme ............................................................................... 23
3.5.1. De 3 grote waterregimes v. 1000 tot heden ......................................................................................... 23
3.5.2. Het stedelijk metabolisme: een niet-perfect-gesloten systeem?......................................................... 23
3.5.3. De ommegang met water: stedelijke tradities en technologieën ........................................................ 24
HOOFDSTUK 4: Geschiedenis van energie ..................................................................................................................... 25

, 4.1. De opkomst van steenkool ............................................................................................................................ 25
4.1.1. Eerste industriële revolutie (1760 – 1860) ........................................................................................... 26
4.2. De ecologische gevolgen (en kennis) v/h nieuwe energie regime ................................................................ 26
4.2.1. Luchtvervuiling door verbranding......................................................................................................... 27
4.3. Fossiele brandstoffen 2.0 .............................................................................................................................. 27
4.3.1. Peak Oil en Oliecrisis ............................................................................................................................. 27
4.3.2. Industriële bodemvervuiling ................................................................................................................. 28
4.3.3. Hinderwetgeving ................................................................................................................................... 28
4.4. Kernenergie ................................................................................................................................................... 28
4.5. Hernieuwbare energie .................................................................................................................................. 29
4.5.1. Energie en geopolitiek .......................................................................................................................... 29
4.6. Conclusie........................................................................................................................................................ 29
HOOFDSTUK 5: Milieu en collectieve actie.................................................................................................................... 30
5.1. Inleiding: geschiedenis v/d milieubeweging.................................................................................................. 30
5.2. De ‘profeten’ v/d moderne milieubeweging ................................................................................................. 31
5.2.1. De radicale Verlichtingsdenkers: 18de-eeuwse visies op natuur........................................................... 31
5.2.2. In navolging v. Humboldt: 19de-eeuwse Brits-Amerikaanse denkers over milieuproblemen .............. 32
5.3. Regularisatie: het lokale stedelijke milieu als inzet v. collectieve actie........................................................ 33
5.3.1. Van hinder- naar milieuwetgeving of van keizerlijk decreet tot Vlarem-decreten .............................. 34
5.4. Nieuwe sociale bewegingen rond 1900......................................................................................................... 35
5.4.1. België als achterkomer? De reden waarom natuurbescherming niet v/d grond kwam….................... 36
5.5. Periode 1945 – 73: Grenzen aan de economische groei? Een sense of urgency .......................................... 37
5.6. Jaren ’80 en ’90: naar e. globalisering v/d collectieve actie ......................................................................... 38
5.7. Rio 1992 en verdere internationalisering ...................................................................................................... 39
HOOFDSTUK 6: Rampen en menselijke kwetsbaarheid ................................................................................................ 40
6.1. What’s in a name? Taxonomie van rampen .................................................................................................. 40
6.2. Natuurramp of systemcrisis? ......................................................................................................................... 41
6.3. Verlamd door angst of doeltreffende reactie?.............................................................................................. 41
6.4. Van solidariteit tot zondebokken .................................................................................................................. 42
6.4.1. Solidariteit ............................................................................................................................................. 42
6.4.2. Zondebokmechanismen........................................................................................................................ 42
6.5. Gevolgen op de lange termijn: aanpassen of breken? .................................................................................. 42
6.6. Geheugenverlies of wijze lessen? .................................................................................................................. 43
6.7. Rampen en historici? ..................................................................................................................................... 43
6.7.1. Hoe kunnen historici bijdragen aan rampenonderzoek? ..................................................................... 43
6.7.2. Rampen als inspiratie voor historisch onderzoek ................................................................................. 44
HOOFDSTUK 7: Culturele idealen en wetenschappelijke tradities ............................................................................... 45
7.1. Inleiding: geschiedenis v/d natuurbescherming ........................................................................................... 45
7.2. Het ‘sublieme’: Yellowstone-model en het wildernisideaal als kern nationale identiteit ............................ 45

, 7.3. Het ‘pittoreske’: Fontainebleau-model en het nationale patrimonium........................................................ 47
7.3.1. En hoe zit het met België? .................................................................................................................... 47
7.4. Koloniale jacht en internationale economie ................................................................................................. 48
7.4.1. (1) De jager als conservator v/h dierrijk ............................................................................................... 48
7.4.2. (2) Economische argumenten voor regulering ..................................................................................... 48
7.5. Verwetenschappelijking na WOI ................................................................................................................... 49
7.6. Disciplinaire voorkeuren ................................................................................................................................ 49
7.6.1. De natuurlijke historie: de ‘zeldzame (dier)soorten’ ............................................................................ 49
7.6.2. De plantengeografie: in kaart brengen v. ‘associaties’ en ‘gelijkaardigheden’ .................................... 49
7.6.3. De wetenschappelijke ecologie: Frederic Clemens en Victor Westhoff’s ‘halfnatuur’ ........................ 50
7.6.4. De biologische wetenschappen: ‘duurzame ontwikkeling’ en ‘biodiversiteit’ ..................................... 50
7.7. Periode late jaren ’80: neoliberalisme, kapitalisme en nieuwe wildernis ..................................................... 51
HOOFDSTUK 8: Dieren en mensen................................................................................................................................. 52
8.1. Industrialisatie v/d veehouderij..................................................................................................................... 52
8.1.1. Veehouderij vanaf de 18de eeuw ......................................................................................................... 52
8.1.2. Veehouderij en dierenbescherming ..................................................................................................... 52
8.1.3. ‘Grote scheiding’ tussen mens en landbouwdieren ............................................................................. 53
8.2. Exploitatie en vernietiging van wilde dieren ................................................................................................. 53
8.2.1. Intensieve vormen van exploitatie ....................................................................................................... 53
8.2.2. Imperiale netwerken en ongelijke verdeling dierlijke hulpbronnen .................................................... 53
8.3. Bescherming als reactie op vernietiging........................................................................................................ 54
8.3.1. Koloniaal beschermingsbeleid .............................................................................................................. 54
8.4. Besluit: continuïteit en verandering .............................................................................................................. 55
HOOFDSTUK 9: Landbouw – jagers en verzamelaars worden boeren ......................................................................... 56
9.1. Inleiding: de geschiedenis v/d landbouw ...................................................................................................... 56
9.2. De ontwikkeling v. landbouwareaal en landbouwopbrengsten.................................................................... 56
9.2.1. Inleiding: de fertile crescent in het Midden-Oosten ............................................................................. 56
9.2.2. Vergelijking evolutie landbouwareaal en opbrengsten: ecolog. gevolgen sedentaire landbouw ....... 57
9.3. De bestanddelen v/d plant ............................................................................................................................ 59
9.3.1. Mest: van tekorten naar overschotten................................................................................................. 59
9.3.2. Water: van overschotten naar tekorten ............................................................................................... 60
9.4. Ongewenst gezelschap: van controle naar extirpatie ................................................................................... 61
9.5. Ruilverkaveling: de herinrichting v/h landschap voor agrarische doeleinden .............................................. 62
9.6. Wetenschap en techniek als drijvende motor............................................................................................... 63
9.7. Duur betaald: de ecologische kosten v. goedkoop voedsel en voedselvoorziening ..................................... 64
HOOFDSTUK 10: Natuur en economie: een contradictio in terminis? ......................................................................... 65
10.1. Inleiding ..................................................................................................................................................... 65
10.2. Natuur en economie: één en hetzelfde principe? .................................................................................... 65
10.2.1. Historische voorbeelden v. ‘duurzaam’ beheer v. natuurlijke hulpbronnen........................................ 66

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
FearOfTheFury Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
127
Member since
3 year
Number of followers
50
Documents
42
Last sold
1 day ago

4.1

22 reviews

5
11
4
5
3
5
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions