100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Sportwereld voor het HBO hoofdstuk 5

Rating
-
Sold
1
Pages
6
Uploaded on
03-01-2021
Written in
2020/2021

Complete en uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 5 van het boek 'de sportwereld voor het HBO. Buiten deze samenvatting is het boek niet meer noodzakelijk want alles staat er in.

Institution
Course








Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 5
Uploaded on
January 3, 2021
Number of pages
6
Written in
2020/2021
Type
Summary

Subjects

Content preview

De sportwereld voor het HBO hoofdstuk 5 samenvatting
5.1

Bootcamp is doelbewust bewegen in groepsverband, met een trainer in de buitenlucht op vaak een
mooie plek in de natuur. Deze trainingen worden steeds bekender in Nederland en zijn een
combinatie van hardlopen, interval en fitnessoefeningen, waarbij de conditie, de versterking van de
spieren en lenigheid worden getraind. Een van de aanbieder in ons Land is The Bootcamp Club met
ruim 80.000 leden, 200 trainingslocaties en meer dan 3000 trainingen per maand. Het is in 2003
opgericht door Barbara den Bak. Het bootcampconcept is er in geslaagd om de afgelopen jaren
nieuwe doelgroepen te laten bewegen, zoals inactieve (jong)volwassenen en jongeren die hier nog
geen ervaring mee hebben.

Voldoende samenleving is een erg zorgelijk punt, door niet te roken en gezond te eten bevorderd de
gezondheid van ons als mensen. Dit alles draagt ook bij aan de levensverwachting, het is economisch
nuttig omdat er zo minder geld nodig is voor de gezondheidszorg.

5.2

Sport wordt gevormd door fysieke beweegactiviteiten in wedstrijdvorm (physical games), als we het
wedstrijdelement weghalen wordt het meer gezien als bewegen en dit vertaalt zich in opleidingen
als: buurtsportcoach, leraar bewegingsonderwijs etc... Bij het begrip bewegen denken we aan
Engelse physical movement: jezelf verplaatsend bewegen. Je verplaatst je in ruimtelijke zin zoals:
wandelen, roeien, fietsen, dansen of tuinieren, wel maken we een onderscheid in niet-verplaatsend
bewegen zoals het kammen van je haar of het roken van een sigaret. Wanneer het doel van
bewegen lichamelijk van aard is wordt dit gezien als sportief bewegen zoals het bewegen binnen de
sport en het bewegingsonderwijs op school, maar ook de fitness, bootcamp en andere vormen zoals
hardlopen, wandelen en toerfietsen. Wanneer bewegen een ander doel heeft spreken we van
bewegen met een asportief doel, zoals het fietsen of met de auto gaan naar supermarkt omdat er
een afstand afgelegd moet worden. Het doel is hierbij niet om aan de conditie te werken, maar om
een doel te behalen en dit door middel van de fiets. Samengevat: met het begrip bewegen zoals we
dat gebruiken in de context van organisaties en activiteiten met betrekking tot sport en bewegen,
doelen we op jezelf verplaatsend bewegen met een sportief doel.

De laatste tijd is er steeds meer belangstelling voor de fysieke geletterdheid wat ook wel wordt
verwezen naar de talige werkelijkheid: het vermogen om te lezen en te schrijven. Als dit gerelateerd
wordt aan bewegen dan hebben we het over fysieke geletterdheid, waarbij het vermogen om een
heel leven lang te bewegen centraal staat. Het concept physical literacy (fysieke geletterdheid) is
geïntroduceerd door de Engelse pedagoge Margaret Whitehead, de aanleiding was haar bevinding
van bewegen in het alledaagse leven van kinderen een steeds kleinere rol speelt. Voor kinderen zijn
er tegenwoordig steeds minder prikkels om te bewegen en worden tegenwoordig vaak met de auto
gebracht en besteden tijd aan hun IPad of tablet. Whitehead ziet de mens als een lichamelijk wezen
met een hoofd, armen, handen en vingers, benen met voeten etc. Het menselijk lichaam is een
organisme wat beschikt over hersens, waarbij het lichaam een vast punt is wat altijd bij je is. De
mens is bewegend wezen en geeft zijn relatie met de buitenwereld vorm door waar te nemen, te
denken te praten, te werken, te bidden, te bewegen etc. Vanuit de mens als een bewegend wezen te
zien verschijnt de wereld als een wereld van beweeg mogelijkheden waarbij er een boom is om te
klimmen, water om in te spelen of te zwemmen, een touw is om te springen en zo kunnen we nog
wel even doorgaan. Daarom is het zo belangrijk dat kinderen deze mogelijkheden ontdekken en zelf
ondergaan.
$3.62
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
JasperGercoElkeFleur Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
4 year
Number of followers
6
Documents
13
Last sold
1 year ago

4.0

5 reviews

5
1
4
3
3
1
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions