100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Case

OWE 5 Critical statement

Rating
-
Sold
-
Pages
28
Grade
7-8
Uploaded on
13-10-2025
Written in
2024/2025

Dit is mijn critical statement van mijn tweedejaars stage. Hierin heb ik beschreven welke bestuurlijke modellen ik heb onderzocht, de methode die ik heb gekozen en hoe ik mijn critical statement volgens deze methode heb uitgewerkt. Ik heb mijn dilemma genoteerd, mijn morele-ethische vraag geformuleerd, het dilemma geanalyseerd, de verschillende invalshoeken van betrokkenen besproken en de uitkomsten van het moreel beraad beschreven. Vervolgens heb ik alle informatie afgewogen, mijn eigen standpunt toegevoegd, een besluit genomen en een evaluatie uitgevoerd. Tot slot heb ik mijn professionele reflectie en de gebruikte bronnen opgenomen.

Show more Read less
Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 13, 2025
Number of pages
28
Written in
2024/2025
Type
Case
Professor(s)
Simone paulis
Grade
7-8

Subjects

Content preview

Critical Statement




Naam: Ilse Beers
Studentnummer: 2124258
Klas: VPL-VC02
Datum: 20-01-25
Examinator: Simone Paulis
Toets: Critical Statement

,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Bestudeerde modellen...........................................................................................................................4
Nijmeegse methode voor Moreel Beraad...........................................................................................4
CURA...................................................................................................................................................5
KNMG.................................................................................................................................................6
Gekozen methode..................................................................................................................................7
KNMG-methode.................................................................................................................................7
KNMG-stappenplan:...............................................................................................................................8
Stap 1: Dilemma verkennen....................................................................................................................8
Beroepscode.....................................................................................................................................10
Stap 2: Moreel-ethisch vraag formuleren.............................................................................................11
Stap 3: Dilemma analyseren.................................................................................................................12
Medisch............................................................................................................................................12
Verpleegkundig.................................................................................................................................13
Juridisch............................................................................................................................................14
Zelfbeschikkingsrecht...................................................................................................................14
Gezondheid...................................................................................................................................15
Ethisch..............................................................................................................................................16
De betrokken met hun verschillende invalshoeken en standpunten....................................................17
Uitkomsten moreel beraad...................................................................................................................19
Stap 4: Afwegen....................................................................................................................................20
Eigen standpunt....................................................................................................................................21
Stap 5: Besluit.......................................................................................................................................22
Besluit en uitvoering:........................................................................................................................22
Stap 6: Evalueren..................................................................................................................................24
Professionele reflectie m.b.t morele sensitiviteit.................................................................................25
Bronnen:...............................................................................................................................................27




2

, Inleiding
Mijn naam is Ilse Beers en ik ben 18 jaar oud. Ik volg dit jaar OWE 5 aan de HAN in Nijmegen. In deze
periode staat de ontwikkeling van morele sensitiviteit centraal. Ik loop stage en ontwikkel mijn
morele sensitiviteit bij ziekenhuis Rijnstate in Arnhem. Ik volg mijn stage op de afdeling Oncologie
Heelkunde 2. Dit is een afdeling met 19 bedden en met patiënten met kanker, ziektes of
aandoeningen aan het maagdarmstelsel.

Ik had zelf nog geen eerdere ervaring met morele sensitiviteit of de betekenis hiervan. Volgens de
Hogeschool Rotterdam (z.d, p. 1) betekent morele sensitiviteit: “het tonen van een voortdurende
gevoeligheid vanuit compassie voor de wensen en noden en daarbij behorende emoties van de
zorgvrager en het daarop reageren met passend en persoonsgericht gedrag waarin de zorgvrager zich
gehoord en begrepen voelt”.

In de gekozen zorgsituatie ging het om een patiënt die complicaties had na een gastric
bypassoperatie. Verdere uitleg over deze casus is te vinden op bladzijde 8. Uit deze casus heb ik een
moreel-ethisch dilemma vastgesteld. Om dit dilemma te onderzoeken, heb ik drie verschillende
methodes bestudeerd: de Nijmeegse methode voor Moreel Beraad (Zorg voor Beter), CURA (V&VN),
en het stappenplan van de KNMG (Artsenfederatie KNMG). Een toelichting op deze methodes is te
vinden op pagina 4. Ik heb hierna één van deze drie methodes gekozen. Ik heb mijn casus
geïntroduceerd en verteld waarom deze casus mij raakt. Ik heb hierna mijn moreel-ethische vraag
geschreven. Om deze vraag te beantwoorden heb ik de vraag uit verschillende perspectieven
bekeken, medisch, verpleegkundig, juridisch en ethisch. Vervolgens heb ik de betrokken ondervraagt
wat zij van het dilemma vonden. Ik heb deze informatie in een tabel gezet en mijn uiteindelijke
beslissing gemaakt. Op het eind ben ik het hele proces gaan evalueren.




3
$6.71
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
ibeers

Get to know the seller

Seller avatar
ibeers Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
6 months
Number of followers
0
Documents
3
Last sold
5 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions