100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Criminologie en voorbeelden uitleg termen

Rating
-
Sold
-
Pages
79
Uploaded on
12-10-2025
Written in
2025/2026

Samenvatting cursus Criminologie (Mieke Delcour - Vives, cursus Kris Depovere) academiejaar 25-26. Bij de samenvatting zit ook een overzicht van de meest belangrijke termen en hoe je deze best uitlegt.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 12, 2025
File latest updated on
November 25, 2025
Number of pages
79
Written in
2025/2026
Type
Summary

Subjects

Content preview

1



CRIMINOLOGIE
SYLLABUS KRIS DEPOVERE – DOCENT MIEKE DELCOUR [ACADEMIEJAAR 2025-2026]
VOORBEELDEN UITLEG TERMEN ACHTERAAN HET DOCUMENT 😊

DEEL I: WAT IS CRIMINOLOGIE

HOOFDSTUK 1: DEFINITIE VAN CRIMINOLOGIE


1. DEFINITIE
 Géén eenduidige definitie  afhankelijk van auteur, tijdsgeest en geografie
 Wél aantal gemeenschappelijke zaken: “wetenschap van de misdrijven en
van de criminaliteit”

2. WAT BESTUDEERT DE CRIMINOLOGIE?
Einde 20ste eeuw:

- Veiligheidsthema politieke partijen hoger op de agenda
 Aandachtsverschuiving van theoretische naar toegepast criminologie
- Tal van gebeurtenissen in België en buitenland (o.a. zaak Dutroux)
 Aandacht criminoloog van misdaad + misdadiger uitgebreid naar
wangedrag of sociaal aangepast gedrag. Meer gebruik van term “overlast”.
o Concrete stappen waarbij slachtoffer meer centraal staat
o Vb. wet Franchimont1, Salduz-wetgeving2

Spontane vragen bij studie misdrijven:

 Waarom moeten we criminaliteit bestuderen? (MOTIVATIE)
 Wat is criminaliteit? (CRIMINALITEITSDEFINITIES)
 Wat is de relatie tussen criminaliteit en de overtreders? Kunnen we ons
hierbij beperken tot het gedrag van de criminelen?
 Wie is de crimineel?
 Welke wetenschappelijke methodes kunnen we hierbij gebruiken?
 Welke grenzen stellen we aan ons onderzoeksveld?
 …

Onder invloed kritische criminologen meer aandacht voor
criminaliseringsprocessen.
vb. feiten voor nieuwe strafwetten: cybercrime, huiselijk geweld
vb. feiten die strafwetten deden verdwijnen: overspel, strafbare homofolie,

1
Wet Franchimont 1998: meer transparantie en inspraak voor slachtoffers. N.a.v. zaak
Dutroux fundamentele hervormingen in het opsporings- en gerechtelijk onderzoek (inzage
strafdossier, recht om onderzoeksdaden te vragen, motivering bij seponering,
slachtofferverenigingen als procespartij)
2
Salduz-wegeving 2011 & 2016: indirecte versterking van slachtofferrechten. Vooral
gericht op verdachten, maar zorgt ook voor eerlijker en transparanter strafproces (ook
t.v.v. slachtoffers). Betere waarborg procedurele rechten, snellere en betrouwbare
afhandeling, verhoogde rechtszekerheid

, 2


landloperij, abortus
+ toename van interesse van criminologen voor elk afwijkend gedrag, ook al is
het niet strafbaar.

3. WAT IS HET MAATSCHAPPELIJK BELANG VAN CRIMINOLOGIE?
Veiligheid (en criminologie als wetenschap) steeds meer in het dagelijks
maatschappelijk leven. Prominentie plaats bij elke politieke partij.

Oneindig veel voorbeelden:

 Federale overheid:
o Publiceert regelmatig kadernota ‘Integrale veiligheid’
 Strategisch beleids- en referentiekader voor alle actoren die
omwille van bevoegdheid en verantwoordelijkheid of vanuit
hun maatschappelijke doelstellingen een bijdrage kunnen
leveren om tot een effectieve veiligheidsaanpak te komen.
 Gemeenten:
o Nodige aandacht voor aspect veiligheid in gemeentelijke
meerjarenplannen.
 Politie:
o Federaal niveau: nationaal veiligheidsplan
o Lokaal niveau: zonale veiligheidsplannen.
o  leidraad voor politie rond welke thema’s ze prioriteit zullen
werken3
 Instellingen die actief zijn met daders en/of slachtoffers van één of
andere vorm van afwijkend gedrag
o Dezelfde denkpatronen. Drugbeleid, slachtofferbeleid, … gaan zich
meer baseren op wetenschappelijke studie in domein criminologie.
 Justitie
o Vaandeldrager in strijd tegen criminaliteit
o Steunt meer en meer op nieuwe wetenschappelijke inzichten

Aanduiding crimineel gedrag = evolutief (tijd- en plaatsgebonden).

Decriminaliseringsprocessen: belang van afwijkend gedrag om tot nieuwe
inzichten te komen.

 Maatschappelijke discussie bij schrappen strafbare feiten
o Vb. abortuswetgeving: 1990 absoluut verbod geëvolueerd naar
mogelijkheid tot uitvoering onder bepaalde voorwaarden.
 Criminaliteit heeft ook functioneel aspect waarbij burgers voortdurend de
grenzen van het toelaatbare aftasten en zo evolueren naar een
aangepaste wetgeving.


3
Voorbeeld zaak overlijden 11-jarige Fabian in Elisabethpark te Brussel. Politie had daar
als prioritaire taak bestrijden van drugshandel, wat hun verhoogde aanwezigheid en extra
controles verklaarde als context voor de controle van Fabian die wegreed op zijn step van
de politie met een achtervolging en dodelijke val als resultaat.

, 3


4. CRIMINOLOGIE IS EEN ECLECTISCHE WETENSCHAP
Niet opzichzelfstaande wetenschap, maar multi- en interdisciplinaire wetenschap!
Uniek!
Verschillende visies samengebracht + wetenschappers uit verschillende
disciplines onderzoeken hetzelfde fenomeen.  Nieuwe inzichten en bestuderen
met (ver)nieuw(d)e blik

Oneindig veel betrokken wetenschappen, maar sommige disciplines een
prominente plaats:

Sociologie Psychologie
Geneeskunde Recht
Penologie Statistiek
Scheikunde Psychiatrie
Wiskunde Farmacologie
Antropologie Biologie

HOOFDSTUK 2: HISTORISCH OVERZICHT


1. DE OUDE TIJDEN
Oudste misdrijf: moord van Kaïn op Abel

Bakermat van cultuur: oude Griekenland, maar ook in oud Egyptische
geschiedenis sporen van teksten teruggevonden van misdrijven. Vb.
opsporingsbericht slaaf
Bij Griekse en Romeinse wijsgeren tal van uitgangspunten voor oorsprong
criminaliteit.

 Plato (Athene, ca 427 v. Chr. – Athene, 347 v. Chr.)
o Armoede, hebzucht en begeerte brengt misdaad met zich mee
o Overheersing goede of slechte deel van persoonlijkheid bepaalt je
misdadiger wordt
o MAAR opvoeding en omgeving kunnen bovenstaande elementen
beheersen
 Vrees voor straf is sterk bepalend
 Aristoteles (Stageira, 384 v. Chr. – Chalkis, 322 v. Chr.)
o Als eerste waarnemingen i.v.m. strafrecht door vergelijking
strafwetgeving in verschillende steden
o Vrij uniek standpunt: belangen van de staat, maar belangen van
individu van belang bij beoordeling crimineel feit.
 Individu heeft contract met staat verbroken en nadeel moet
worden hersteld
 Straf moet groter zijn dan voordeel gehaald uit misdrijf
 Romeins recht
o Structuur met recht als voorname plaats

, 4


o Zwaartepunt bij burgerlijk recht (Twaalftafelenwet4)
o Gebaseerd op het keizersrecht5 en juristenrecht6 (samenspel tussen
autoriteit en expertise: keizer bepaalde kader, juristen vulden in,
verduidelijkten en passen toe.
 De middeleeuwen
o Vrij rudimentaire wetgeving
 Weinig interesse van filosofen als maatschappelijk gegeven
o Wetten meestal ongeschreven en niet gecodificeerd
 Veel gewoonterecht en binnen vrij strikt geografisch gegeven
o Toenemende overheersing kerk en kerkelijke rechtspraak
 Salische wet (6de eeuw)
o 1 van de eerste wetboeken sinds de Romeinen.
o Merovingische koning Clovis (stam Salische Franken)
 Wet om orde te kunnen handhaven tussen stammen
o Vooral erfeniskwesties, diefstal, moord en geweldplegingen
o Uitgangspunt straffen: geldboete
 Thomas van Aquino (ca. 1225-1274)
o Italiaanse geestelijk en moraalfilosoof
 Bestudeerde normen en waarden van een goed mens
 Zonde om deze niet na te leven
 Zonde wegwerken door
 Schuld te bekennen
 Vergiffenis te vragen
 En boete te doen
o Zag verband tussen armoede en plegen van misdrijven.
 Thomas More (1478-1535)
o Auteur “Utopia”, voorloper kritische criminologie
o Vraagstelling: is opgelegde straf door overheid te rechtvaardigen,
want overheid is veroorzaker criminaliteit door onderdrukken en
bestelen van zijn burgers.
o Stelling in Utopia 1516: beschrijft sociale omstandigheden. Stelt dat
zware straffen criminaliteit niet zullen beperken.
 Moeten op zoek gaan naar oorzaken van misdaad en
criminaliteit
 Te zware straffen werken averechts.
 Inquisitie
o Kerkelijke rechtbanken nadat christendom werd aangeduid als
staatsgodsdienst door West-Romeinse rijk.
o Doel: ketters opsporen, vervolgen en te straffen
o Werking: volgens inquisitoir recht + ruime bevoegdheden
4
Vormde meer dan 1000 jaar de basis voor het Romeinse recht. Summiere verwijzingen
naar criminele feiten. Vb. pater familias beschikt over recht om ‘vreselijk misvormde’
kinderen te euthanaseren tot de 10 levensdag. Vb. Bij beschuldiging diefstal moest men
de intentie van het misdrijf aantonen.
5
Keizersrecht (ius principis): recht kwam rechtstreeks voort uit de wil van de keizer =
hoogste wetgever)
6
Juristenrecht (ius respondendi): recht dat ontstond uit adviezen, interpretaties en
geschriften van gerespecteerde juristen.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
evyvankerckhove Katholieke Hogeschool VIVES
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
59
Member since
2 year
Number of followers
4
Documents
18
Last sold
6 days ago
Samenvattingen Rechtspraktijk Hogeschool Vives

Support a girl who wants to go to Disney for graduation! Ik ben een werkende dertiger, en moeder, die via afstandsonderwijs Rechtspraktijk aan Hogeschool Vives studeert naast mijn dagjob.

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions